國內(nèi)第一套改編自經(jīng)典英文原版的醫(yī)學教材，語言純正，并保留原書圖文并茂的特色，低價滿足國內(nèi)醫(yī)藥教育需求。知名院士及資深教授參與改編，國外專家審定。課程設(shè)置、內(nèi)容和編排與教育部教學質(zhì)量國家標準及全國規(guī)劃教材一致，符合國內(nèi)教學實際。

《化學與生活》旨在讓學生獲取與生活息息相關(guān)的化學知識，并引導學生認識和理解生活中的化學現(xiàn)象，關(guān)注社會和生活中的化學問題，增強環(huán)保意識，提高基本的科學素養(yǎng)。同時，增強學生分析、解釋生活中化學問題的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。全書共分七章，主要內(nèi)容包括：化學與生命、化學與環(huán)境、化學與能源、化學與材料、化學與食品安全、化學與日

《實用計算機模擬——從化學化工到制藥工程》將計算機基礎(chǔ)知識與化學化工及制藥工程專業(yè)緊密結(jié)合，以“注重實際應(yīng)用，突出工程特色”為原則，在軟件挑選上注重實用性、成熟性和可操作性，在實例選擇上注重應(yīng)用性、專業(yè)性和廣泛性，求新、求精、求實。全書共5章，分別介紹計算機在化學分子繪圖（第1章）、數(shù)值計算（第2章）、科學繪圖和數(shù)據(jù)處

《有機化學基礎(chǔ)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。按照化工及相關(guān)專業(yè)對有機化學基本理論和實踐知識的要求，在第一版教材使用基礎(chǔ)上進行了修訂。教材包括有機物研究方法及認識有機物、烴的變化及應(yīng)用、烴含鹵衍生物的變化及應(yīng)用、烴含氧衍生物的變化及應(yīng)用、烴含氮衍生物的變化及應(yīng)用、有機化合物的異構(gòu)現(xiàn)象、生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)等七個模塊。

原子光譜分析技術(shù)已廣泛地應(yīng)用于各類樣品的元素分析，原子光譜分析儀器已成為現(xiàn)代分析檢測實驗室必備的測試工具。《實用原子光譜分析》（第二版）由基礎(chǔ)與應(yīng)用兩部分組成。在基礎(chǔ)部分系統(tǒng)地介紹了原子光譜分析的原理、儀器、分析技術(shù)(包括各類樣品的前處理技術(shù)、測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理、分析結(jié)果的評價方法等)，概要地介紹了原子光譜分析近年來的

現(xiàn)代過程分析技術(shù)綜合了分析化學和化學計量學等基礎(chǔ)研究以及分析儀器、光學和電子工程等工程技術(shù)，在諸多領(lǐng)域得以廣泛應(yīng)用。本書詳細闡述近年來現(xiàn)代過程分析技術(shù)的新進展，沿兩個維度展開，一是以現(xiàn)代過程分析技術(shù)本身為主線的前沿綜述，介紹了中紅外光譜、拉曼光譜、近紅外光譜、激光誘導擊穿光譜、太赫茲光譜、核磁共振等技術(shù)在儀器和方法學方

《有機化學》依據(jù)藥學類及與其相關(guān)專業(yè)的指導性教學計劃和各專業(yè)對有機化學教學的基本要求而編寫。全書共分16章，主要內(nèi)容包括開鏈烴、閉鏈烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、醌、羧酸及其衍生物、取代羧酸、立體化學基礎(chǔ)、含氮化合物、雜環(huán)化合物和生物堿、氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂類、萜類和甾族化合物、藥用高分子化合物簡介、有機化

本書主要介紹了有機合成中自由基試劑、親核試劑、親電試劑等參與的有機合成的幾個方面以及金屬有機化學簡史。第1章主要介紹了自由基試劑參與的有機反應(yīng)包括自由基試劑的分類及其參與的加成、取代、重排和氧化還原反應(yīng)。第2章主要介紹了親核試劑參與的有機反應(yīng)包括脂肪類碳原子參與的親核反應(yīng)、碳雜原子多重鍵參與的親核反應(yīng)及芳香親核試劑參與

本書全面介紹了表面活性劑的有關(guān)概念、性質(zhì)、應(yīng)用原理、重要類型表面活性劑的合成方法和新品種的開發(fā)等。特別是對氧化胺兩性表面活性劑、脂肪酸甲酯乙氧基化合物（MEE）、烷基糖苷（APG）、雙金屬氰化物絡(luò)合物催化劑(DMC)、高分子表面活性劑等許多在表面活性劑工業(yè)上應(yīng)用廣泛的產(chǎn)品和技術(shù)做了重點介紹，同時對表面活性劑的溶液、界面

《物理化學》系統(tǒng)闡述了物理化學的基本原理，以提高學生學習興趣為主旨，結(jié)合物理化學在生活和化工單元操作中的應(yīng)用，闡述簡明扼要，通俗易懂。本書共有八章，內(nèi)容包括：氣體、熱力學定律、化學平衡、電化學、分離提純基礎(chǔ)、化學動力學、表面現(xiàn)象與膠體及物理化學實驗。本書可作為高等職業(yè)院校化工類、制藥及藥學類、分析檢驗等專業(yè)學生的學習教

1987年，諾貝爾化學獎獲得者萊恩（J.M.Lehn）在其獲獎演講中，提出了超分子化學的概念，從而揭開了超分子研究的序幕。環(huán)糊精是由α–D–吡喃葡萄糖通過α–1,4糖苷鍵連接成的環(huán)狀低聚糖，具有環(huán)內(nèi)部為憎水性空穴、外部親水的特殊結(jié)構(gòu)，因此其可以與從有機小分子、無機納米粒子到高分子聚合物等各種疏水性分子通過超分子自組裝形

導電聚合物是20世紀70年代發(fā)展起來的一個重要研究領(lǐng)域，電化學聚合是導電聚合物的一種重要制備方法，電化學性質(zhì)是導電聚合物最重要的性質(zhì)之一。本書系統(tǒng)介紹導電聚合物電化學的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用，包括導電聚合物的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展歷史及其基本性質(zhì)，聚吡咯、聚苯胺和聚噻吩這三種最重要的導電聚合物的電化學制備和電化學性質(zhì)，導電聚合物在電化學生

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《有機化學實驗》（第二版）的修訂版，主要內(nèi)容包括有機化學實驗的一般知識、有機化合物合成的基本技術(shù)、有機化合物的分離和提純、有機化合物的物理性質(zhì)測定和波譜分析、基礎(chǔ)合成實驗、天然產(chǎn)物的提取、提高性合成實驗。本版在繼續(xù)保持前二版的編寫體系及特色的基礎(chǔ)上，更新了有關(guān)有機化合物合成

氣體同位素質(zhì)譜儀是現(xiàn)代科學研究的一種先進儀器設(shè)備，且與同位素質(zhì)譜儀聯(lián)機的外部進樣設(shè)備又多種多樣。在儀器性能、分析方法和樣品處理技術(shù)快速發(fā)展的今天，無論是在儀器的使用還是測試方法的掌握上出現(xiàn)很多問題是必然的，在很多場合經(jīng)常有人提出質(zhì)譜分析中遇到的許多儀器故障或方法技術(shù)問題，請求解答或想得到正確的解決方法。為此，本書將收集

本書旨在幫助化學教師成為高素質(zhì)的研究者。全書包括理論基礎(chǔ)、研究方法、數(shù)據(jù)分析與成果總結(jié)三部分，共十二章。理論基礎(chǔ)部分介紹化學教育研究的本質(zhì)，討論一些基本概念和范式，采用案例向讀者展示如何提出化學教育問題，介紹文獻檢索的基本方法與文獻綜述的寫作技巧，展示研究設(shè)計與實施過程的概貌。研究方法部分描述并舉例說明化學教育研究中最

《有機化學》分為兩部分：第一部分為理論部分，即基礎(chǔ)知識，包括緒論，烷烴，烯烴與二烯烴，炔烴，脂環(huán)烴，對映異構(gòu)，芳香烴，鹵代烴，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，有機含氮化合物，雜環(huán)化合物，糖，氨基酸、蛋白質(zhì)和核酸；第二部分為實驗部分，包括基本的有機實驗技能和實訓項目，即熔點的測定和溫度計的校正；常壓蒸餾和沸點的測定；

《無機及分析化學實驗》遵循著夯實基礎(chǔ)知識，扎實基本技能，后提高的思路，先講化學實驗的目的和任務(wù)，然后是實驗室安全、實驗報告的書寫要求，再進行化學實驗基本操作練習，學習常用儀器的操作技能，然后進行基本技能訓練，后達到綜合運用所學技能進行綜合性和設(shè)計性實驗。實驗內(nèi)容的順序先無機后化學分析，再到儀器分析，終綜合技能訓練。共包

本書介紹了生物樣品分析中常用的儀器分析方法，分為緒論以及生物樣品前處理法篇、元素成分分析法篇、結(jié)構(gòu)分析法篇、分離分析法篇、熱分析法篇和超顯微結(jié)構(gòu)分析法篇六大部分共19章，包括生物樣品前處理、原子吸收光譜、原子發(fā)射光譜、等離子體質(zhì)譜、有機元素分析、電化學分析、紫外-可見吸收光譜、紅外吸收光譜、拉曼光譜、分子熒光分析、核磁

本書簡要介紹了聚甲氧基二甲醚的理化性質(zhì)、主要用途、發(fā)展前景，重點闡述了聚甲氧基二甲醚的合成路線、合成機理、催化方法、合成反應(yīng)熱力學和動力學，并詳細介紹了聚甲氧基二甲醚的合成工藝和典型生產(chǎn)案例，對我國煤化工工業(yè)在廣度和深度上延伸發(fā)展有很大的促進作用，實用性強。本書涵蓋最近幾年國內(nèi)外對聚甲氧基二甲醚的研究成果，體現(xiàn)從理論到

本書為《湖南大學化學主干課程系列教材》之一，第二版被評為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。全書共20章，包括緒論、化學熱力學基礎(chǔ)、化學反應(yīng)速率與化學平衡、酸堿解離平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原反應(yīng)、原子結(jié)構(gòu)與元素周期律、分子結(jié)構(gòu)與化學鍵理論概述、酸堿理論的發(fā)展與溶劑化學、配位化學基礎(chǔ)、s區(qū)元素、p區(qū)元素、ds區(qū)元素、