本專著對抄襲檢測，尤其是高模糊抄襲檢測，開展深入的研究。以大幅提高抄襲檢測系統(tǒng)性能為目標(biāo)，提出了基于統(tǒng)計機器學(xué)習(xí)方法解決抄襲檢測問題的方法，探索了抄襲檢測的語料庫構(gòu)建、web環(huán)境下的抄襲源檢索和基于語義的高模糊抄襲檢測的問題、方法、架構(gòu)和模型。具體內(nèi)容包括：1、綜述了抄襲檢測的概念、類型和框架；2、提出了基于自然標(biāo)注的

知識經(jīng)濟時代培養(yǎng)創(chuàng)新性人才成為教育的主要目標(biāo)，知識建構(gòu)理論正是針對培養(yǎng)學(xué)生的知識創(chuàng)造能力而提出的。研究和實踐表明，知識建構(gòu)教學(xué)可以引有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。本書以學(xué)習(xí)科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)和教育技術(shù)學(xué)等學(xué)科的最新研究成果為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地闡述了知識建構(gòu)的理論基礎(chǔ)和原則，從對話的視角探討了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)中學(xué)習(xí)者參與知識建構(gòu)的策略和方

本書系統(tǒng)梳理了新中國成立以來黨和國家有關(guān)職業(yè)教育的各項政策，尤其是對教育制度的形成發(fā)揮作用的政策進(jìn)行了重點梳理。全書分為發(fā)展、制度、師生三個維度共16個專題，發(fā)展部分包括職業(yè)教育發(fā)展政策、農(nóng)村職業(yè)教育政策和現(xiàn)代職業(yè)教育體系；制度部分包括產(chǎn)教結(jié)合制度、職業(yè)教育管理體制、中高職銜接制度、現(xiàn)代學(xué)徒制度、半工半讀教育制度、職業(yè)

本書主要圍繞《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中將生物學(xué)課程內(nèi)容劃分的8個一級主題，進(jìn)行實驗設(shè)計和安排。旨在培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生的實驗探究興趣和探究能力。本書的每個實驗首先是讓學(xué)生進(jìn)行趣味知識閱讀，了解與實驗相關(guān)的科學(xué)概念和科學(xué)現(xiàn)象。以及給出在進(jìn)行實驗之前，學(xué)生應(yīng)該知道的術(shù)語和概念，為學(xué)生能夠更好的理解實驗過程打下

《聶衛(wèi)平圍棋習(xí)題精解：死活專項訓(xùn)練（從1級到1段）》是為圍棋水平在1級到1段的棋友專門編寫的死活專項習(xí)題集�！堵櫺l(wèi)平圍棋習(xí)題精解：死活專項訓(xùn)練（從1級到1段）》共提供了660道習(xí)題及習(xí)題答案，內(nèi)容覆蓋了9種活棋技巧、9種殺棋技巧以及劫活和劫殺技巧，且習(xí)題類型靈活多變，考察深入到位。此外，在開始進(jìn)行習(xí)題練習(xí)前，《聶衛(wèi)平圍

常言道：三歲看大，七歲看老。盡管孩子還小，但是，童年的生活和性格品質(zhì)的養(yǎng)成，會對孩子的一生都起到至關(guān)重要的影響作用。因而，不管是父母教養(yǎng)年幼的孩子，還是孩子隨著不斷地成長已經(jīng)擁有強烈的自我意識、對于自己的成長和發(fā)展也有了一定的見解，都應(yīng)該以培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)作為首要的任務(wù)�！督艹龊⒆右�養(yǎng)成的人性優(yōu)點》從兒童心理學(xué)的角度

我國政府從2016年放開二胎政策之后，生育二胎的家庭越來越多。那么，對于二胎媽媽來說，在養(yǎng)育孩子的過程中要注意哪些事項呢？又要如何去做，才能更好地教育和引導(dǎo)孩子呢？《二孩媽媽要讀的心理學(xué)》從家庭環(huán)境、兒童心理、媽媽心理的角度出發(fā)，分析了二胎家庭里的各種現(xiàn)象，也告訴那些因為生育二胎而感到迷惘的媽媽如何才能保證兩個孩子健康

本書是一本給媽媽看的親子書�，F(xiàn)在對于很多媽媽來說，孩子的一些行為讓他們非常頭疼：在公共場合大吵大鬧、上躥下跳；根本不理會別人，經(jīng)常打擾到人家；在家里，也是完全不聽話，把玩具亂放，不按時睡覺等等。這些行為讓媽媽尷尬、難堪、頭疼，費時費力地去糾正，甚至有時候忍不住會打罵孩子。 本書教會媽媽如何給孩子定規(guī)矩，讓孩子不抵觸、

本書是張斌賢所領(lǐng)導(dǎo)的團隊近年研究成果的重要呈現(xiàn)。本書在充分研究歷史文獻(xiàn)和廣泛借鑒相關(guān)學(xué)科研究成果的基礎(chǔ)上，探討了美國教育變革的社會條件和思想基礎(chǔ)、兒童觀念的變遷及其對教育產(chǎn)生的深刻影響、新型學(xué)校實驗的興起、中學(xué)課程改革以及中等教育制度的重建等主題，對進(jìn)步主義時期美國教育變革的主要方面進(jìn)行了較為完整的梳理、分析和挖掘，是

本書融合信息資源評估生態(tài)鏈的各個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，首先介紹各類信息資源(涵蓋圖書、期刊、論文、專利、網(wǎng)站)的內(nèi)涵外延、特點及其之間的層次邏輯關(guān)系，以及資源的檢索平臺、方法和過程。進(jìn)而詳細(xì)闡述信息資源的各類通用評估方法和特色評估方法以及各類信息資源的評估指標(biāo)體系。最后從信息資源的評估指標(biāo)設(shè)計、評估方法選擇、評估過程和評估結(jié)

本書從撰寫論文所應(yīng)具備的知識入手，深入淺出地介紹管理研究選題與設(shè)計、資料收集與整理、資料分析方法、MBA學(xué)位論文的寫作知識、規(guī)范、技巧和評價等方面的內(nèi)容，方法權(quán)威，資料豐富。相比較其它同類書籍，本書定位準(zhǔn)確，知識點更深，內(nèi)容詳實，過程清晰，堅持基礎(chǔ)、技巧、經(jīng)驗并重，理論、操作和提高并舉，實用性強，最終的目的就是為了培養(yǎng)

本次撰寫的《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)分冊》針對工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)提出的背景與概念內(nèi)涵，總結(jié)梳理全球與我國的發(fā)展態(tài)勢，包括政策舉措、網(wǎng)絡(luò)、平臺、安全、應(yīng)用、標(biāo)準(zhǔn)等方面的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上形成對工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展趨勢與方向的研判。

本書的主要內(nèi)容是深度機器學(xué)習(xí)工程科技發(fā)展專題研究，主要介紹深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域的全球發(fā)展態(tài)勢，我國發(fā)展現(xiàn)狀，我國未來展望，我國熱點亮點。其中，深度學(xué)習(xí)歷史、全球發(fā)展趨勢、各國政策情況、全球應(yīng)用情況概述，以及國內(nèi)深度學(xué)習(xí)歷史、國內(nèi)發(fā)展趨勢、國內(nèi)發(fā)展情況、國內(nèi)應(yīng)用情況概述、前沿技術(shù)展望、應(yīng)用技術(shù)展望、深度學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)展望、未來社會影響

本書介紹了IPv6的全球發(fā)展態(tài)勢以及我國的發(fā)展現(xiàn)狀及展望。在全球發(fā)展態(tài)勢方面，介紹了IPv6技術(shù)概貌，全球整體部署情況，各國及代表性機構(gòu)的部署現(xiàn)狀，以及IPv6國際標(biāo)準(zhǔn)。在我國的發(fā)展現(xiàn)狀方面，介紹了國家的政策指導(dǎo)和科研項目資助情況，我國的IPv6部署情況，運營商、高校、網(wǎng)站等對IPv6的部署現(xiàn)狀，以及我國主導(dǎo)的IPv6

作為一位好讀書的讀書人，作者認(rèn)為閱讀對人成長的影響巨大，人的精神發(fā)育史無疑是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。少時愛讀書，更多的是學(xué)習(xí)知識，從書本中尋求未知世界的答案；隨歲月流逝，在書友的陪伴下，不覺已知天命。作為擁有30年編輯生涯，至今仍在為人作嫁不歸之途上樂此不疲的好讀書之人

體育教育田徑網(wǎng)絡(luò)課程管理體系主要內(nèi)容包括了課程用戶信息資源管理，課程通知發(fā)布管理，課程教學(xué)資源的分類管理，課程內(nèi)容教學(xué)綜合性管理，課程模塊管理，作業(yè)問題庫和布置庫管理，測試題庫和試卷組卷庫管理，完善體育專業(yè)田徑教學(xué)（普修、選修、副修）課程網(wǎng)絡(luò)化課程模塊更新、用戶信息交流、通知信息、教學(xué)資源素材分類構(gòu)建、教學(xué)任務(wù)實施模式

本書是美國國家科學(xué)院、工程院和醫(yī)學(xué)院在兩次科學(xué)傳播學(xué)研討會基礎(chǔ)上形成的，在科學(xué)傳播理論、科學(xué)傳播實踐以及各種熱點話題的科學(xué)傳播方面均有深刻的論述，是理論與實踐相結(jié)合的成果。

市場上的數(shù)獨圖書，內(nèi)容多為九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨或變型數(shù)獨，涉及六宮變型數(shù)獨的書非常少。但是，六宮變型數(shù)獨是廣大數(shù)獨愛好者，特別是中小學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)和熟悉變型數(shù)獨的基礎(chǔ)，很多讀者來電咨詢是否有六宮變型數(shù)獨的圖書。因此，我們策劃了"六宮變型數(shù)獨"系列圖書。首批計劃推出三本：《六宮對角線數(shù)獨》《六宮連續(xù)數(shù)獨》《六宮不等號數(shù)獨》每本書不

這套書不僅題目質(zhì)量高，全部手工出題，最大的特點在于答案的難點提示部分。每一道題都給出了卡點提示，"不知道下一步填什么"、"看了答案，卻不知道為什么會出現(xiàn)那個數(shù)字""不知道什么時候使用中高級技巧"這一系列煩惱，都會得到解決!每個問題都有解決方法(使用的技術(shù)名)，用答案頁來解釋使用的過程。隨著題目難易程度的增加，使用的技巧

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