本書為中小學(xué)科技教師組織和實(shí)施科技創(chuàng)新活動(dòng)提供思路與方法,并呈現(xiàn)許多優(yōu)秀可借鑒的案例。全書共5章,20個(gè)專題。第1章青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)概覽共兩個(gè)專題:科技創(chuàng)新活動(dòng)的意義及與教育發(fā)展的關(guān)系。第2章青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)組織與實(shí)施共5個(gè)專題:個(gè)人、組織、人才計(jì)劃、實(shí)踐課程和校外組織科技創(chuàng)新活動(dòng)的主要模式和方法。第3章青少年科技
本書章節(jié)與《高考日語藍(lán)寶書?語法》完全對(duì)應(yīng)。第1-5章按照詞性將語法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類。第6-7章特別講解了日語中的語法難點(diǎn)授受表達(dá)和敬語。第8單元按照主題,將208個(gè)句型分為14個(gè)章節(jié)。為了方便閱讀和快速記憶,本書第1-7章的所有語法知識(shí)點(diǎn)都采用表格形式呈現(xiàn)。第8章的句型按照重要程度、考試出題頻率,分為必背句型和拓展句型
本書依據(jù)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》編寫,核心思想是將高中的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行模型的建構(gòu),構(gòu)筑成一定的內(nèi)容體系,使學(xué)生形成邏輯關(guān)系清晰、聯(lián)系緊密的知識(shí)結(jié)構(gòu)。本書為必修第一冊(cè)的導(dǎo)學(xué)版,章節(jié)設(shè)置參照新教材,每個(gè)單元按照命題趨勢(shì)建模導(dǎo)學(xué)建模小結(jié)建模認(rèn)知單元建模的板塊進(jìn)行編排。書中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解部分引入了大量的表格,幫助
根據(jù)各年級(jí)的學(xué)業(yè)能力及發(fā)展目標(biāo),精選精編適合該階段學(xué)生的閱讀類試題進(jìn)行高階訓(xùn)練。選文源于中高考真題、四六級(jí)真題等,難度較大,適合具有一定英語水平的學(xué)生拓展提升、自招應(yīng)試使用。題型多樣,包括閱讀理解(單選)、完形填空、首字母填空和閱讀回答問題。每本書共20套閱讀類語篇練習(xí)卷,還設(shè)有詞匯積累、自測(cè)自評(píng)、語篇導(dǎo)讀、答案詳解等
本書編寫內(nèi)容脈絡(luò)新穎,注重體現(xiàn)《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的理念要求,體現(xiàn)地理教學(xué)資源開發(fā)成果,體現(xiàn)教學(xué)性和開放性,突出特色;體例結(jié)構(gòu)靈活,注重凸顯教學(xué)和研學(xué)的特色,以討論探究閱讀知識(shí)鏈接研學(xué)活動(dòng)等欄目貫穿始終;本書與國家設(shè)置的必修、選擇性必修、選修課程相銜接,力圖形成具有一定可讀性、操作性和實(shí)用性的類似鄉(xiāng)
本書聚焦新課標(biāo)“整本書閱讀”任務(wù)群,根據(jù)部編本高中語文教材對(duì)《紅樓夢(mèng)》的整本書閱讀要求,制定了完整詳細(xì)的閱讀方案,具體講解《紅樓夢(mèng)》的閱讀方法,并進(jìn)行有針對(duì)性的寫作訓(xùn)練,帶領(lǐng)讀者真正讀懂《紅樓夢(mèng)》,并能夠掌握長(zhǎng)篇小說的閱讀方法。全書將《紅樓夢(mèng)》的閱讀分為八個(gè)版塊,包括:作者概況與作品背景,重點(diǎn)人物閱讀,經(jīng)典情節(jié)賞析,環(huán)
高頓教育 2021教師證資格用書? 教資考試資料中學(xué) 教育知識(shí)與能力(中學(xué))教資考試用書
本書是《外教社新世紀(jì)中職英語2》的配套習(xí)題冊(cè),凸顯職業(yè)特色,每單元主題將與教材一致每單元分為5部分:聽力、會(huì)話、語法與詞匯、閱讀、翻譯。