這是一本專為中國小學生研發(fā)的語言表達指導書。 在本書中,主持人大熊老師緊貼小學生日常生活、學習場景,針對性講解了常見的溝通難題及表達要領,比如:如何完成一次令人印象深刻的自我介紹,怎樣有條理地描述事情經過,怎么道歉別人才更易接受,編講一個打動人心的故事有哪些必要元素,如何準備班干部競選演講,等等。 書中通過清晰直觀的模
這是一本專為中國小學生研發(fā)的語言表達指導書。 在本書中,主持人大熊老師緊貼小學生日常生活、學習場景,針對性講解了常見的演講難題及要領,比如:如何確定演講主題和內容,怎樣搭建演講框架并收集素材,如何讓演講更打動人心,等等。書中通過清晰直觀的步驟指導,讓孩子一目了然,輕松上手,快速提升思維能力、表達能力。 此外,特別收錄“
國際科技組織是全球科技治理的重要組成部分,在世界科技舞臺發(fā)揮著越來越重要的作用。本書將國際科技組織分為聯合國系統國際科技組織、政府間國際科技組織、非政府間國際科技組織三類,介紹了170個國際科技組織的宗旨、組織架構、會員、重要任職、出版物、系列學術會議、經費來源、授予獎項、與中國的關系等信息。本書按國際科技組織的類型、
本書是國家自然科學基金專項項目研究成果,也是國家自然科學基金委員會實施科學基金學風建設行動計劃的舉措之一。本書分為“科學與科研規(guī)范”“科研活動中的誠信”“科研活動中的倫理”“科研管理與誠信治理體系建設”四篇。首先梳理涉及科研誠信與規(guī)范的基本概念和理論,詮釋科研規(guī)范的倫理基礎,接著依次闡述基金申請、科研實施和成果發(fā)表等科
行業(yè)特色高校在引領行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、服務國家重大戰(zhàn)略需求、推動高等教育強國建設等方面具有不可替代的重要作用。破解我國行業(yè)特色高校發(fā)展面臨的現實困境與復雜問題,構建適應新時代發(fā)展要求的行業(yè)特色高校治理模式以及創(chuàng)新發(fā)展路徑,實現行業(yè)特色高校高質量、內涵式發(fā)展,成為亟待解決的關鍵問題。本書以行業(yè)特色高校發(fā)展中存在的現實問題為邏輯
“我和化學沒有緣分”——也許有人會這樣想。不過,毫不夸張地說,在某些方面,化學離我們的生活最近、最不可缺少;瘜W的成果讓我們的生活更加便利、更加舒適。如果我們關注食品、日用品或智能手機等身邊的物品,就能發(fā)現化學是如何支撐著我們每天的生活的。本書列舉了很多我們身邊的事例,介紹中學時期要學習的化學基礎。第一部分著眼于廚房、
本書是關于戶外探索活動的指導性圖書,書中詳細介紹了戶外探索活動在世界范圍內廣為流行的原因以及不同人群參與戶外探索活動的意義,并對沙漠、山地、高原、草原、海島等戶外探索活動的熱門地點進行了有針對性的闡述。每種地形地貌均對其地理特征、動物類型、植被分布、民俗文化、適宜運動、生存技巧等知識作了深入講解。本書實用性較強,在保證
本書中精選的棋局選自2022年主要舉辦的比賽有第二屆上海杯象棋大師公開賽、第八屆溫嶺杯象棋國手賽、第國屆全國棋棋后賽、廣棋杯第十屆象棋快棋賽、2022年第二屆全國象棋冠軍元老賽、第十一屆碧桂園杯象棋冠軍賽、第三屆鵬程杯全國象棋排位賽、第五屆吉視傳媒杯全國象棋南北對抗賽、全國象棋快棋錦標賽、全國象棋男子甲級聯賽、全國象棋
本書以非遺的網絡傳播為導向,憑借數字技術,對其網絡傳播的類型、模式、傳受關系、傳播媒介、傳播空間、傳播策略及效果等內容進行綜合研究。具體為:第1章通過對非遺的網絡空間、網絡場域存在的各種形態(tài)的分類組合,分析了非遺的網絡傳播形態(tài)主要體現為人內、組織、人際、群體、大眾五種傳播形態(tài),以及在媒介、社會、文化空間、場域中的傳播,
本書體現了"為思維而教"的語文育人理念,以學生的學和思為中心,通過對語文課程結構和內容的整合與重構,實現語文課程育人模式的變革,并基于尊重和發(fā)現學生個體偏好的整本書閱讀實踐,為個性化閱讀、成長找到一條新路。單元整體推進整合教學,通過優(yōu)化教學內容和課堂結構,實現高效教學。王在英老師的小學語文閱讀課程已成為北京市育英學校的
為了幫助初學作文的小朋友掌握寫作方法,提高書面語言表達能力及寫作水平,本書全面介紹了小學三年級的作文?碱}目類型,上部分包括寫人、寫日記、寫童話、續(xù)寫故事、寫景和寫記敘文等,下部分包括寫物、寫寓言、寫節(jié)日、寫實驗、寫想象、寫人、描寫、寫故事。在學習寫作的過程中,練習是必不可少的,有針對性地訓練往往能夠起到事半功倍的效果
本書在“體教融合”的背景下,力圖從理論與應用兩方面,指導小學生進行有利身心的身體運動功能訓練。具體內容包括:小學生的動作發(fā)展與身體運動功能訓練;小學生的身心發(fā)展基礎與身體運動功能訓練;動作準備;快速伸縮復合訓練;等等。本書旨在通過系統總結小學生身體運動功能訓練的各種方式方法,切實提升小學生體育訓練質量,發(fā)揮體育在育人體
本書聚焦5G技術賦能下的媒體融合傳播活動,將視角由傳統的傳播活動與5G技術的融合發(fā)展逐步引向5G時代的原生業(yè)務和創(chuàng)新產品形態(tài),并以5G原生業(yè)務5G消息為切入點,尋找5G時代媒體融合向縱深發(fā)展的突破口,以期通過厘清媒體融合背景下5G新媒體的發(fā)展邏輯,闡明5G技術應用在推進媒體深度融合中的引領性和驅動力。本書在分析5G消息
《科技論文寫作》系統地闡述了科技論文規(guī)范寫作的基礎理論和實用知識,全面分析和展示了科技論文寫作的規(guī)則、技巧及注意事項,內容有很強的針對性和實用性!犊萍颊撐膶懽鳌愤系統地分析了影響科技論文投稿錄用率和投稿價值的主要原因,并引入科技論文收錄、引用和評價的內容,使學生有目的地選擇投稿期刊,提高投稿錄用率,充分體現科技成果的
學校文化是學校全體成員共同創(chuàng)造和經營的文明、和諧、美好的生活方式。學校師生共處于相同的文化環(huán)境中,會遵守相同價值觀,按照同樣的規(guī)則行事,這便是學校文化所發(fā)揮出的無形的力量。本書是北京市育英學校密云分校李志欣校長在學校文化建設方面的理念、文章和訪談等作品的體系化結集,講述了學校文化建設的重點,全面介紹了李志欣校長的"零作
從2014年至2022年,我校連續(xù)九年參加了以培養(yǎng)創(chuàng)新人才與評價實踐研究為目的的國際青少年創(chuàng)新設計大賽。本書主要收錄了我校學生在參加這項賽事期間的優(yōu)秀設計、創(chuàng)新成果和創(chuàng)意故事,也收錄了我校部分師生的心得隨感,從中體現出他們良好的健商(HQ)、情商(EQ)和智商(IQ),充分展示出年青一代的擔當和智慧,是中國未來發(fā)展的中
本書整理收錄江蘇科技大學第三次黨代會以來宣傳思想工作踐行舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象使命擔當的實踐探索文章XXX篇,共設置江科大精神江科大故事江科大人物江科大貢獻4個篇章。1.江科大精神:展現江蘇科技大學秉承江海襟懷、同舟共濟、揚帆致遠船魂精神,堅守育人初心,落實立德樹人根本任務,通過厚植家國情懷引領大學生興
本書系作者科學網博文集錦。作者自2012年加入科學網,筆耕不輟十余載,先后撰寫博文千余篇,所寫內容涉及高校各個層面。以一名高校教師的視角,審視十余年高校變遷,通過親身經歷,觀察思考,發(fā)表評論和感言。寫作風格獨樹一幟,直言不諱,說實話,接地氣,為師生利益發(fā)聲,引發(fā)廣泛共鳴,深受網友關注和喜愛。大部分博文被科學網精選或置頂
書稿重建了以核心素養(yǎng)為基礎的立德樹人、以生為本的教學觀,提出了四項新的課堂教學策略,總結了多年的一線化學教學實踐經驗,結合國家教育雙減政策和多方相關理論的生活化教學,圍繞初中化學學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)與生活化教學這一關鍵內容,對生活化教學模式下的初中化學教學進行較為系統的分析和研究,構建了全面提升初中生實踐能力、創(chuàng)新能力和核
本書提供了基于實證研究方法的教育類本科生學士學位論文的結構模板,按照教師作業(yè)布置和學生作業(yè)完成的邏輯順序呈現了以下內容:教師作業(yè)布置的認知和行為及其它們之間的關系、教師所布置的課堂作業(yè)對新知識的鞏固與應用狀況及其學生的正確率、教師布置的家庭作業(yè)是否與教師所講授的新知識一致、家長與教師就學生家庭作業(yè)的溝通現狀。本書的調查