如何科學(xué)觀察、精準解讀并有效支持幼兒的自主游戲,既是很多幼兒教師深感棘手的疑難問題,也是他們密切關(guān)注的熱點話題。本書基于持續(xù)的理論研究與實踐探索,著重闡釋了觀察解讀和支持的學(xué)理基礎(chǔ)與邏輯關(guān)系,精心遴選了30個典型的小、中、大班及混齡幼兒自主游戲案例,并通過每個案例的游戲觀察游戲解讀游戲支持板塊,助力幼兒教師觀察有方、解
本書是為高職院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生編寫的教材,全書從學(xué)前教育政策和法規(guī)概述入手,由法的基礎(chǔ)知識開始,到教育法的基礎(chǔ)知識,再到幼兒的權(quán)利與保護、幼兒園的法律地位、幼兒園的保教工作,在保證教材內(nèi)容全面的基礎(chǔ)上,插入大量的實際案例,加強學(xué)生對相關(guān)法律知識的理解,同時對現(xiàn)行實施的《學(xué)前教育法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱
本研究是從組織重構(gòu)與開放系統(tǒng)視角介入思考幼兒園園長應(yīng)該建構(gòu)何種保育教育領(lǐng)導(dǎo)力,即園長保育教育領(lǐng)導(dǎo)力理論模型呈現(xiàn)為何種樣態(tài),為園長的成長和發(fā)展樹立一面“鏡子”和創(chuàng)建一份可以自行檢核的成長“地圖”。依據(jù)建構(gòu)的理論模型開展園長保育教育領(lǐng)導(dǎo)力水平評估工具的研究,并采用該工具對園長保育教育領(lǐng)導(dǎo)力水平進行了調(diào)查與評估,探究園長的保
本書依據(jù)《托育機構(gòu)保育指導(dǎo)大綱(試行)》新政策和回應(yīng)性照護新理念,以早托師資培養(yǎng)與提供科學(xué)育兒指導(dǎo)為宗旨,對接嬰幼兒照護崗位能力和職業(yè)資格標準要求,以項目和任務(wù)形式編寫,圍繞0~3歲嬰幼兒情感與社會性發(fā)展特點、保育要點及活動設(shè)計與實施,從而促進嬰幼兒情緒發(fā)展、自我意識、人際交往和社會適應(yīng)能力。本書編寫特點鮮明,體例新穎
身體素養(yǎng)作為身體活動與健康促進的新概念,是統(tǒng)領(lǐng)當前國際體育教育改革的頂層設(shè)計,多國已將這一視點引入學(xué)前階段,而我國相關(guān)的系統(tǒng)研究卻較為鮮見。本書以跨學(xué)科視角,聚焦學(xué)齡前兒童身體素養(yǎng)這一視點,以具身認知、兒童發(fā)展敏感期、梅茨勒教學(xué)模型等理論為基礎(chǔ),運用文獻資料、訪談、德爾菲、層次分析、課堂觀察等研究方法,開創(chuàng)性地構(gòu)建了中
本書主要內(nèi)容包括早期嬰幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展概述、嬰幼兒早期學(xué)習(xí)理論、嬰幼兒學(xué)習(xí)方式和特點,嬰幼兒學(xué)習(xí)的大腦基礎(chǔ),嬰幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和培養(yǎng)策略,嬰幼兒學(xué)習(xí)中的教師角色,嬰幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展內(nèi)容與評估等相關(guān)理論知識。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生認識到0-3歲早期教育的重大意義,全面掌握實施0-3歲早期教育的方法策略。本書適用于學(xué)
本教材共十一個單元,基本涵蓋了學(xué)前教育藝術(shù)領(lǐng)域的全部內(nèi)容,既注重理論的前沿性,又注重實用性和可操作性,主要包括藝術(shù)與兒童藝術(shù)概論、學(xué)前兒童藝術(shù)教育概述、學(xué)前兒童音樂教育概述、學(xué)前兒童歌唱活動、學(xué)前兒童韻律活動、學(xué)前兒童節(jié)奏樂活動、學(xué)前兒童音樂欣賞活動、學(xué)前兒童美術(shù)教育概述、學(xué)前兒童繪畫活動、學(xué)前兒童手工活動、學(xué)前兒童美
這是一本專為3-6歲兒童打造的專注力思維訓(xùn)練折頁全景游戲繪本,以開心農(nóng)場、動物樂園、海港小城、沙灘浴場、夢幻世界五大主題場景為舞臺,展開一場視覺與思維的雙重探險!書中通過5張超長折頁全景畫面,呈現(xiàn)1000+趣味玩法:孩子們可以化身“小小偵探”,在農(nóng)場尋找躲藏的動物伙伴;化身“航海家”,規(guī)劃海港貨輪的航行路線;或化身“夢
這是一本專為3-6歲兒童打造的思維啟蒙繪本,以農(nóng)場、海洋、沙漠、叢林和極地五大動物棲息地為場景,通過豐富多樣的游戲形式,激發(fā)孩子的觀察力、邏輯思維和問題解決能力。書中設(shè)計了1000種趣味互動關(guān)卡,包括“尋找隱藏動物”“破解視覺迷宮”“趣味游戲棋闖關(guān)”等,讓孩子在游戲中探索自然、認識動物,同時提升專注力和創(chuàng)造力。書中,每
本書極具專業(yè)性與實用性,既是學(xué)前教育專業(yè)的核心教材,更是繪本閱讀推廣的得力工具書,精心架構(gòu)起理論與實踐并重的知識大廈。理論篇穩(wěn)扎根基,全方位闡釋幼兒繪本。從基礎(chǔ)概念入手,厘清繪本獨特的藝術(shù)構(gòu)成與教育價值,讓讀者深知其魅力之源。緊接著深入圖文賞讀技巧,教導(dǎo)如何剖析畫面色彩、線條、構(gòu)圖,解讀文字節(jié)奏、韻律,挖掘深層寓意。還