本書是“福建客家研究叢書”之一，由蘭壽春編著。福建是客家大省，擁有豐富多彩的客家文學(xué)�！陡＝�客家古代文學(xué)作品輯注》收集唐五代至近代福建客家地區(qū)的文學(xué)作品，共八百余篇，按客家民系萌芽、生長和發(fā)展的先后順序，分為六編，翔實(shí)介紹作者、解題，方便讀者了解福建客家文學(xué)創(chuàng)作的總體面目。

本書分詩詞曲、散文、小說三部分，內(nèi)容包括：著名詩人、詞人、散曲作家；詩、詞、曲名篇；詩、詞、曲理論術(shù)語；著名散文作家；散文名篇；文體、別稱及理論術(shù)語；小說作家；小說名作；小說文體知識(shí)和理論。

本書以異國形象學(xué)及他者理論為主，系統(tǒng)、全面地對大后方抗戰(zhàn)文學(xué)異國形象進(jìn)行考察論述。全書共15章，包括：中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期大后方文學(xué)中的美國人形象、民國政要人員抗戰(zhàn)回憶錄里的美國人形象、中國抗戰(zhàn)文學(xué)中的蘇聯(lián)形象、老舍抗戰(zhàn)文學(xué)中的英國形象等。

本書以指第二階段未被日本侵略軍占領(lǐng)而在國民政府統(tǒng)治下的以重慶陪都為中心的西南、西北的廣大地區(qū)的抗戰(zhàn)作家所描寫的農(nóng)村為主要考察對象。同時(shí)，本書也以延安為中心的未被日本侵略軍占領(lǐng)而在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地區(qū)的部分抗戰(zhàn)作品作為考察對象。

《高職高專"十二五"規(guī)劃教材•高職高專文學(xué)系列教材:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》主要內(nèi)容包括：1917—1949年的詩歌、1977年以后的詩歌、1949—1977年的詩歌、1917—1949年的小說、1949—1977年的小說、1919—1949年的戲劇、1977年以后的戲劇、1949—1977年的戲劇等。

本書為教育部考試中心規(guī)定自考教材。主要講述中國文學(xué)自宋代至近代的文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r。全書分五編，為宋代文學(xué)、遼金元文學(xué)、明代文學(xué)、清代文學(xué)、近代文學(xué)。每編前有序言，對各階段文學(xué)發(fā)展類型及主要特征作一概述，每章后附思考題。書后附有考試大綱。

《中國現(xiàn)代文學(xué)史/普通高等院校漢語言文學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材》是著名文學(xué)史家黃曼君教授精心設(shè)計(jì)，并邀集朱壽桐教授等參與，集體編撰的一部有關(guān)中國現(xiàn)代文學(xué)史的學(xué)術(shù)性教材。本教材具有學(xué)術(shù)的完整性，對于中國現(xiàn)代文學(xué)的主體運(yùn)作、前期成因及后續(xù)影響都有著清晰的梳理；同時(shí)追求學(xué)術(shù)的系統(tǒng)性，以文學(xué)思潮和風(fēng)格分析為前導(dǎo)，以作家研究為主線，以各體

《當(dāng)代中國人文大系：中國古代文人集團(tuán)與文學(xué)風(fēng)貌（修訂版）》主要采用歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化學(xué)的研究方法，以生動(dòng)而豐富的例證、精細(xì)而明辨的論析，簡明扼要地勾勒出中國古代文人集團(tuán)的基本類型及其構(gòu)成方式與文化功能，并著重考察了各種類型的文人集團(tuán)與文學(xué)風(fēng)貌的相互關(guān)系。中國古代的文人集團(tuán)包括學(xué)術(shù)派別、文學(xué)侍從、文人朋黨、文人社團(tuán)和文

《21世紀(jì)中國語言文學(xué)系列教材：中國古代文學(xué)史（套裝共2冊）》自覺地遵循一種嶄新的文學(xué)史敘述原則，以現(xiàn)代人對古代文學(xué)的心靈感受和審美體驗(yàn)，重構(gòu)了古代文學(xué)風(fēng)云變幻的歷史進(jìn)程，具備如下特點(diǎn)：堅(jiān)持以文學(xué)作品作為文學(xué)史敘述主要對象，通過現(xiàn)象學(xué)的還原，以歷史上諸多文學(xué)文本所組成的整體序列，清晰地展現(xiàn)了中國古代文學(xué)史的存在方式。堅(jiān)

本書收錄了作者張傳敏十余年來未結(jié)集的文章，包括《中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科之發(fā)端》、《民國時(shí)期的大學(xué)新文學(xué)課程》、《新文學(xué)如何走進(jìn)大學(xué)課堂》、《近現(xiàn)代文學(xué)的進(jìn)化立場》等。