《儀器分析實驗》共五章，包括儀器分析設(shè)備及操作方法、光學(xué)分析法實驗、電化學(xué)分析法實驗、色譜分析法實驗、綜合性及設(shè)計性實驗。儀器分析基礎(chǔ)實驗42個，綜合性實驗8個，設(shè)計性實驗題目18個，實驗之后大都附有思考題�！秲x器分析實驗》可作為高等院�；瘜W(xué)及相關(guān)專業(yè)本科生的儀器分析實驗教材，亦可供各高等院校教師、實驗技術(shù)人員和研究生

《基礎(chǔ)化學(xué)》（第二版）將無機化學(xué)和分析化學(xué)的基本內(nèi)容重新編排，按化學(xué)原理和元素化學(xué)兩部分進行介紹�；瘜W(xué)原理部分包括化學(xué)熱力學(xué)、四大化學(xué)平衡及與之對應(yīng)的容量分析、分析化學(xué)中的誤差理論、原子結(jié)構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)；元素化學(xué)部分包括單質(zhì)和化合物的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)，常見離子的分離與鑒定�！痘�礎(chǔ)化學(xué)》（第二版）可作為高等學(xué)�；�工、制藥、材料、

《無機化學(xué)實驗》共分九章，包括緒論、實驗數(shù)據(jù)處理、無機化學(xué)實驗室常用儀器及其基本操作、無機化學(xué)實驗基本操作、無機化合物的提純和制備、化學(xué)反應(yīng)基本原理、一些物理常數(shù)的測定、元素化合物的性質(zhì)、綜合與設(shè)計實驗。本書在內(nèi)容編排上進行了創(chuàng)新，將思考題放在每個實驗前面，以引起學(xué)生思考；綜合實驗部分是本教研室教師最新的科研成果，以達

《物理化學(xué)實驗》包含三章內(nèi)容，第一章介紹了物理化學(xué)實驗要求及數(shù)據(jù)處理、測量結(jié)果的表達、實驗室安全常識、作圖軟件Origin和Excel的應(yīng)用等；第二章為具體實驗內(nèi)容，涉及熱化學(xué)、溶液熱力學(xué)、化學(xué)平衡、相平衡、電化學(xué)、表面與膠體、化學(xué)動力學(xué)等專題，共25個經(jīng)典實驗，50個設(shè)計性實驗，每個專題后的設(shè)計性實驗與專業(yè)特色相結(jié)合

《物理化學(xué)實驗》（第二版）按緒論、基礎(chǔ)性實驗、綜合設(shè)計性實驗、研究性實驗、常用儀器的使用、常用儀器操作訓(xùn)練項目及附錄安排內(nèi)容。在實驗項目選擇上，注意基礎(chǔ)與提高相結(jié)合，由淺入深，循序漸進，達到培養(yǎng)學(xué)生獨立完成和設(shè)計實驗的目的。全書共30個基礎(chǔ)實驗、7個綜合設(shè)計性實驗、10個研究性實驗，所選實驗儀器與高校的實驗條件相吻合，

《物理化學(xué)》主要內(nèi)容包括：相平衡、溶液、電化學(xué)、動力學(xué)、表面現(xiàn)象、熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律等物理化學(xué)基本知識。知識的講解重應(yīng)用、輕推導(dǎo)，每節(jié)后設(shè)有思考題，每章后有習(xí)題，例題、思考題和習(xí)題與生產(chǎn)生活結(jié)合緊密，有助于對物理化學(xué)知識的理解和接受。為方便教學(xué)，本書配有電子課件。

《化學(xué)分析》一書以典型化工產(chǎn)品分析案例為情境內(nèi)容，范圍涵蓋化工、食品、醫(yī)藥等多領(lǐng)域，涉及酸堿滴定、配位滴定、沉淀滴定、氧化還原滴定等常見化學(xué)分析方法，以工作過程系統(tǒng)化導(dǎo)向設(shè)計教材結(jié)構(gòu)，充分體現(xiàn)高職教育高等性與職業(yè)性的雙重屬性，注重多種教學(xué)資源的同步開發(fā)。教學(xué)內(nèi)容注重實用性，力求通俗易懂，易教易學(xué)，不刻意追求分析化學(xué)知識

《物理化學(xué)實驗》（第二版）共分四章。第一章介紹了物理化學(xué)實驗的目的要求、誤差、數(shù)據(jù)記錄和處理等。第二章是實驗部分，共25個實驗項目，實驗內(nèi)容安排難易結(jié)合，既有傳統(tǒng)實驗，也有反映現(xiàn)代物理化學(xué)新進展、新技術(shù)及與應(yīng)用密切結(jié)合的實驗，兼顧了基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和綜合性。第三章是實驗技術(shù)，介紹了物理化學(xué)實驗中一些常用的儀器和測量方法。

《應(yīng)用化學(xué)綜合實驗:新能源電極材料的制備檢測軟包裝鋰離子電池的組裝》就電化學(xué)工業(yè)涉及的電池、電解、電鍍、濕法冶金等領(lǐng)域的工藝特色選編實驗項目，內(nèi)容包括鋰離子電池電極材料、鋰離子軟包裝電池、超級電容器、電化學(xué)沉積和電解、濕法冶金等共24個實驗，實驗內(nèi)容緊密結(jié)合電化學(xué)生產(chǎn)實際，關(guān)注并反映電池和新能源產(chǎn)業(yè)的最新技術(shù)和前沿成果

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗（Ⅲ）——物理化學(xué)實驗》（第三版）為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共五個部分，緒論主要介紹了物理化學(xué)實驗的基本知識及數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容；基礎(chǔ)知識與技術(shù)篇共包括六章，詳細(xì)介紹了物理化學(xué)實驗常用儀器的原理和使用方法，可作為學(xué)生和其他化學(xué)工作者涉足這些技術(shù)領(lǐng)域的入門；基礎(chǔ)實驗部分共36個實驗，涉及熱力學(xué)

《基礎(chǔ)化學(xué)》共分為9章，主要包含與醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和生命科學(xué)相關(guān)的無機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)方面的基本內(nèi)容，具體包括溶液的基本理論和四大化學(xué)平衡(稀溶液的依數(shù)性、膠體、酸堿質(zhì)子理論、緩沖溶液和酸堿平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡、氧化還原平衡)，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)(原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu))、物理化學(xué)(化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動力學(xué))、分析化學(xué)的基

本教材系統(tǒng)全面地介紹了聚合物物理學(xué)中的基本概念、基本理論和現(xiàn)代研究方法，反映出該學(xué)科飛速發(fā)展的新成果和新動向。全書共11章，包括4個單元：高分子的鏈結(jié)構(gòu)和凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)；高分子溶液和聚合物的分子量、分子量分布；聚合物的分子運動、玻璃化轉(zhuǎn)變、結(jié)晶-熔融轉(zhuǎn)變；聚合物的力學(xué)性能、流變性能以及電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、表面與界面性能。其中

《我用人生講化學(xué)》是作者在教學(xué)一線工作十余年來的實踐經(jīng)驗總結(jié)。作者通過不斷地實踐、探索、反思，總結(jié)形成了各種行之有效的教育教學(xué)方式方法，成功打造了“沒有低頭學(xué)生”的課堂，帶出了“沒有一個學(xué)生掉隊”的班級。全書以“走近學(xué)生”“傾心課堂”“心際溝通”“探索新路”四個篇章分別展開。書中剖析了大學(xué)生課堂教育的現(xiàn)狀，分析原因，知

本書根據(jù)大部分工科類專業(yè)學(xué)生對有機化學(xué)學(xué)習(xí)及考研的需要，精心設(shè)計了全書內(nèi)容。全書共十九章，每章內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為四部分：目的要求、本章內(nèi)容小結(jié)、例題解析和習(xí)題。其中習(xí)題分為三類：A類基本題，旨在幫助學(xué)生理解所學(xué)的基本知識；B類提高題，在了解基本知識的基礎(chǔ)上提高，為考研做準(zhǔn)備；C類往屆考研真題，對于研究生入學(xué)考試具有一定指導(dǎo)意

《化驗室組織與管理》是職業(yè)教育工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。本教材以化驗室從無到有應(yīng)該如何設(shè)計和建設(shè)，到化驗室建設(shè)好之后，如何對化驗室已有的硬件和軟件進行管理為主線，以期提高讀者對化驗室的全面認(rèn)知與管理能力，有利于培養(yǎng)化驗室分析工作人員分析檢驗及管理的職業(yè)能力。本書主要內(nèi)容分為三個項目，項目一為組建分析檢驗化驗室

本書依據(jù)色譜方法發(fā)展的歷史,對各個年代色譜工作者提出的概念、理論方法和實驗結(jié)果做了系統(tǒng)介紹，主要內(nèi)容包括：色譜保留值的熱力學(xué)依據(jù)、評價固定相極性的方法演變、色譜過程中的分子間作用能及保留值的預(yù)測、色譜過程動力學(xué)、色譜分離選擇性的優(yōu)化方法、色譜柱設(shè)計方法。在各部分內(nèi)容中，介紹了色譜工作者提出的多樣思維方法，有助于啟迪讀者

《無機化學(xué)》（第二版）是基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地化學(xué)系列教材之一，本書根據(jù)大學(xué)理科無機化學(xué)的要求，結(jié)合無機化學(xué)學(xué)科的發(fā)展編寫而成。全書共23章，分上下兩篇。上篇為化學(xué)原理，為學(xué)生深刻理解元素及其化合物性質(zhì)做前期鋪墊，從物質(zhì)的聚集狀態(tài)開始，然后是化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、溶液、電解質(zhì)溶液、難溶性強電解質(zhì)的沉淀-

本書由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會醫(yī)藥專業(yè)委員會組織編寫。本書采用模塊化、項目化教學(xué)模式將教學(xué)內(nèi)容分為六個模塊。介紹了化學(xué)實訓(xùn)的常規(guī)知識、化學(xué)實訓(xùn)常用儀器及基本操作技術(shù)、化學(xué)分析實訓(xùn)、儀器分析實訓(xùn)、物理化學(xué)參數(shù)測定實訓(xùn)、綜合性及設(shè)計性實訓(xùn)，共10個項目、44個實訓(xùn)及2個實訓(xùn)考核項目。內(nèi)容著力體現(xiàn)從基礎(chǔ)性到綜合性再至設(shè)計性實訓(xùn)內(nèi)

《儀器分析實驗》共十八章，每章包括儀器基本原理、儀器組成與結(jié)構(gòu)、實驗部分和知識拓展等內(nèi)容。每類分析儀器分別安排了有代表性的實驗，每個實驗反映了該類儀器的重要功能或重要應(yīng)用，在實驗內(nèi)容方面，既保留了成熟的典型實驗，又增加了國家標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)境監(jiān)測中涉及的實驗，具有較強的實用性。結(jié)合實際應(yīng)用要求，在知識拓展中介紹了各種儀器分析方

本書內(nèi)容包括儀器分析實驗導(dǎo)論、儀器分析基礎(chǔ)實驗、儀器分析綜合實驗和儀器分析創(chuàng)新實驗等內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作習(xí)慣和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。書中涉及的儀器大多為實際工作中廣泛應(yīng)用的儀器，同時也對具有較大應(yīng)用潛力的大型儀器進行了介紹。 本書實驗分為基礎(chǔ)實驗、綜合性實驗、創(chuàng)新實驗三種類型。該教材不僅可以作為儀器