“未來作家”是一套以幫助青少年提高寫作水平為宗旨的學(xué)生課外讀物。分小學(xué)低段、小學(xué)中高段、中學(xué)三個(gè)版本。編者依據(jù)不同年齡段學(xué)生的閱讀水平和認(rèn)知，選編相應(yīng)的學(xué)生習(xí)作，輔以名家美文和教師指導(dǎo)�！肚啻豪L夢時(shí)》是一本以初中學(xué)生的作文為主要內(nèi)容的作文選集，入《未來作家》叢書。編者依據(jù)學(xué)生的閱讀認(rèn)知，選編相應(yīng)的學(xué)生習(xí)作，生動(dòng)有趣，輔

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本學(xué)術(shù)著作主要對漢語國際傳播領(lǐng)域的理論體系構(gòu)建進(jìn)行了研究，首先，本書從漢語國際傳播與推廣的背景著手，對漢語國際傳播與推廣的相關(guān)基礎(chǔ)知識進(jìn)行了簡要的概述，進(jìn)而對漢語國際傳播與推廣的理論進(jìn)行了探索性建構(gòu)。其次，本書從經(jīng)濟(jì)、文化、社會三個(gè)方面梳理了漢語國際傳播與推廣的影響因素，并結(jié)合實(shí)踐就漢語國際傳播與推廣的現(xiàn)狀進(jìn)行了探討，

本書根據(jù)《普通話水平測試大綱》和《普通話水平測試實(shí)施綱要》編寫，有助于學(xué)生切實(shí)掌握普通話水平測試的相關(guān)知識與技能。全書共八章，包括緒論、語音基礎(chǔ)訓(xùn)練篇、口才藝術(shù)訓(xùn)練篇，涉及聲調(diào)訓(xùn)練、聲母訓(xùn)練、韻母訓(xùn)練、語流音變訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、演講訓(xùn)練等知識，旨在通過知識講解、發(fā)音訓(xùn)練和口語訓(xùn)練提高學(xué)生的普通話水平和口語表達(dá)能力等，進(jìn)而

隨著中國國際地位的提高和中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，世界上學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)也在逐年增加。因此，正確地進(jìn)行跨文化交際在對外漢語教學(xué)中占有十分重要的地位。本書從實(shí)用角度出發(fā)，系統(tǒng)講述了跨文化背景下對外漢語教學(xué)的相關(guān)知識。全書由七個(gè)部分構(gòu)成：對外漢語教學(xué)概述、跨文化背景下的對外漢語教學(xué)、跨文化背景下對外漢語語言要素教學(xué)、跨文化背景下對

書稿作為云南地方高校的校本教材，在內(nèi)容體系上分為三大篇。第一篇為中國文學(xué)，包含古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分介紹了詩歌、散文、小說和戲劇。第二篇為外國文學(xué)，介紹了古希臘神話、居里夫人自傳等作品。第三篇為云南地方文學(xué)，收錄了具有云南地方特色的作家文學(xué)及民間文學(xué)12篇；第四篇為中國語言文字概況，介紹了中國各民族語言及

本書作為大學(xué)應(yīng)用文之獨(dú)特教材，第一版于2014年獲評“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材；第二版于2023年獲評“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材，秉承著三年修訂原則，現(xiàn)推出其第三版。全書包括：應(yīng)用文的整體認(rèn)知、黨政機(jī)關(guān)公文寫作、事務(wù)文書寫作、職場文書寫作、傳播文書寫作、經(jīng)濟(jì)文書寫作、學(xué)業(yè)文書寫作等內(nèi)容�！稇�(yīng)用文寫作(第三版)》遵循

2023年6月10日，《漢字中國——方正之間的中華文明》在成都博物館啟幕，是國內(nèi)大型綜合性博物館對漢字文明史進(jìn)行的第一次集中呈現(xiàn)。本書是成都博物館策劃的同名展覽圖錄，呈現(xiàn)的是成都博物館建館以來水平最高、珍貴文物占比最重的展覽。全書收錄200余件珍品，作者即以“源”“遠(yuǎn)”“流”“長”四字構(gòu)建講述脈絡(luò)，見字剖意，分為“粹圖

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