全書主要內容包括五個部分:第一部分是課題研究的背景,并分析了課題研究的意義及重要性;第二部分是干部管理的基本概念與有關理論;第三部分是國內外高校干部管理與培養(yǎng)的經驗分析,對國外不同國家高校干部管理的發(fā)展情況以及我國高校干部管理與培養(yǎng)的具體情況進行研究;第四部分是職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)的現(xiàn)狀,詳細分析了我國職業(yè)院校干部管
《中老年象棋進階指導》把中老年棋手需要補充的知識要點,根據內容體系的差異,分為“外練實戰(zhàn)技巧”和“內修漲棋要訣”兩冊。后者主要是為中老年讀者“補習”那些本應在全盤實戰(zhàn)之前就爛熟于心的基礎原理、運子原則、殺法規(guī)律、日常訓練方式等內容。而前者也就是本書,主要從布局技巧、計算分析、中局策略、殘局轉換等實際技法出發(fā),指導讀者掌
人際競爭情報分析方法研究
《互聯(lián)網背景下的云錦文創(chuàng)創(chuàng)新設計研究》立足當下的互聯(lián)網經濟,以互聯(lián)網為基本概念,結合當下文創(chuàng)產品設計的現(xiàn)狀與問題,重點以云錦文創(chuàng)設計為研究對象,探究一種能夠適合南京云錦自身發(fā)展特點的文創(chuàng)產品創(chuàng)新設計思路。該研究旨在突破現(xiàn)有的文創(chuàng)產品研發(fā)的固有模式和產品樣式,并把文創(chuàng)產品設計的重點落在文化性的研究上。本書分為七章,分別是
本書在探究兩岸民俗體育交流促進文化認同的學理機制、分類研究龍舟、龍獅、宋江陣、拔河、陀螺、鼓陣等民俗體育項目來源與交流認同的基礎上,選取龍舟、龍獅、宋江陣、拔河、陀螺、鼓陣、空竹等民俗體育項目為案例,進行了民俗體育交流與文化認同的專題研究。探索了兩岸民俗體育交流對文化認同的教育機制、傳承機制、互動機制與交流對文化認同的
本書是一本適用于指導5-12歲少兒發(fā)展足球運動的實用工具書。全書介紹了足球運動中傳球和接球的技術要點,通過豐富的高清圖片和詳細的文字解讀,提供了豐富的入門和提高傳球與接球技術的練習,并針對5-12歲不同年齡段的少兒給出了不同的強化訓練組織方案,拿來即用,致力于幫助中小學體育老師、足球培訓教練豐富執(zhí)教內容和方法,進而更有
本書共分為10章,包括緒論、健康行為、心理健康、健康傳播方法與技巧、健康教育計劃與實施、社區(qū)健康教育、家庭健康教育、醫(yī)院健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和常見疾病健康教育。主要內容包括:健康概述、健康教育、健康促進、行為概述、健康相關行為理論等。
本書是一本數獨講解書,按照一年52周的時間順序,講述了標準數獨和不同類型的變形數獨中由易到難的數獨解題方法:排除法、唯余法、區(qū)塊法、數對法、數組法、魚結構、單鏈結構等。每周的講解后面都有盤面測試和真題實踐,如果你之前沒接觸過數獨,那么這本書有助于你了解數獨解開數獨。如果你已經有一定的基礎,這本書也可以幫助你在解題邏輯和
本書是作者從事職業(yè)教育近40年以來,特別是在高等職業(yè)學院工作24年來,在《光明日報》《中國教育報》《中國青年報》等報刊,以及《中國高教研究》《國家教育行政學院學報》《中國人民大學復印報刊資料--職業(yè)技術教育》《思想理論教育導刊》《中國職業(yè)技術教育》《職業(yè)技術教育》等雜志,所發(fā)表的55篇高等職業(yè)教育研究論文編撰而成,并附
《中國人民大學復印報刊資料轉載指數排名研究報告》是基于復印報刊資料學術論文轉載數據研制的、評價中國人文社科學術期刊和教學科研機構的學術研究成果,每年定期發(fā)布。該排名自2001年首次研制以來,至今已連續(xù)發(fā)布20年。本報告匯聚了2020年度復印報刊資料轉載指數排名的研制體系、期刊和機構的轉載指數排名榜、轉載指數數據分析與反
日藏宋僧詩文集的宋、元、明、清多種珍稀版本及大量和刻本、抄本,是中國古籍版本的重要組成部分,因長期留存海外,尚未能引起國內版本研究者的足夠注意。本書將39種宋僧詩文別集、總集資料作為一個研究整體,搜集調查其在日本現(xiàn)存的各種不同版本,共索得300余種版本資料,對其在日本的刊刻流傳情況加以全面系統(tǒng)、深入的研究,增加了中國古
本書運用心理學基礎理論與最新研究成果,科學全面評估當前我國大學生心理健康的總體狀況,深入探討大學生中常見的心理健康問題。本書理論、實踐與案例并存,內容體現(xiàn)時代性、富有實用性并具有操作性。全書共11章,分3個部分。第1部分主要闡述心理健康的基礎知識,幫助學生了解心理健康的標準及意義,引導學生樹立正確的心理健康觀念。第二部
“十四五”規(guī)劃指出“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐”。創(chuàng)新是新發(fā)展階段引領發(fā)展的第一動力,是建設現(xiàn)代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐。本書深入探討財稅政策支持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的內在機理;實證考察財稅政策影響基礎研究、企業(yè)技術創(chuàng)新、科技成果轉化、創(chuàng)新資源配置與綜合集成的效應,揭示其作用
在碳達峰、碳中和的背景下,研究市場型環(huán)境政策體系與綠色創(chuàng)新的內在機理及其優(yōu)化路徑具有十分重要的意義。本書基于制度理論、創(chuàng)新理論、波特假說等,沿著“制度—行為—績效”的邏輯路線,采用文本分析、元分析、仿真研究等多種方法,著重開展了五方面的研究。根據研究結論,本書從單一政策工具和政策工具組合的視角,提出了完善推進綠色創(chuàng)新的
《面向未來的教學設計:原理、模式與案例》從宏觀層面介紹了教學設計的理論基礎、元素構成、主要模式,以及四種當前較為流行的教學設計,即基于問題的教學設計、基于研究的教學設計、基于證據的教學設計和基于理解的教學設計。在理論介紹的基礎上,《面向未來的教學設計:原理、模式與案例》分別探討以問題、研究、證據和理解為基礎的教學設計模
本書從民族特色鮮明的經濟欠發(fā)達地區(qū)的三類典型文化資源,即思想傳承類文化資源、經驗傳播類文化資源、自然壟斷類文化資源的界定、特征分析及分類研究入手,基于人才、技術、經濟和地緣文化特征等方面與經濟發(fā)達地區(qū)的文化產業(yè)發(fā)展進行了比較研究,綜合運用理論研究、田野調查、比較研究、案例研究與實證研究等方法,探討了經濟欠發(fā)達地區(qū)圍繞其
本書分為三部分,總報告分析了我國高校體育產業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展形勢及挑戰(zhàn),分析了我國高校體育產業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育今后的發(fā)展趨勢,提出了我國高校體育產業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨的四大主要挑戰(zhàn)和四大未來發(fā)展方向;分報告分別從產業(yè)生態(tài)、師資及學生情況、發(fā)展指數與標準構建等多角度,對我國高校體育產業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進行了調查分析;解讀篇對2021
本書運用馬克思主義理論、思想政治教育理論,借鑒社會心理學理論,通過文獻、訪談、參與式觀察、比較研究、個案分析等方法,圍繞高校輔導員職業(yè)認同問題展開研究。研究發(fā)現(xiàn):一是高校輔導員職業(yè)認同存在認知有待提升、職業(yè)情感容易波動、職業(yè)意志較為薄弱、職業(yè)行為有待調整等問題;二是輔導員職業(yè)認同的各維度發(fā)展不平衡,具體表現(xiàn)在職業(yè)認知、
《文化政治學》主要圍繞文化政治學這一全新研究領域,對文化政治學的學科定位、文化與政治的關系、文化的政治學意義進行探究。文化政治學是對文化現(xiàn)象進行政治學研究的學問,它基于政治學研究的立場,運用政治學的理論、觀點和方法對文化現(xiàn)象進行探究,著重研究文化現(xiàn)象背后的政治學意義。本書主要圍繞物質文化與政治、制度文化與政治、精神文化
本書主要運用“世界衛(wèi)生組織-學齡兒童健康行為”研究模型,根據13個省份的調查數據分析,研究了日常生活環(huán)境對青少年健康的相關行為、心理健康和幸福感的影響,同時運用“學齡兒童心理和幸福感的社會心理路徑模型”,從家庭環(huán)境、學校環(huán)境、同伴關系、社區(qū)資本、網絡多維度分析促進青少年健康相關行為的保護性因素和損害青少年健康相關行為的