本書讓學生首先掌握繪畫的基本技法和美學常識,然后過渡到“單線圖”和“雙勾圖”技巧詳細的講解,直至掌握體育繪圖的全面知識。
身為80后的你,是否提起生孩子就一臉茫然,不知道孕前要做些什么準備?是否對著襁褓中哇哇大哭的孩子不知所措?是否為教育孩子而發(fā)愁?如果你的回答是“是”,那么就趕快拿起本書看看吧!本書由著名家庭教育專家、心理專家東子先生結合多年對家庭教育,尤其是對80后新家長的家庭教育研究的體會,及自己的成功教子經(jīng)驗,為80后家長特別打造
本書主要內容包括:前進中的梧州學院;記者視線;領導、專家訪談;輔導員先鋒;梧院之星;校園文化;教你一招;心靈雞湯等。
本書收錄的文章包括:為石油教育事業(yè)做貢獻、懷念建校時期老同志周世堯、難忘的經(jīng)歷、難忘的“揀糧”戰(zhàn)斗、初到安達等。
《中學語文教材分析方法與實踐》在對中學語文教材(特別是新課標教材)的內涵、功能及編寫宏觀把握的基礎上,分中學語文教材概況、漢語知識、文言文、現(xiàn)代文、外國文學、中學作文等幾個方面,結合中學語文新課標教材文本,透徹講解了中學語文教材分析的方法與技巧,并將歷屆高考相關試題及其分析融于其中,從方法和思維的高度予以梳理和解析。本
《體育科學常用心理量表評定手冊(第2版)》著力體現(xiàn)的首先是心理量表的科學性。與許多提供心理量表或心理測驗方法的通俗書籍不同的是,《體育科學常用心理量表評定手冊(第2版)》是專為嚴肅的科學研究和科技服務編寫的。因此,介紹每個量表時,均包括量表來源、研究背景、信度效度和引用文獻(或推薦文獻)4類關鍵信息。通過這些信息,作者
有效體育教學是教師遵循體育教學過程的規(guī)律,成功引起、激發(fā)、維持和促進了學生的體育學習,相對有效地達到了既定教學效果的教學,其核心是關注學生的進步或發(fā)展以及教學的效益。本研究對有效體育教學進行了理論探討和實證研究。研究內容和結果如下:一、構成有效體育教學的理論基礎。教學教育過程最優(yōu)化理論、適應性績效理論、管理方格理論、權
易筋經(jīng)乃武林絕學,威名遠揚。甘鳳池易筋經(jīng)更是絕中之絕,“雖綿弱之身,亦可易為金石之體”;“筋骨舒暢,精神飽滿,百病不生,身體強健,克享遐齡,效驗若此”;“久久加功,并指可貫牛腹,側掌可斷牛頭,擎拳可碎虎腦,神勇無匹……”甘鳳池易筋經(jīng),一種罕見的易筋經(jīng)秘功,宗歸少林南派。據(jù)傳來自清代“江南大俠”甘鳳池,“鳳池,江南江寧人
當前,網(wǎng)球運動正向“積極進功、技術全面、快速多變、協(xié)同配合”的方向發(fā)展。經(jīng)過整理分析匯編了有關網(wǎng)球雙打技戰(zhàn)術的幾個問題,目的在于充實和提高自身的網(wǎng)球雙打水平,同時,也愿意和我們的球友們以及有較高業(yè)余水平的同行共同交流和研討,并不斷地完善,從中獲得益處。如有不妥之處,請予指正。
《田徑耐力性項目優(yōu)秀運動員訓練負荷監(jiān)控》講述的是在競技體育高度發(fā)展的今天,任何訓練的目的都是通過采用有效的方法和手段來最大限度的挖掘人的運動潛能,開發(fā)人體運動能力的極限,最大限度的提高運動員的競技能力和比賽成績。競技能力和運動成績的提高主要是通過訓練來實現(xiàn)的。訓練是最主要和最根本的因素,通過運動訓練,使運動員的身體素質
《北京奧運的人文價值》在風格上有一“統(tǒng)”一“放”:統(tǒng)者,以“,心思想隨筆的自由、靈動為主,放棄學術論文的嚴肅、刻板,如此才與奧運賽事的激烈、人們內心的激情相應相和:放者,課題組成員和《北京奧運的人文價值》作者來自文學、哲學、傳播學、管理學、政治學、體育學、外交學和社會學等諸多學科,各人皆以所在學科的獨特視角憶之吟之,不
本書以提升終身學習能力為導向詳細闡述信息、信息檢索、信息素養(yǎng)相關知識和基礎理論。在系統(tǒng)介紹圖書、學術論文、標準、專利、數(shù)據(jù)等傳統(tǒng)信息資源及其數(shù)字化獲取的同時,強化在線課程、問答社區(qū)、社交媒體、在線視頻等新型信息資源以及人工智能、思維導圖、網(wǎng)址導航、數(shù)據(jù)可視化、詞云、本地搜索等實用效率工具的獲取與利用。另外,介紹了法律、
下棋,同樣講究基本功。象棋初學者往往苦于著法貧乏、思路枯澀,究其原由,還是對一些基礎的東西缺乏切實掌握!断笃寤竟τ柧殔矔丰槍Τ踔屑壠迨中枰獙W習和積累技戰(zhàn)術素材,開拓象棋思維的需要,分4個專題系統(tǒng)講解象棋實戰(zhàn)基礎技巧,旨在循序漸進地引導學習者逐步掌握,以打下深厚扎實的基礎。布局又稱開局,是一局棋的開始階段,是全盤棋
本書介紹作者在信息技術領域從事管理工作時的一些技術思想和發(fā)展對策研究,包括計算機技術和網(wǎng)絡技術、信息安全技術、信息化關鍵技術以及高新技術企業(yè)的發(fā)展策略等,從側面反映我國信息化產(chǎn)業(yè)和計算機技術的發(fā)展道路。本書也包含了近年來關于作者從事透明計算和云計算研究的有關介紹和報道。 本書可作為政府相關部門、高校和科研機構學習參
學齡期兒童的身心健康發(fā)展一直牽動著廣大家長的心,如何能夠充分發(fā)揮好家庭教育的優(yōu)勢也是當前基礎教育的一個熱門話題。本書以相關專業(yè)知識為背景,結合大量的實例,深入淺出地為廣大讀者提供了教育孩子的基本知識和技巧。全書以情感背景為依托,針對學齡期孩子的學習、交友、游戲、個性培養(yǎng)、生活風格等幾個方面,提出具體的指導性建議。最后一
《用TRIZ進行創(chuàng)造性思考實用指南(原書第2版)》被選入《技術創(chuàng)新方法培訓叢書》!队肨RIZ進行創(chuàng)造性思考實用指南(原書第2版)》共有9篇21章內容。首先,從揭示發(fā)明對社會文明進步的積極意義人手,探討了再發(fā)明這一關鍵概念,進而引入TRIZ經(jīng)典創(chuàng)新方法的哲學思考和理論體系,并詳細講解了發(fā)明的層次、A-Studio算法、
《珠海、澳門與近代中西文化交流:“首屆珠澳文化論壇”論文集》主要圍繞“珠澳中西文化走廊”這一概念從不同角度對珠海、澳門在中國近代化過程中所起到的中西文化交流橋梁的作用進行了論述。內容涉及以下七個方面:珠海和澳門的早期歷史,珠海,澳門與早期中外交流,澳門、珠海對近現(xiàn)代中國的影響,珠海、澳門與近代中國留學運動,珠海、澳門歷
《化學(第2版)(醫(yī)藥衛(wèi)生類)》為首批中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,以教育部《中等職業(yè)學校化學教學大綱》為依據(jù)進行編寫,已經(jīng)通過中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材審定專家審定,是醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)必選的化學課程教材。《化學(第2版)(醫(yī)藥衛(wèi)生類)》是在第一版的基礎上,吸收了近年來職業(yè)學校教學改革的最新成果編寫而成。主
“體能”指人體各器官系統(tǒng)的機能在體育活動中表現(xiàn)出來的能力。包括力量、速度、靈敏、耐力和柔韌等基本的身體素質與人體的基本活動能力(如走、跑、跳、投擲、攀登、爬越和支撐等)兩部分構成。田麥久教授把體能視為運動員先天具有的遺傳素質與后天經(jīng)訓練形成的運動員在專項運動中所表現(xiàn)出來的機體持續(xù)運動的能力。