本書介紹了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2017-2018年來所取得的教育教學(xué)成果，主要包括近兩屆取得的教育部和北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)總結(jié)報(bào)告篇，部分年度本科教育質(zhì)量分析報(bào)告篇，*、北京市級以及校級教學(xué)改革工程總結(jié)篇和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。

本書由中國著名第三方大學(xué)評價(jià)機(jī)構(gòu)—艾瑞深研究院中國校友會(huì)網(wǎng)（cuaa.net）大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)，由趙德國、蔡言厚和黨亞茹主持撰寫完成。本書是以2019“校友會(huì)中國大學(xué)排名”、星級排名和本科專業(yè)排名為主題的高考志愿填報(bào)參考工具書，對中國1300多所本科高校（公辦大學(xué)、民辦大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院和合作辦學(xué)院校等）在綜合實(shí)力、本科專

本書是全面反映2017年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)基本情況及各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)改革與發(fā)展的史料性文獻(xiàn)、資料，收錄了2017年內(nèi)學(xué)校主要活動(dòng)和各項(xiàng)工作的重要文獻(xiàn)、文件、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等資料。主要包括學(xué)校概況、年度聚焦、重要文獻(xiàn)、規(guī)章制度、機(jī)構(gòu)與干部、學(xué)科專業(yè)、教學(xué)與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與科技產(chǎn)業(yè)、教職工隊(duì)伍、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作、“全院辦校、所

本書共6章。第1章就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的概念和意義進(jìn)行了闡述。第2章對職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展進(jìn)程以及在不同的環(huán)境與時(shí)代中誕生的職業(yè)生涯規(guī)劃理論進(jìn)行了梳理。第3章針對個(gè)人如何實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知,闡述了如何從了解自己的性格、興趣、價(jià)值觀和能力等方面來進(jìn)行自我探索。第4章對大學(xué)生真正擅長的和必須具備的各種能力進(jìn)行了闡釋。第5章探討如何

該書從大學(xué)生日常生活中面臨的種種安全問題出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生安全管理的必要性和重要性，分析了大學(xué)生安全管理的原則和內(nèi)容，提出了解決大學(xué)生面臨安全問題的辦法。該書從大學(xué)生政治安全教育管理、大學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全管理、大學(xué)生心理健康安全管理、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全管理、大學(xué)生社交安全管理、大學(xué)生日常安全管理等方面詳細(xì)介紹了大學(xué)生在生活

《路過你的青春：一個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員的春夏秋冬》不是一本教科書式的案例集，是一本客觀的青春寫實(shí)，書中記錄了在彼時(shí)彼刻作者能想到的好引導(dǎo)、幫助他們的方法，也許不完美，但是真實(shí)獨(dú)特。

《“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材電力行業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》本書為“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材。本書為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識(shí)類公共教材，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和思維為主、創(chuàng)業(yè)教育為輔，從實(shí)用、易教易學(xué)的角度出發(fā)，將內(nèi)容劃分為十一個(gè)章節(jié)，主要內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述，創(chuàng)新意識(shí)、思維，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新發(fā)明，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展，創(chuàng)業(yè)機(jī)

本教材共11章：創(chuàng)業(yè)教育概述，認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，熟悉創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)決策，了解創(chuàng)業(yè)方式，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，防范創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，掌握創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律知識(shí)。每章內(nèi)容框架都分為學(xué)習(xí)目標(biāo)、引例、知識(shí)鏈接、拓展閱讀、小貼士等。

《化繭成蝶擁抱變化——大學(xué)生生涯發(fā)展與創(chuàng)新思維（學(xué)生用書）》專為學(xué)生編寫，形式豐富多樣，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。是一本集學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)、同步訓(xùn)練實(shí)操為一體的體驗(yàn)式教材，教材以學(xué)情分析為基礎(chǔ)，結(jié)合創(chuàng)新思維發(fā)展訓(xùn)練于始終，以行知合一為核心，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新生涯發(fā)展能力與生涯自主管理能力。

本書收錄廈門大學(xué)原校長朱崇實(shí)2003-2017年擔(dān)任校長期間各類文章40余篇，集中闡釋大學(xué)的理念與實(shí)踐、大學(xué)的治理、教學(xué)與科研、社會(huì)服務(wù)等，展示廈門大學(xué)14年的發(fā)展歷程，從中也可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)具體的案例看出中國高等教育的發(fā)展歷程。