本冊(cè)是巴蜀小學(xué)教育哲學(xué),巴蜀小學(xué)在“做”的行動(dòng)哲學(xué)指導(dǎo)下,在傳承中創(chuàng)新,不斷認(rèn)識(shí)自己歷史和使命,真心做,做到真,做至美。建校以來,巴蜀人帶著先鋒的思考,永不止步,鍥而不舍,在時(shí)代變遷中風(fēng)雨兼程,在教育這條路上留下了印記!白龅恼軐W(xué)”,“做”的效應(yīng),都在巴蜀這片凈土上延伸。重慶市巴蜀小學(xué)教育文集是重慶市巴蜀小學(xué)自1933
邰爽秋,江蘇東臺(tái)人,是我國近現(xiàn)代史上著名的教育家。本書是對(duì)邰爽秋生平研究成果的一次系統(tǒng)性整理,包括邰爽秋一生所撰寫和編著的各種文稿,包括論文、演講稿、書信、序跋、題詞、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、建議、總結(jié)、詩詞、自傳、譯著等。此次文集整理改善了邰爽秋著作分散、查閱使用困難的局面,從而有助于進(jìn)一步深入發(fā)掘和全面介紹其教育思想及
國別史系列叢書(全7冊(cè))
“制度的規(guī)范”和“規(guī)范的制度”是學(xué)校制度的立足點(diǎn),構(gòu)建一整套學(xué)校制度,學(xué)校就能依法自主辦學(xué)。學(xué)校是以質(zhì)量求生存的,必須嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理和建立健全的規(guī)章制度。本書收入黨和國家及教育等管理部門發(fā)布的有關(guān)學(xué)校管理、學(xué)校黨建管理、學(xué)校行政管理、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)管理、學(xué)校安全管理、教學(xué)管理、政教管理、師生員工管理、學(xué)校后勤管理、
本書具體內(nèi)容包括:有關(guān)小學(xué)教材、教學(xué)歷程、教育經(jīng)費(fèi)、國語文學(xué)讀本和教育改造等方面的論文,多本國語文學(xué)讀本及說明書、教授書,有關(guān)教育革新、教育實(shí)驗(yàn)、教材教法、鄉(xiāng)村教育、學(xué)科測(cè)驗(yàn)等方面論文,有關(guān)語言文字、合科教學(xué)法、卡片教學(xué)、兒童讀物、義務(wù)教育等方面的論文,有關(guān)識(shí)字教學(xué)、精減課程、重建學(xué)制及文字改革等方面的文章,是李廉方學(xué)
《中國近代中小學(xué)教科書匯編?清末卷》收錄從19世紀(jì)90年代中期至中華民國成立前這段時(shí)間出版的教科書和教授書,分為修身、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)、物理、生物諸分冊(cè)。編纂總體以時(shí)間為經(jīng),學(xué)科為緯,由各學(xué)科主編帶領(lǐng)編纂組選編,并為每一種教科書撰寫提要;并以此研究為基礎(chǔ),撰寫該學(xué)科的學(xué)科教材綜述,對(duì)
《林崇德文集》(全十二卷)是北京師范大學(xué)心理學(xué)部資深教授、著名教育家、心理學(xué)家林崇德教授從事教育工作55年后,首次全面展現(xiàn)其學(xué)術(shù)思想與人生智慧的精華文集。文集包含12卷,全面整理、收錄了林崇德教授在發(fā)展心理學(xué)、教育實(shí)踐領(lǐng)域的經(jīng)典著作、學(xué)術(shù)文章與重要演講文稿。從思維認(rèn)知到品德社會(huì)性,從非智力因素到心理健康,從教師心理到學(xué)
《新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展書系》是一套廣大教育工作者常備、常學(xué)、常用,看得懂、用得上的,從事教育教學(xué)工作、日常學(xué)習(xí)必備的參考書。叢書作者均為一線優(yōu)秀教師、優(yōu)秀工作者,參與過教學(xué)改革和國家重大課題研究,且在各自學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)取得一定的成就。在廣大的學(xué)生群體中,有些學(xué)生學(xué)習(xí)困難,這樣的學(xué)生一般被稱為“差生”。隨著社會(huì)的變化和時(shí)代的
陶行知是我國的人民教育家、的戰(zhàn)士。他為國教育改造、普及人民教育、爭(zhēng)取民族解放和建立人民民主的新國奮斗了一生,留下了量的作。他的作,散見于1913年到1946年的外報(bào)刊。生前曾以各種形式出版各種專集,流傳甚廣,影響深遠(yuǎn)。本集編入迄今收集到的陶行知的文稿,有文章、詩歌、教材、書信、演講、小說、談話、章程、提案、文電、廣告、
本書集中展示李保田先生收藏的中國老教材樣貌,從精心拍攝的圖片中擇取數(shù)千種清代至民國時(shí)期的教材封面和版權(quán)信息頁,按出版時(shí)間和品類編撰成一部老教材史料圖錄。這是我國第一本老教材封面圖錄,極具收藏價(jià)值和欣賞價(jià)值。同時(shí),它展現(xiàn)了清末民國時(shí)期的教育面貌,可作為該時(shí)期教育史,尤其是教材研究的重要參考資料。全書五卷,分清代教材和民國