《綿綿瓜瓞：先秦東亞大陸腹地主導人群的空間淵源追索與上古中國的衍生》以相對系統的先秦東亞大陸腹地設圍基址上的建筑軸線認定和圈圍段落歸納為基礎，進行了較為廣泛的與遺址對應的人群空間淵源的確認，以豐富的論據、詳盡的論證和有力的推斷，勾畫了上古時期東亞大陸腹地主導人群遷徙、互動的基本格局，將傳統的建筑朝向設定和圈圍安排規(guī)則與

本書是著名漢學家鐘鳴旦教授（NicolasStandaert）關于十七、十八世紀中歐歷史編纂學和歷史紀年學交流的研究成果之一。主要考察了明末清初出現的一種特殊體裁的史書綱鑒體史著在中西文化交流中所扮演的角色，及其對西方的中國上古歷史書寫所產生的影響。這本書主要分為兩個部分，第一部分分別討論明末清初綱鑒體史著譜系和來華歐

我們的中國，在五千年前漸漸清晰。我們的祖先，一次次走向遠方，他們穿過平原、越過山地，他們播下水稻，種下粟米，急風驟雨無法阻礙他們的步伐，野獸猛禽也不曾令他們畏懼，古老的中華文明，開始在大江大河之間生長。 本書由中國科學院院士周忠和、《人類學學報》副主編裴樹文、陶寺遺址考古隊長高江濤聯袂推薦，圍繞中國五千年前的八大文化遺

本書根據新華網同名視頻講座和中央廣播電視總臺文藝之聲精品廣播節(jié)目《千年華夏少年游》改編而成，以中國古代史學啟蒙讀本《十八史略》作為基本線索和學術支撐，按斷代分期，跨文化、跨學科的視角和別樣的敘事，梳理中國上古時期的歷史脈絡，呈現華夏文明的多源由來。

本書是部有關伏羲文化研究的文集。該書以伏羲文化與中華文明起源傳承為主線，圍繞“伏羲神話的圖像敘事與文化認同”“伏羲文化源流、內涵及其價值”“伏羲敘事與中原學國家話語表達”“伏羲文化與中華文明突出特性”等論域，從不同角度、不同層面闡述伏羲文化的底蘊及其歷史意義，挖掘伏羲文化的現代價值，為新時代推動中華優(yōu)秀傳統文化的創(chuàng)造性

本書是面向7~12歲孩子的中國歷史啟蒙讀物，講述了中國神話時代的著名傳說和故事：盤古開天辟地、女媧造人、神農嘗百草、炎黃之戰(zhàn)、大禹治水……本書從孩子的閱讀習慣出發(fā)，語言淺白簡練，故事生動，使久遠的歷史變得鮮活立體。在歷史故事主線之外，還穿插豐富的小欄目，如想一想我愛做研究知識小站一起看國寶等

本書主要由兩部分組成；一是把研究區(qū)域內的大禹文化遺產(遺跡)，通過田野考察、調查，把這些躺在不同縣域的大禹文化遺產、遺跡，變成成果躍然紙上，這是一種實踐創(chuàng)新價值；二是通過走訪有關大禹文化遺產(遺跡)點位的縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村組的村民，特別是一些耄耋老人，將他們聽到的有關大禹傳說地點，傳說故事、搜集整理，一并呈現，提升成為阿

本書將人類活動空間分析與古代典籍記述相互參照，探討東周以前東亞大陸腹地大型權力的出現，尤其是在鄭洛一線設置祭祀中心的大型權力對被古人視作神圣的“中國”的空間完整性的維持及涉及范圍拓展的歷程。具體研究表明，舊石器時代東亞大陸腹地主導空間板塊間一定水平的互動已經存在。

本書分為六章,較為系統地論述了炎帝神農所創(chuàng)造的巨大功績、以及神農文化對當今社會發(fā)展發(fā)揮的重要作用。希望更多的人參與進來,共同傳播弘揚神農文化,為實現中國夢,構建人類命運共同體,開創(chuàng)神農文化發(fā)展新時代!