《環(huán)境藝術設計：材料結構與應用》為“材料結構與應用”之環(huán)境藝術設計篇，主要介紹了材料的歷史與發(fā)展；綠色材料與應用；材料分類與基本性能；材料的美感屬性；木材；金屬；墻體材料；陶瓷；玻璃；石材；塑料；涂料；復合材料；納米材料；軟質材料的分類與名詞術語；常用軟質材料的性能與用途等內容。

《國外后現(xiàn)代建筑》從解構的角度分析了國外后現(xiàn)代建筑的游戲性手法、非理性、隱喻性、象征性特點，以及它在西方土壤中異化、游離、畸變并淪為一種焦灼的個體式的吶喊。由于后現(xiàn)代建筑與傳統(tǒng)的錯綜復雜，它首要的目的就是重新闡釋傳統(tǒng)，重返空缺的中心，因而，它更多呈現(xiàn)為一種拒絕、一種決裂、一種廢棄；在遠離建筑即為詩意的棲居的同時，對后現(xiàn)

《環(huán)境藝術工程制圖》的編寫依據國家制圖標準《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準GB/T50001-2001》、《總圖制圖標準GB/T50103-2001》、《建筑制圖標準GB/T50104-2001》、《建筑結構制圖標準GB/T50105-2001》、《給水排水制圖標準GB/T50106-2001》、《暖通空調制圖標準GB/T501

環(huán)境景觀設計是一門集多學科于一體的綜合性學科，是一門涵蓋豐富理論技能的邊緣性前沿學科。環(huán)境景觀設計產業(yè)亦成為反映時代特色、地域風格與城市精神面貌的窗口。 此書是作者從事環(huán)境藝術與景觀設計教學十余年的經驗積累與實踐總結，旨在更好地完善和發(fā)展環(huán)境景觀設計的基礎教育，從基礎教育入手培養(yǎng)環(huán)境景觀設計方面的藝術型人才，培養(yǎng)具

這本小冊子是羅蘭·巴爾特最為膾炙人口的分析性抒情散文之一，文字優(yōu)美，內容深刻，對埃菲爾鐵塔的現(xiàn)代化空間和巴黎的歷史性時間，穿插描繪，互為襯托。作者還從結構觀點闡釋了埃菲爾鐵塔的技術美學，讀后不免令人對此世界紀念碑產生無限遐思。本書出版以來，讀者贊賞不絕，后由著名攝影師配以大量歷史圖片和文字說明，遂使其成為一部有關埃菲爾

《2006中國建筑藝術年鑒》內容主要包括：年鑒特載，中國歷史文化名城的保護與發(fā)展，歷史在我們周圍——21世紀建筑史研究談，優(yōu)秀建筑藝術作品，建筑藝術研究，從“亞洲特色”到“城市復興“，城市化進程中的文化遺產保護，城市規(guī)劃與文化遺產保護等等。

本書以現(xiàn)代系統(tǒng)理論為基礎，重點解析空間設計的整體性。注重設計動態(tài)和過程、注重過程中的質變和層次、重視人為事物和設計方法、關注和搜尋多立體系統(tǒng)，同時以教學案例為依托，透過典型案例解讀、理論思考與方法總結的研究方式來匯聚理論支撐。本書可作為環(huán)境藝術設計專業(yè)本科高年級或研究生的設計教材。

盧志剛先生在編這套《米丈建筑地圖》時，收集參考了世界上多種建筑指南，研究比較了它們的優(yōu)缺點，從而設計出自己的模式。這本建筑地圖的圖片相當專業(yè)，也相當精美，是聲志剛先生親手拍攝的，要掌握好時間、光線、背景和角度在上海這樣密集的城市中談何容易！這些圖片完全是主編者一米一米在城市中遨游丈量的成果。上海的建筑數(shù)量十分龐大，跨越

隨著我國改革開放的逐步深入及經濟的迅猛發(fā)展，社會對設計的需求不斷增長，藝術設計院系如雨后春筍般地遍布全國各地。設計教育如何順應社會的發(fā)展，如何確立完善的設計教學體系，如何突出自己的辦學特色，如何完善學科建設，如何提高教學質量等問題，成為大家關注的重點。教材，是這些重點的關鍵。 這是一套面向藝術院系設計專業(yè)教學的叢書，

隨著我國改革開放的逐步深入及經濟的迅猛發(fā)展，社會對設計的需求不斷增長，藝術設計院系如雨后春筍般地遍布全國各地。設計教育如何順應社會的發(fā)展，如何確立完善的設計教學體系，如何突出自己的辦學特色，如何完善學科建設，如何提高教學質量等問題，成為大家關注的重點。教材，是這些重點的關鍵。 這是一套面向藝術院系設計專業(yè)教學的叢書，