緒論:介紹物理實驗的基本知識和內(nèi)容;第一章:基礎(chǔ)實驗:主要是一些基礎(chǔ)實驗,涉及到基本儀器的使用,基本物理量的測量、基本實驗方法和基礎(chǔ)的實驗技能培養(yǎng);第二章:綜合性設(shè)計性實驗:實驗項目涉及兩個或者兩個以上知識點,這些項目能很好的訓(xùn)練學(xué)生的綜合思維能力,將多個知識點綜合運用解決問題的能力;第三章:研究性實驗:實驗項目給出基
《大學(xué)物理思考題與習題解答(第二版)》是由熊天信、蔣德瓊、馮一兵、李敏惠等編寫的科學(xué)出版社出版的《大學(xué)物理》(第二版)教材的配套書,《大學(xué)物理思考題與習題解答(第二版)》對教材中所有思考題與習題進行了詳細的分析和解答,其中部分題還給出了多種解法,以拓展學(xué)習者的解題思路,對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習有重要的參考價值。 《大
本書是在作者多年的教學(xué)及教學(xué)改革研究基礎(chǔ)上,結(jié)合作者們主編、副主編、參編教材的經(jīng)驗編撰而成。本書的主要內(nèi)容涵蓋幾何光學(xué)、光度學(xué)和色度學(xué)基礎(chǔ)、光學(xué)系統(tǒng)的像差與像質(zhì)評價等內(nèi)容,并注意結(jié)合眼科學(xué)知識。作者以現(xiàn)代觀點重新審視了應(yīng)用光學(xué)在眼視光學(xué)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)過程中的作用,合理地組織了教材內(nèi)容,以使眼視光專業(yè)學(xué)生了解應(yīng)用光學(xué)的基本
為適應(yīng)科技發(fā)展的需要,《信息光學(xué)教程》除包含國內(nèi)流行的教材的基本內(nèi)容外,將衍射的數(shù)值計算列為專門一章進行了系統(tǒng)闡述,并且,為便于學(xué)習,書中將數(shù)字全息作為衍射數(shù)值計算的應(yīng)用載體,給出大量應(yīng)用研究實例,在書的附錄及光盤中給出主要計算程序。利用目前已經(jīng)很普及的微計算機,學(xué)生可以利用程序驗證書中的基本理論及實驗。這是該教材的特
本書是根據(jù)教育部非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會新制訂的《理工科非物理類專業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》編寫的,并在涵蓋基本要求的所有核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行了一定廣度和深度的拓展和提高,使之既保持了傳統(tǒng)教材基礎(chǔ)知識扎實的特點,又突出了內(nèi)容現(xiàn)代化的時代特征。全書分上、下兩冊,本書為上冊,包括力學(xué)和熱力學(xué)與統(tǒng)計物理初
《大學(xué)物理(下第二版)》是在熊天信、蔣德瓊等主編的《大學(xué)物理教程》教材的基礎(chǔ)上修訂而成的。此次修訂在保留原書的體系、風格及特色不變情況下,進一步吸取了國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點和在教學(xué)實踐中同行提出的建議,改寫不少章節(jié)內(nèi)容,在調(diào)整、刪除個別章節(jié)內(nèi)容的同時,增加了個別章節(jié)和一些知識拓展內(nèi)容,更加注重教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化,充實了應(yīng)用類
非相對論量子力學(xué),量子力學(xué)物理基礎(chǔ),薛定諤方程,一維問題,中心勢場,表象散射,量子躍遷,量子態(tài)描述。根據(jù)近年來參考文獻,改進并豐富不確定關(guān)系的理解,增加了量子力學(xué)基本物理秉性,計算結(jié)果物理含義的闡述包括波函數(shù)物理含義的討論。
本書是《新編大學(xué)物理(上下冊)(第二版)》的配套習題集,習題集分為短學(xué)時版和長學(xué)時版,本書為長學(xué)時版。本書可作為高等工科院校各專業(yè)學(xué)生學(xué)習大學(xué)物理課程的教材和參考書,也可作為有關(guān)教師的教學(xué)參考書以及相關(guān)專業(yè)的考研輔導(dǎo)材料。
根據(jù)當今教學(xué)的要求,需進行十三五規(guī)劃教材的《物理學(xué)》第三版的編寫工作。根據(jù)目前物理學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀,參照教育部對高等中醫(yī)院校物理學(xué)教學(xué)的基本要求,總結(jié)多年來教學(xué)改革的經(jīng)驗,吸取了同類相關(guān)教材的優(yōu)點,該教材在十二五版的基礎(chǔ)上,將由北京中醫(yī)藥大學(xué)牽頭,上海、遼寧、大連、福建、河南、成都、陜西、甘肅等全國近二十所高等醫(yī)學(xué)院校的專
《相對論與引力理論導(dǎo)論》是關(guān)于相對論及引力理論的基礎(chǔ)理論性著作,以盡量短小的篇幅向讀者介紹現(xiàn)代相對論引力理論的基本知識和部分前沿方向,內(nèi)容包括狹義相對論回顧、等效原理與黎曼幾何初步、彎曲時空中的場方程(愛因斯坦方程、引力變分原理以及弱場極限)、球?qū)ΨQ的引力場、黑洞理論、標架形式與旋量場、高維及帶宇宙學(xué)常數(shù)的時空、引力場
稀薄原子氣體中玻色-愛因斯坦凝聚的實現(xiàn)為研究原子物質(zhì)波的非線性動力學(xué)性質(zhì)提供了可能性,一些在非線性光學(xué)中熟知的奇異現(xiàn)象不斷在玻色-愛因斯坦凝聚中被觀察到。在過去二十年間,操控原子間相互作用的技術(shù)引起了人們廣泛的關(guān)注。例如,通過磁場或光場Feshbach共振技術(shù),人們可以有效地調(diào)節(jié)原子間的相互作用從而達到操控該系統(tǒng)的目的
本書是專門從事高溫超導(dǎo)磁懸浮及其應(yīng)用研究的西南交通大學(xué)超導(dǎo)技術(shù)研究所近20年研究總結(jié)。高溫超導(dǎo)磁懸浮理論及其應(yīng)用包括兩個方面:軸對稱場中高溫超導(dǎo)體塊材的電磁特性及其在軸承和飛輪儲能上的應(yīng)用;平移對稱場中高溫超導(dǎo)體塊材的電磁特性及其在軌道交通和發(fā)射系統(tǒng)中的應(yīng)用。本書翔實反映這些實驗研究結(jié)果,也詳細介紹高溫超導(dǎo)磁懸浮三維數(shù)
《X射線衍射技術(shù)》較為系統(tǒng)地闡述了晶體學(xué)基礎(chǔ),X射線與物質(zhì)作用發(fā)生散射與衍射的理論,單晶與多晶材料的X射線衍射原理與實驗方法,X射線衍射技術(shù)在材料微結(jié)構(gòu)分析方面的應(yīng)用等。書中反映了近年來X射線衍射領(lǐng)域的新成果,也介紹了非晶態(tài)材料、高分子聚合物材料、薄膜材料的衍射技術(shù)以及同步輻射技術(shù)的應(yīng)用!禭射線衍射技術(shù)》可作為材料科
《大學(xué)物理學(xué)習指導(dǎo)》共4篇,覆蓋了大學(xué)物理課程的所有基本內(nèi)容和部分拓展內(nèi)容。 篇力學(xué),共5單元,包括質(zhì)點運動學(xué)、質(zhì)點動力學(xué)與守恒定律、剛體力學(xué)基礎(chǔ)、振動學(xué)基礎(chǔ)及波動學(xué)基礎(chǔ);第二篇電磁學(xué),共3單元,包括電荷與電場、電流與磁場及電磁場與麥克斯韋方程組;第三篇波動光學(xué),共3單元,包括光的干涉、光的衍射及光的偏振;第四篇熱學(xué)
本書是費米于1954年在美國芝加哥大學(xué)最后一次講授量子力學(xué)時的講義,影響極大。書中收錄了楊振寧、李政道回憶導(dǎo)師的文章,并原汁原味呈現(xiàn)了作者講課的手稿,圖文并茂,可讀性很強。
本書將時間與空間、速度的關(guān)系問題作為一個基本的問題加以研究,并將在后續(xù)相應(yīng)的章節(jié)中從世界的物質(zhì)屬性出發(fā),深入探討了空間與運動的客觀物質(zhì)屬性,深入論述了時間的主觀意識屬性,提出了關(guān)于三者關(guān)系以及力與運動的關(guān)系等一系列嶄新的觀點。這些新觀點從與傳統(tǒng)觀點不同,立足于空間與速度應(yīng)視作基本物理量而"時間則應(yīng)視作空間和速度的導(dǎo)出量
《氣體放電數(shù)值仿真方法》在論述氣體放電過程帶電粒子動力學(xué)行為數(shù)學(xué)模型的同時,詳盡闡明了相應(yīng)的數(shù)值仿真方法并給出了仿真計算實例!稓怏w放電數(shù)值仿真方法》將非線性動力學(xué)理論和方法引入氣體放電現(xiàn)象的研究領(lǐng)域,通過數(shù)值仿真分析挖掘了氣體放電過程蘊涵的粒子流混沌現(xiàn)象、放電軌跡的分岔行為、場函數(shù)時空演化規(guī)律及其相互耦合關(guān)系,為氣體
《光學(xué)參量太赫茲輻射源》研究基于光學(xué)參量方法產(chǎn)生高功率、可調(diào)諧、窄線寬、室溫運轉(zhuǎn)、小型化的相干太赫茲輻射源。 《光學(xué)參量太赫茲輻射源》共9章,內(nèi)容包括:光學(xué)參量及差頻效應(yīng)太赫茲輻射源發(fā)展歷史及研究現(xiàn)狀;光學(xué)差頻效應(yīng)產(chǎn)生太赫茲波的理論分析;受激電磁耦子散射產(chǎn)生太赫茲波的動力學(xué)分析,并分析光學(xué)參量效應(yīng)中的相位匹配特性及光
本書是以教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的“非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求”為指導(dǎo),結(jié)合編者所在學(xué)校大學(xué)物理實驗教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革成果,為適應(yīng)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)發(fā)展需要編寫而成的。 全書共五章,系統(tǒng)介紹了物理實驗課程的教學(xué)培養(yǎng)目標、實驗數(shù)據(jù)處理知識、基本物理實驗方法和操作技術(shù),
三維顯示信息理論,光學(xué)全息、計算全息以及數(shù)字化全息基本原理,各類全息三維顯示的最新理論和技術(shù),全息三維顯示的顏色信息的傳遞與評價,基于波前再現(xiàn)的動態(tài)三維顯示目前存在的問題以及解決方案展望等。本書特點是理論聯(lián)系實際,書中有較大篇幅介紹作者近10年研究的實用成果。