《電子信息專業(yè)英語（第3版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是新世紀(jì)高職高專教材編審委員會(huì)組編的電子信息類課程規(guī)劃教材之一�！峨娮有畔�專業(yè)英語（第3版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》由16個(gè)單元組成，內(nèi)容編排次序與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)緊密銜接。主要的選材思路是：按照專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的

圖書館資源組織語義化是圖書館資源語義標(biāo)注的淺層標(biāo)注，是內(nèi)容語義化與形式語義化交互實(shí)現(xiàn)的過程�！秷D書館資源組織語義化理論及方法研究》在借鑒國(guó)內(nèi)外研究成果的前提下，提出了形式語義化與內(nèi)容語義化交互的資源組織語義化理論與技術(shù)方案。在整體上以“原理方法、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、案例應(yīng)用”為結(jié)構(gòu)體例，以“技術(shù)工具化、工具業(yè)務(wù)化、業(yè)務(wù)自動(dòng)化”為

本書以草原絲綢之路為背景，主要介紹了內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)等草原地區(qū)的圖書館與草原文化、民族文化之間的密切聯(lián)系，闡述了民族地區(qū)圖書館的重要意義，對(duì)民族文化的繼承和發(fā)展的重要作用，對(duì)研究民族文化與民族歷史的重要價(jià)值。

本書是作者楊夫林近三十年收藏書畫心得的集錄。作者酷愛收藏書畫，對(duì)自己收藏書畫鑒賞與評(píng)析部分發(fā)表在《拳術(shù)報(bào)》上，每篇文章都體現(xiàn)了作者對(duì)自己收藏作品的喜愛及在收藏作品中的苦與樂。并附錄了作者部分藏品力版。

《天堂應(yīng)是圖書館模樣：走進(jìn)民國(guó)大學(xué)圖書館》 喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻 厚重的木桌木椅、高聳置頂?shù)臅�架，精致小巧的吊燈、歐式風(fēng)格的桌燈、古樸典雅的吊頂、落地立式鐘表，這是我們想象的民國(guó)圖書館的樣子，如同置身天堂。實(shí)際上幾經(jīng)炮火洗禮、政局動(dòng)蕩、世事變幻，民國(guó)圖書館猶如風(fēng)中之樹、浪中之船，在驚險(xiǎn)

《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書作家、兒童讀寫研究者、哥倫比亞大學(xué)讀寫項(xiàng)目高級(jí)研究員珍妮弗·塞拉瓦洛精心總結(jié)*常使用的300種閱讀方法，全面支持閱讀過程中*重要的13個(gè)目標(biāo)，滿足不同閱讀者的個(gè)性化需求，讓孩子學(xué)會(huì)閱讀，愛上閱讀。 珍妮弗·塞拉瓦洛認(rèn)為：閱讀方法往往將無形的閱讀任務(wù)變得有形且可行。在《美國(guó)

本書是中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道成立25周年紀(jì)念文集。全書收錄藍(lán)天野、鮑國(guó)安、汪明荃、于丹、郎朗、邱毅、杜文龍、李莉、魯健、李紅、任志宏等26位CCTV-4著名嘉賓和主持人，以及20位CCTV-4海外觀眾代表所撰寫的精彩文章，傾情講述了他們與CCTV-4之間鮮為人知的暖心故事。本書既呈現(xiàn)了作為中國(guó)對(duì)外傳播旗艦媒體的CCTV

本書收錄了作者20132016年在《新快報(bào)》《南方都市報(bào)》《羊城晚報(bào)》等媒體上發(fā)表的新聞評(píng)論作品111篇，并以此為基礎(chǔ)探討系列新聞評(píng)論的策劃與寫作方法。本書分為五個(gè)篇章：從細(xì)節(jié)出發(fā)，心平氣和講道理；環(huán)環(huán)相扣，多角度追問事實(shí)真相；勾連歷史，在時(shí)空脈絡(luò)里展開評(píng)論；合乎邏輯地推理，培養(yǎng)批判性思維；揭示被遮蔽的預(yù)設(shè)，提一個(gè)好問

本書講解了電視節(jié)目制作過程中的電視用光、電視攝像、后期編輯與合成等內(nèi)容。每個(gè)部分分別從技術(shù)和藝術(shù)兩個(gè)維度展開。全書旨在講解完整的電視節(jié)目制作過程，為電視節(jié)目作品創(chuàng)作提供指導(dǎo)。本書編撰中試圖體現(xiàn)如下思路：1.貼近電視節(jié)目制作的實(shí)踐，突出對(duì)學(xué)習(xí)者的技能訓(xùn)練。2.設(shè)定明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中能明確學(xué)習(xí)方向。3.

本書介紹了文獻(xiàn)信息檢索基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、中文全文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、電子圖書檢索、特種文獻(xiàn)檢索以及文獻(xiàn)綜述與寫作等檢索知識(shí)。教材結(jié)合公共管理學(xué)科的常用檢索詞匯與檢索特點(diǎn)，對(duì)于文獻(xiàn)檢索過程的進(jìn)行介紹，著力提升學(xué)生的信息檢索素質(zhì)；同時(shí)教材能將文獻(xiàn)的檢索過程與文獻(xiàn)綜述的寫作進(jìn)行結(jié)合，使學(xué)生的動(dòng)手與動(dòng)筆能力都得到鍛煉。