數(shù)學(xué)(コース1)是日本留學(xué)考試EJU文科通考的科目。本書由曾在日本及中國編寫并出版多本日語相關(guān)圖書的行知學(xué)園圖書編寫團(tuán)隊編寫,圖書內(nèi)容主要由10回日本留學(xué)考試文科數(shù)學(xué)科目的模擬題構(gòu)成。模擬題后設(shè)有參考答案及重點公式匯總等內(nèi)容,供學(xué)習(xí)者自學(xué)使用。本書完全模擬了日本留學(xué)考試文科數(shù)學(xué)科目的真題,充分體現(xiàn)了真題題型的特色與出題
本書主要就基礎(chǔ)日語中對于初學(xué)者來說難度較大的助詞以及其他一些常見的疑難問題點做了分析說明,并附有練習(xí)題,主要目的是讓日語初、中級學(xué)者能夠更好地理解日語基礎(chǔ)語法。 本書在遵循國語教育文法體系,保證語法要點嚴(yán)密性的基礎(chǔ)之上,引用日語教育文法體系簡潔清晰的分類框架,從詞性、詞義,語用、語義等角度對初級階段的日語語法進(jìn)行分類
本書分為三部分,包括日本民間故事15篇、世界經(jīng)典故事15篇、日本經(jīng)典童話故事5篇。 日本民間故事精選了日本民間故事的代表性作品,包括江戶小話、古代故事和民間傳說。從這些作品中可以了解日本人的思想。其中出現(xiàn)的一些人物和怪物在現(xiàn)在的日本作品中也經(jīng)常使用。這些故事簡單易懂、生動有趣,十分適合朗讀。 世界經(jīng)典故事精選了世界各國
本套書是繼新日本語能力測試50天逐項突破N2新日本語能力測試50天逐級突破N5、N4、N3后的又一力作,為日本語能力測試N1級別考試的輔導(dǎo)書。 本書為N1語法篇,在開篇對新日本語能力測試N1語法部分考試的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、分?jǐn)?shù)和時間分配等做了細(xì)致的介紹,并提供真題進(jìn)行學(xué)前體驗,配有解析。后面對語法講解和練習(xí)部分針對語法填空題
書名中之所以保留“新完全掌握”首先是為了搭建產(chǎn)品線的考慮,我們計劃圍繞這個品牌不斷補(bǔ)充產(chǎn)品,維持并增加品牌影響力;“自學(xué)手冊”這一命名方式一是出于與3A社的15本學(xué)習(xí)書差異化定位的考慮,3A社圖書是作為學(xué)校教材開發(fā)的,兩套圖書風(fēng)格不同,形成互補(bǔ);二是非常符合本套書的內(nèi)容特點,本套書的原版編寫和中文版翻譯都是為了滿足自學(xué)
《基礎(chǔ)日語教程》共分為四冊,是由北京第二外國語學(xué)院日語學(xué)院四位教授(潘壽君、張永旺、盧友絡(luò)、秦明吾)根據(jù)教育部《高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱》編寫的高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)課日語系列教材,供一、二年級四個學(xué)期使用。《基礎(chǔ)日語教程(新編第二冊第2版)》汲取了國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點及日語語言研究的新成果,內(nèi)容貼近生活,語言規(guī)
《新經(jīng)典日本語高級教程*冊第二版》是以中國高等院校零起點的日語專業(yè)本科三年級學(xué)生為對象,以培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫譯綜合語言交際能力為目標(biāo)的教材!缎陆(jīng)典日本語高級教程*冊第二版》教材以《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》為依據(jù)編寫而成!缎陆(jīng)典日本語高級教程》教材共分為2冊,每冊10課,每課由Warmup、學(xué)習(xí)要點、正文導(dǎo)
本書設(shè)計了兩個板塊內(nèi)容:第一板塊是關(guān)于課文中的問題和課后思考題的解答與解說;第二板塊設(shè)計了七道題,其中一到三題為詞匯練習(xí),第四題為綜合選擇題,第五題為翻譯練習(xí),第六題和第七題是閱讀練習(xí)。
本書在作者對2010年至2018年新日語能力考試N2真題進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上編寫而成,涵蓋文字詞匯部分的六大題型,共有1000道題。全書把1000道題分成35個單元,考生只需每天做一個單元的練習(xí)題,5周即可輕松完成1000道N2文字詞匯題的訓(xùn)練。
本教材內(nèi)容基本涵蓋了日語專業(yè)基礎(chǔ)階段業(yè)教學(xué)大綱所要求的知識范圍。包括20篇課文。每課為特定場景下展開的事件及在此背景下的聽說表達(dá)。每篇課文包括:ウォーミングアップ、ことば、聞いてみましょう、ことばの練習(xí).ラストスパート.もう一周、自律學(xué)習(xí)。本次修訂主要體現(xiàn)在:在內(nèi)容方面替換了部分章節(jié),添加了內(nèi)容更加新穎、實用性更強(qiáng),又