《說文古本考》是清代學者沈濤撰寫的一部《說文》考訂之作，該書征引資料豐富，很具特色，實為許書功臣。晚清學者李慈銘認為“其書采唐宋人所引《說文》以正二徐本之誤，亦有二徐是而所引非者，采取極博，折衷詳慎，極有功于許書。”胡玉縉認為：“是編采唐、宋人所引《說文》，以證二徐本之誤，……極有功于小學，為研究《說文》不可少之書�！�

本書是一本循序漸進的指南，展示了關于如何構建論文陳述和論文結構的要點，包括如何撰寫構成論文主體的段落；如何有計劃地進行富有成效的研究；如何向讀者清楚地傳達想法；如何思考和解決在撰寫論文時出現(xiàn)的許多意想不到的問題，包括語法正確性、銜接和其他許多方面。通過使用批判性思維，上述每項任務都可以嚴密而詳細的方法執(zhí)行和完成。 本書

本書從公文的原理和概念講起，逐步深入法定公文及其他文書等實用文體的寫作與講解，涵蓋內容主要有公文原理介紹、文秘人員的基本修養(yǎng)、公文處理的通用知識、15種法定公文的寫作要領及范文、會務類文書、規(guī)章制度類公文、司法類文書、經(jīng)貿類文書、禮儀類公文的寫作要領與范文。 本書內容通俗易懂，寫作要領講解到位、公文范例經(jīng)典實用，并配有

本教材為公共基礎課“大學語文”的教材，以人文素質教育為核心，培養(yǎng)學生的文學鑒賞能力和審美能力，同時注重培養(yǎng)學生的應用文寫作實踐能力。教材引用了我國眾多文學名著、報刊評論、詩詞等，并在每單元末尾設計了“語文綜合實踐活動”板塊，幫助學生回顧單元學習主題，加深文章理解。本教材具體內容包括：第一單元“走近大國工匠”、第二單元“

本書由四川大學俗文化研究所雷漢卿教授、日本花園大學衣川賢次教授共同主編，是一本以俗語言研究為主題的論文集。主要收錄從語言學視角出發(fā)，關于中國古代思想、古代歷史、文獻版本、碑刻族譜等方面的原創(chuàng)性學術論文，以及與此相關的重要圖書的書評，共計20篇左右。俗語言研究不僅源遠流長，而且成就斐然。漢代揚雄《方言》、許慎《說文解字》

本研究聚焦于漢韓輕動詞單賓式的多義性問題，以構式語法理論為基礎，進一步借鑒激進構式語法理論、生成詞庫理論、概念整合理論以及輕動詞假設理論等學術成果，以構建全面且深入的研究框架。傳統(tǒng)的組合性原則在某些方面存在一定的局限性，無法完全解釋整體大于部分之和的語言現(xiàn)象，因此需要尋找更有說服力的方法。本研究從構式語法理論的研究方法

對外漢語教學語法叢書是齊滬揚教授主持的國家社科基金重大項目對外漢語教學語法大綱研制和教學參考語法書系（多卷本）的系列成果，并入選2022年度國家出版基金資助項目，旨在構建并完善滿足新時期發(fā)展需求的針對外國學生教育的漢語教學語法體系，是國際中文教育的重要參考書和工具書，主要服務于一線漢語教師、研究者、漢語國際教育專業(yè)研究

中國酒文化歷經(jīng)數(shù)千年傳承，在傳統(tǒng)文化中占據(jù)獨特而重要的地位，其深厚的歷史積淀與獨特的精神魅力，成為中華文明不可或缺的組成部分。 本書依據(jù)文化語言學的研究方法，系統(tǒng)考察具有代表性的酒文化詞語的歷史來源、結構類型和語義類聚，剖析酒文化詞語所反映的釀酒文化、飲酒文化、酒事酒典等民俗形態(tài)，挖掘并提煉漢語酒文化詞語中所蘊含的歷史

本書為大學通識教育教材。 本書分為十四章，主要內容包括：溝通概述、日常社交的語言藝術、體態(tài)語的交際藝術、職場中的語言藝術、演講技巧訓練、書面溝通與應用文寫作、黨政機關公文寫作、事務文書寫作、日常文書寫作、禮儀文書寫作、經(jīng)濟文書寫作、科研文書寫作、申論寫作、新聞媒體寫作。本書旨在鍛煉學生的語言組織與表達溝通能力，提升學生

面對全球化的復雜性和多樣性，國際中文教育也面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何滿足不同學習者的需求，提供個性化、高質量的教學服務