本書(shū)從新時(shí)代國(guó)家經(jīng)濟(jì)治理的角度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的指導(dǎo)下，立足于新常態(tài)下宏觀經(jīng)濟(jì)的大邏輯，緊扣社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化，按照國(guó)家治理現(xiàn)代化的嶄新布局，結(jié)合“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，建構(gòu)了一個(gè)囊括調(diào)控主客體、調(diào)控目標(biāo)、調(diào)控政策手段等在內(nèi)的宏觀調(diào)控理論體系，在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科背景下，用政治學(xué)、管理學(xué)、法

本書(shū)聚焦環(huán)境規(guī)制與區(qū)域綠色創(chuàng)新發(fā)展，基于綠色創(chuàng)新的內(nèi)涵、雙重外部性特征、驅(qū)動(dòng)因素及主要政策模式探討，從時(shí)空格局、驅(qū)動(dòng)機(jī)理、區(qū)域協(xié)同路徑的角度構(gòu)建中國(guó)環(huán)境規(guī)制與區(qū)域綠色創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)研究框架。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前的長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略等，描繪展現(xiàn)綠色創(chuàng)新活動(dòng)在區(qū)域尺度下的時(shí)空演化和空間分異，實(shí)證檢驗(yàn)環(huán)境規(guī)制

本書(shū)圍繞河南高質(zhì)量發(fā)展問(wèn)題，一方面從理論上深刻闡釋了高質(zhì)量發(fā)展的價(jià)值意蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵、核心要義、基本特征、發(fā)展趨向、根本遵循、實(shí)踐路徑及判斷標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，并進(jìn)一步明確了新發(fā)展階段標(biāo)注高質(zhì)量發(fā)展新方位，新發(fā)展理念彰顯高質(zhì)量發(fā)展新指引，新發(fā)展格局凸顯高質(zhì)量發(fā)展新要求，新發(fā)展目標(biāo)強(qiáng)化高質(zhì)量發(fā)展新指向；另一方面從實(shí)踐上全面系統(tǒng)

基層治理是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基礎(chǔ)工程。本書(shū)從轉(zhuǎn)型期我國(guó)復(fù)雜而又多變的國(guó)家與社會(huì)關(guān)系背景出發(fā)，以馬克思主義利益政治理論、西方利益政治理論和中國(guó)傳統(tǒng)利益政治理論中有益要素為學(xué)理資源，以鄉(xiāng)村社會(huì)主要矛盾中農(nóng)民的需求和利益為邏輯起點(diǎn)，圍繞我國(guó)集體林權(quán)制度改革過(guò)程中“資本下鄉(xiāng)”所帶來(lái)的利益博弈場(chǎng)域展開(kāi)討論，考察農(nóng)

本期專題一“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)時(shí)代的文化實(shí)踐”，主要討論了當(dāng)下頗為引人矚目的媒介化、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)、平臺(tái)資本主義等議題，為切近獨(dú)特的文化現(xiàn)象、剖析其內(nèi)在邏輯提供了重要的理論支持；專題二“人類世與平臺(tái)城市的未來(lái)”，著重從數(shù)字化技術(shù)的視角探討智能城市、元宇宙城市與人類世之間的內(nèi)在文化邏輯；專題三“中國(guó)影視國(guó)際傳播”，主要從傳播模式、全球化

本書(shū)運(yùn)用三維六級(jí)教學(xué)解讀理論，對(duì)中小學(xué)常見(jiàn)的古典詩(shī)歌、寫(xiě)景散文、狀物散文、游記、說(shuō)明文、寓言、神話、小說(shuō)、寫(xiě)人記事散文、劇本、新聞等十一種文體進(jìn)行三維六級(jí)教學(xué)解讀，既是三維六級(jí)教學(xué)解讀理論的文體解讀實(shí)踐，也是各種文體三維六級(jí)解讀內(nèi)容系譜的建構(gòu)，從而為各種文體的教學(xué)解讀與學(xué)習(xí)任務(wù)群研制提供依據(jù)。

《日本學(xué)研究》由北京日本學(xué)研究中心與教育部國(guó)別和區(qū)域研究基地日本研究中心共同主辦，設(shè)有特別約稿、熱點(diǎn)問(wèn)題、國(guó)別和區(qū)域、海外日本學(xué)、日本語(yǔ)言與教育、日本文學(xué)與文化、日本社會(huì)與經(jīng)濟(jì)、書(shū)評(píng)等欄目，內(nèi)容涉及日本的語(yǔ)言、文學(xué)、文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、教育等多個(gè)研究領(lǐng)域，是我國(guó)日本學(xué)研究的綜合學(xué)術(shù)平臺(tái)。本書(shū)設(shè)“特別約稿”“日本語(yǔ)言與教育

從歷史長(zhǎng)河來(lái)看，中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展逐漸形成內(nèi)生的傳統(tǒng)秩序與自主性力量，近代以來(lái)隨著中央政權(quán)力量的加強(qiáng)與下沉，呈現(xiàn)出鄉(xiāng)建進(jìn)程中政府范式和民間范式的交結(jié)、影響與沖突，本書(shū)收入的文章對(duì)政府和民間力量在基層社會(huì)建設(shè)中的困境與作用進(jìn)行了史源梳理、思想追溯與實(shí)踐探究，突出了鄉(xiāng)村建設(shè)理論和實(shí)踐的歷史探索。其中既有相對(duì)宏觀的探討，又有具體個(gè)

《武漢學(xué)研究》以武漢的歷史文化和現(xiàn)實(shí)發(fā)展為研究對(duì)象，以武漢市及其城市形成發(fā)展所依托的主要區(qū)域?yàn)檠芯靠臻g，刊發(fā)歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)等研究成果和學(xué)科交叉研究成果。本期共計(jì)收入論文14篇，設(shè)置有“武漢經(jīng)濟(jì)”“武漢城市空間規(guī)劃”“武漢歷史”“武漢科技與教育”“武漢社會(huì)與文化”“口述武漢”“書(shū)評(píng)”七個(gè)欄目，內(nèi)容既涉及新時(shí)

本書(shū)以文化邏輯為主線，聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀本土建構(gòu)與跨文化傳播兩個(gè)核心問(wèn)題的本源性、可能性與實(shí)踐性的理論闡釋框架，在對(duì)基礎(chǔ)理論展開(kāi)研究的同時(shí)分析相關(guān)問(wèn)題的實(shí)踐框架，屬于“理論—實(shí)踐”命題相互促進(jìn)與交織的綜合性研究。書(shū)中從歷史的深度、現(xiàn)實(shí)的廣度和未來(lái)的高度三個(gè)向度來(lái)把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，進(jìn)而從“文化審視”“文化

《翻譯與傳播》由北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部主辦，研究的主題包括：中國(guó)典籍外譯、傳播理論、傳播新動(dòng)態(tài)、翻譯與傳播、中外文化交流、譯著評(píng)析、翻譯研究等，是目前國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的將翻譯與傳播作為研究重點(diǎn)的刊物，旨在講好中國(guó)故事，展示中國(guó)形象，為翻譯與傳播搭建研究與交流平臺(tái)。本書(shū)是第6期，設(shè)有傳播新動(dòng)態(tài)、中國(guó)典籍外譯、翻譯研究3個(gè)欄目

東莞是中國(guó)改革開(kāi)放快速發(fā)展的代表性城市，它的演進(jìn)過(guò)程是對(duì)中國(guó)40多年來(lái)工業(yè)化城市化的一個(gè)縮寫(xiě)，它的發(fā)展成就與邏輯包涵著“中國(guó)奇跡”的豐富信息，它的人口結(jié)構(gòu)和社會(huì)生態(tài)是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的典型樣態(tài)，它所面臨的挑戰(zhàn)對(duì)中國(guó)新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展極具案例意義。本書(shū)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型兩大主線，分析了東莞從一個(gè)農(nóng)業(yè)縣到現(xiàn)代“灣區(qū)都市”的嬗變

本書(shū)邀請(qǐng)對(duì)各個(gè)歷史時(shí)期輿論問(wèn)題術(shù)業(yè)有專攻，并且成果斐然的中青年歷史學(xué)者和新聞傳播史學(xué)者，以時(shí)間發(fā)展脈絡(luò)為經(jīng)，以輿論構(gòu)成要素的特征為緯，通過(guò)縱橫兩個(gè)維度呈現(xiàn)出輿論自身發(fā)展的歷史。本書(shū)剖析輿論在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、媒介等層面所呈現(xiàn)出的顯著特征，及其與所處歷史社會(huì)情境的深層互動(dòng)關(guān)系，從輿論的內(nèi)因與外因、時(shí)間與空間等多個(gè)維

無(wú)論是在京劇發(fā)展的歷史上，還是在當(dāng)下京劇所處的環(huán)境中，京劇與市場(chǎng)都有著天然的聯(lián)系。京劇藝術(shù)在社會(huì)變遷中表現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力與難以抗拒的魅力。本書(shū)以京劇藝術(shù)市場(chǎng)作為研究對(duì)象，基于現(xiàn)代的觀點(diǎn)與市場(chǎng)的角度構(gòu)建了研究京劇藝術(shù)市場(chǎng)的整個(gè)邏輯分析框架，以期對(duì)京劇藝術(shù)市場(chǎng)的繁榮與發(fā)展，以及對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的思

本書(shū)全面梳理理學(xué)官方化與宋季詩(shī)文嬗變的關(guān)系，討論理學(xué)影響下的宋季詩(shī)學(xué)、宋季文學(xué)尤其是詩(shī)歌創(chuàng)作的變化，探究文學(xué)新質(zhì)產(chǎn)生的內(nèi)外在原因，分析宋季文學(xué)大家缺席、中小作家騰喧齊鳴語(yǔ)境下文化下移、文學(xué)重心轉(zhuǎn)移對(duì)后世文學(xué)的影響，展現(xiàn)出了一幅理學(xué)審美化和宋季文學(xué)義理化的新圖卷，并針對(duì)理學(xué)對(duì)晚宋文選嬗變所起的作用展開(kāi)探索研究，對(duì)宋季文人

本書(shū)綜合運(yùn)用了黨史黨建、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、思想政治教育學(xué)等相關(guān)理論，將“問(wèn)題意識(shí)”置于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同培育及思想政治教育在理論實(shí)踐的回應(yīng)上，頗有創(chuàng)新地選擇將凸顯社會(huì)主流價(jià)值觀具有重要示范引領(lǐng)作用的青年公務(wù)員群體作為實(shí)證研究的對(duì)象，深入探討青年公務(wù)員對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同狀況、內(nèi)在特征，有針對(duì)性、多層次地提出青

本書(shū)分別從制度、歷史、文化、宗教、民族構(gòu)成等宏觀社會(huì)背景與人們的屬性和資質(zhì)、能力等微觀特性角度來(lái)分析與闡釋日本社會(huì)差異與不平等的產(chǎn)生機(jī)制，為我們整體勾勒出日本當(dāng)今社會(huì)分層與流動(dòng)的完整圖景。同時(shí)，本書(shū)內(nèi)容翔實(shí)且具體，全面介紹了影響日本社會(huì)不平等的因素。此外，本書(shū)中對(duì)于不同的研究側(cè)面采用了完全不同的分析手法，包括理論分析、

本書(shū)全面梳理、品讀、詮釋了美國(guó)非裔女作家、桂冠詩(shī)人麗塔·達(dá)夫的詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇作品，總結(jié)了她獨(dú)特的詩(shī)學(xué)理念和書(shū)寫(xiě)策略。本書(shū)認(rèn)為達(dá)夫的作品形成了四個(gè)主題、風(fēng)格、書(shū)寫(xiě)策略鮮明的作品群，即成長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)、空間書(shū)寫(xiě)、歷史書(shū)寫(xiě)和文化書(shū)寫(xiě)。本書(shū)深入探索了以達(dá)夫?yàn)榇�表的�?dāng)代美國(guó)非裔作家對(duì)種族主義、性別歧視等問(wèn)題的歷史溯源和文化批判，以及在

本書(shū)對(duì)思想政治教育紅色文化資源的歷史、樣態(tài)、功能、發(fā)展境遇及建設(shè)方式等進(jìn)行系統(tǒng)闡釋，其創(chuàng)新之處包括以下幾個(gè)方面：一是通過(guò)歷史回溯，闡述了思想政治教育紅色文化資源的形成過(guò)程及運(yùn)用實(shí)踐；二是從概念構(gòu)建、樣態(tài)呈現(xiàn)、主要功能、發(fā)展境遇等方面對(duì)思想政治教育紅色文化資源進(jìn)行了系統(tǒng)探討，具有一定的開(kāi)拓性；三是具體勾勒了思想政治教育紅

本書(shū)對(duì)河南省鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對(duì)其階段性特征進(jìn)行分析研判，探討其發(fā)展規(guī)律和產(chǎn)業(yè)演進(jìn)的前沿形態(tài)，在提煉實(shí)踐模式和借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家及地區(qū)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展“三產(chǎn)融合”“三鏈同構(gòu)”趨勢(shì)，總結(jié)發(fā)展模式及路徑，提出有針對(duì)性并切實(shí)可行的政策措施。