本書主要內(nèi)容為公共英語等級考試5級考試的內(nèi)容,主要為考試題型分析,答題技巧,對真題解析,提示,使得考生能夠輕松應對考試,順利通過考試。
本書主要內(nèi)容為公共英語等級考試3級考試的內(nèi)容,主要為考試題型分析,答題技巧,對真題解析,提示,使得考生能夠輕松應對考試,順利通過考試。
本書主要內(nèi)容為公共英語等級考試1級考試的內(nèi)容,主要為詞匯列條,對各個詞匯進行真題范例解析,提示記憶方法,類比同類詞匯,使得考生能夠輕松記憶考試詞匯,順利通過考試。
本書主要內(nèi)容為公共英語等級考試3級考試的內(nèi)容,主要為詞匯列條,對各個詞匯進行真題范例解析,提示記憶方法,類比同類詞匯,使得考生能夠輕松記憶考試詞匯,順利通過考試。
本書總體分為兩大部分:基礎段和強化段。內(nèi)容提要如下。第一部分基礎段:結合真題剖析文章寫作思路,并給出數(shù)個模板句型和萬能框架。第二部分強化段:(1)考題機經(jīng):全部寫作題目均來源于歷次考試。(2)文章結構:幫助考生從宏觀上構思主題和結構。(3)高分范文:范文由“模板式句型”和“非模板式句型”組成。(4)范文譯文:幫助考生透
本書對中國高等學校和科研機構應如何協(xié)同合作,積極提升創(chuàng)新人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新水平進行了初步探索,內(nèi)容涉及科教結合的國家知識創(chuàng)新體系建設、高等學?平探Y合的人才培養(yǎng)、科教結合背景下科研組織模式和科教資源配置機制、高校科技評價及科研和創(chuàng)新能力評價、國家創(chuàng)新體系建設的國際趨勢與戰(zhàn)略、科教結合背景下協(xié)同創(chuàng)新體制和機制。
本書以云南為中心,充分利用既有研究成果,在梳理云南民族關系演進趨勢的基礎上,重點考察文化生產(chǎn)的主體、結構、產(chǎn)品內(nèi)容、生產(chǎn)方式的歷史變遷,對不同類型的文化生產(chǎn)與民族關系的形成、發(fā)展以及政經(jīng)秩序的建構、轉型之間的關聯(lián)做個案研究。作者希冀由此獲得關于文化生產(chǎn)與民族關系建構的典型資料,并為文化產(chǎn)業(yè)和公共文化服務在建構平等和諧民
本書主要內(nèi)容為公共英語等級考試1級考試的內(nèi)容,主要為考試題型分析,答題技巧,對真題解析,提示,使得考生能夠輕松應對考試,順利通過考試。
《法律職業(yè)良性互動研究:以法官、檢察官、律師、法學教師為對象》對我國法律職業(yè)互動的現(xiàn)狀、存在的問題及其原因進行了全面而細致的梳理分析,剖析了“互動中的逆向性流動”、“互動中的不良性流動”“互動機制的非職業(yè)化和非制度化”等深層次問題,為法律職業(yè)良性互動的制度構建作了充分的鋪墊。全書介紹了法律職業(yè)互動的理論、歷史發(fā)展、域外
《中國證券法律實施機制研究》比較研究了政府監(jiān)管、民事訴訟、交易場所監(jiān)管等證券法律實施機制的一般性優(yōu)劣、在中國實際環(huán)境下的表現(xiàn),以及未來的改進之道。通過這一視角,諸多證券法中的精微理論與實務案例得到了細致分析與有機結合,為市場約束和國家權力如何在證券市場治理中實現(xiàn)適當?shù)呐渲锰岢隽诵滤伎。《中國證券法律實施機制研究》并非關
《黑客攻防從入門到精通(加密與解密篇)》由淺入深、圖文并茂地再現(xiàn)了計算機安全方面的知識。本書主要內(nèi)容有15章,分別為加密基礎知識、軟件加密技術、加密算法、解密基礎知識、破解技術基礎、靜態(tài)反匯編工具、動態(tài)跟蹤分析工具、補丁技術、解密殼技術、加密與解密的編程技術、常用軟件加密解密技術應用、其他軟件加密解密技術應用、光盤的加
由文勇老師的上課視頻和課件整理而成,并在此基礎上逐步完善寫作的方法論;將寫作和閱讀結合起來,逐篇逐句講解托福閱讀文章在寫作時可用來借鑒的地方;將以往的寫作真題整理歸納分類,并增添大量優(yōu)秀的寫作范例。本書將原本看似沒有系統(tǒng)的寫作上升到理論的高度,使得同學們更易于掌握寫作的要領和技巧,以不變應萬變,做到舉一反三。
《決勝希望之星:2017年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽參賽手冊(高級)》是中央電視臺“希望之星”英語風采大賽指定參賽參考用書。《決勝希望之星:2017年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽參賽手冊(高級)》能幫助參賽選手充分了解中央電視臺“希望之星”英語風采大賽,做好參賽準備!稕Q勝希望之星:2017年度中央電
《圖解真的學得會的英語口語書》以“套用式”會話為主軸,讓讀者從各個生活大小情境常用的幾個句型學起,只要在句型空格的部分填入符合自己狀況的單詞,就能應用自如地說出為自己量身打造的“會話”,而不是一句一句地去背自己可能一輩子不會說的會話。
本書為中國網(wǎng)絡社會發(fā)展情況的年度研究報告,全書主要通過列舉若干熱點網(wǎng)絡事件,以社會學的視角透析事件背后的社會意識、社會行為、群體特點、社會安全等,力圖從學術層面對網(wǎng)絡社會問題給予解剖和導引。
《謝林著作集·<哲學與宗教>卷》收錄了謝林于1804-1807年間發(fā)表的作品,包括《伊曼努爾·康德》《哲學與宗教》《哲學導論》《自然哲學導論箴言錄》《自然哲學箴言錄》《論德國科學的本質(zhì)》。而這些作品正是謝林“同一性哲學”時期幾部重要的代表作。在這些著述里,除了對形而上學本身的探求之外,謝林也
《小學英語小組合作學習初探之“消滅”困難生》針對困難生形成的原因進行了分類,并針對不同類型的學習后進生的特點分析了其英語學習的特點,以及幫助他們建立英語學習興趣的辦法,認為要根據(jù)學生們接受知識的特點而因材施教。
本書從聽、說、讀、寫的角度全面提升讀者的英語學習能力,從*基礎的48個音標、*常用的3000個詞匯到海外生存必備的900個句子,還包括訂餐、點菜、看醫(yī)生、過海關、處理銀行業(yè)務等把北美生活的所有場景都塑造呈現(xiàn)出來,為讀者的海外生存提供一本實用手冊。
英文經(jīng)典著作閱讀的重要性已經(jīng)成為英語教育界的共識,如何引導學生閱讀原文,有效促進語言學習進而培養(yǎng)思考和思辨的習慣和能力,是擺在我們面前亟待解決的問題。 本書調(diào)研了國內(nèi)外同類教材的優(yōu)缺點,力求取長補短,精選適合大學低年級英語學習者的選篇,使語言難度適當、情節(jié)有趣。在練習部分設計了理解問題、討論問題、寫作練習、課堂活動設
本書以大學非英語專業(yè)本科生為主要對象,以《大學英語教學大綱》(修訂本)(2004)和《大學英語課程教學要求》(試行)(2004)為基本依據(jù),突出英語寫作與閱讀的趣味性和可操作性。針對非英語專業(yè)學生在寫作與閱讀中存在內(nèi)容貧乏、結構松散、句子單一、詞匯不足等突出的實際問題,本書采取話題式的導入法,拋棄傳統(tǒng)的寫作知識直接輸入