"本書是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，省級(jí)在線精品開放課程——商務(wù)能力應(yīng)用的配套教材。 本書編寫深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才。本書以“誠信”為育人主線，將“以德為基、以誠待人、以信處事、以智解市、以義取利、以質(zhì)取勝、以善為本”融入具體任務(wù)實(shí)施過程中，作為學(xué)生開啟商務(wù)之門的鑰匙錦囊，強(qiáng)化學(xué)生商務(wù)工作職業(yè)素養(yǎng)與技能，以適應(yīng)不同行業(yè)、不同企業(yè)開展基本商務(wù)活動(dòng)的綜合職業(yè)能力。 本書從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思維模式出發(fā)，構(gòu)建了基于“三結(jié)合和三化”

"《短視頻制作與運(yùn)營》是一本以短視頻制作與運(yùn)營工作流程為基礎(chǔ)，以實(shí)際企業(yè)工作為題材編寫的教材。本書的內(nèi)容安排由淺入深，循序漸進(jìn)，分為兩大模塊：實(shí)踐篇和案例篇。實(shí)踐篇的目的是幫助讀者全面了解短視頻的基本概念和行業(yè)定位。這部分內(nèi)容包括短視頻的定義、特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，以及短視頻運(yùn)營的基本原則和思路。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐篇，讀者能夠建立對(duì)短視頻制作與運(yùn)營的整體認(rèn)識(shí)和理解。案例篇以四個(gè)具體的項(xiàng)目為例展開講解。這些項(xiàng)目分別是網(wǎng)購商品短視頻制作、美食探店短視頻制作、旅游短視頻制作以及劇情短視頻制作。通過分析這些具體案例

"為了推動(dòng)我國高校應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，本教材緊密跟蹤最新的外貿(mào)單證與跟單業(yè)務(wù)領(lǐng)域發(fā)展，體現(xiàn)新穎性和實(shí)務(wù)性，主要表現(xiàn)在：第一，章節(jié)內(nèi)用式樣或范本的方式進(jìn)行相應(yīng)填單說明，幫助讀者理解和快速掌握外貿(mào)單證繕制知識(shí)；第二，學(xué)習(xí)單元后復(fù)習(xí)題中，增加外貿(mào)單證與跟單實(shí)訓(xùn)題，可以有效增強(qiáng)讀者對(duì)外貿(mào)單證與跟單實(shí)務(wù)知識(shí)的掌握程度；第三，各學(xué)習(xí)單元穿插直通職場(chǎng)、拓展閱讀、知識(shí)鏈接等欄目，適當(dāng)?shù)赝卣瓜嚓P(guān)；第四，附錄中增加專業(yè)英語詞匯，方便讀者在制單及學(xué)習(xí)過程中查找專業(yè)術(shù)語。 本教材共10個(gè)學(xué)習(xí)單元，各學(xué)習(xí)單元內(nèi)

"本書依據(jù)國家最新法律法規(guī)、建設(shè)行業(yè)市場(chǎng)實(shí)際需求及其發(fā)展趨勢(shì)構(gòu)筑知識(shí)體系，介紹了我國現(xiàn)行的建設(shè)法規(guī)，包括建設(shè)法規(guī)綜述、建設(shè)工程許可法規(guī)、建設(shè)工程發(fā)承包與招投標(biāo)法規(guī)、建設(shè)工程合同法律制度、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理法規(guī)、建設(shè)工程質(zhì)量法律制度六個(gè)方面的知識(shí)。從有關(guān)專著、注冊(cè)建造師、注冊(cè)造價(jià)師等執(zhí)業(yè)資格考試，以及有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)管理人員處收集案例，從案例出發(fā)融合工程建設(shè)領(lǐng)域方面的法律知識(shí)點(diǎn)，對(duì)工程實(shí)際案例進(jìn)行分析，并結(jié)合課后習(xí)題，加深學(xué)生對(duì)建設(shè)法規(guī)內(nèi)容的理解。本書內(nèi)容不僅體現(xiàn)了本專業(yè)的核心知識(shí)要點(diǎn)，而且盡量

"在開展跨境電商過程中，面臨的挑戰(zhàn)和問題不可忽視，跨境電子商務(wù)并非簡單的買賣過程，它涉及到了商品選品、產(chǎn)品發(fā)布、營銷推廣、物流支付、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和法規(guī)等多個(gè)環(huán)節(jié)。面對(duì)國內(nèi)外的復(fù)雜環(huán)境，我們既要積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，也要把握機(jī)遇，持續(xù)推進(jìn)我國跨境電子商務(wù)的健康發(fā)展，為我國跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)注入新的活力。 鑒于此，我們編寫了這本《跨境電子商務(wù)基礎(chǔ)》，為廣大的學(xué)生和從業(yè)者提供一份詳實(shí)的指南�？勺鳛楦叩仍盒５目缇畴娮由虅�(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語、工商管理等專業(yè)的教材和教學(xué)參考用書，也跨境電子商務(wù)并非簡單的買賣

本書由十個(gè)項(xiàng)目組成，分別為海外市場(chǎng)調(diào)研及分析、跨境電商平臺(tái)選擇、跨境電商選品、跨境電商視覺設(shè)計(jì)、產(chǎn)品發(fā)布與優(yōu)化、產(chǎn)品發(fā)布與優(yōu)化、跨境電商訂單處理、跨境支付與收款、客戶服務(wù)與管理和客戶服務(wù)與管理。每個(gè)項(xiàng)目均分為若干個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)均包含知識(shí)準(zhǔn)備和任務(wù)演練兩個(gè)模塊。讀者可以在“知識(shí)準(zhǔn)備”模塊中了解到該任務(wù)必要的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能要點(diǎn)，在“任務(wù)演練”模塊中深化對(duì)相關(guān)技能點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，完成項(xiàng)目訓(xùn)練。在每個(gè)項(xiàng)目最后設(shè)置“同步測(cè)試”，用于復(fù)習(xí)和強(qiáng)化技能。在內(nèi)容編排過程中，我們秉持系統(tǒng)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性，任務(wù)設(shè)置

本文從職業(yè)教育發(fā)展的政策領(lǐng)悟、社會(huì)觀察、實(shí)踐行動(dòng)等角度，以“聞—思—行”對(duì)話：“所聞”--《它山之石以攻玉》：從走出校門到走進(jìn)企業(yè)、深入行業(yè)，縱觀產(chǎn)業(yè)，感聞社會(huì)；“所思”--《感悟思考以謀道》以所聞來確立職教人身上的使命感，明確目標(biāo)而后靜心思索，結(jié)合從事職業(yè)教育管理和教學(xué)實(shí)踐等工作體悟，深度分析和研判，再重新審視認(rèn)知路徑，確立前行和創(chuàng)新之道；“所行”--《實(shí)踐探索以求術(shù)》：聚焦職業(yè)教育的提質(zhì)培優(yōu)、以質(zhì)圖強(qiáng)，加快職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，從微觀層面以一線職業(yè)教育教學(xué)改革經(jīng)歷和實(shí)踐探索為載體，把思考和審視

本書將從心理學(xué)的角度出發(fā)，為讀者介紹正確理解不安并平息不安的方法。不管是誰，人生中都會(huì)不斷出現(xiàn)各種問題，而生活的樂趣就誕生于解決這些問題、消除不安的過程中。也可以說，生活就是解決問題。人最恐懼的不是不幸，而是不安。人最渴望的不是幸福，而是安全感。為了變得不幸而付出的努力及能量，完全是為了擺脫不安的努力和能量。

本書以港口問題為基點(diǎn)，勾勒出日本從明治維新至今，從島國走向海洋國家、外向型國家、現(xiàn)代化強(qiáng)國的軌跡，并在此過程中構(gòu)建國際關(guān)系視域下的港口問題分析框架。截至目前，學(xué)界不乏對(duì)日本經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、海洋戰(zhàn)略、外交戰(zhàn)略的研究，然而無論國內(nèi)還是國外，對(duì)于其三大戰(zhàn)略的重要載體港口的研究鮮見。本書通過解析日本海外港口開發(fā)的布局、目標(biāo)、路徑、動(dòng)因、成效，透視日本的戰(zhàn)略觀和戰(zhàn)略實(shí)踐，并探討港口作為關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施、戰(zhàn)略安全支點(diǎn)及特殊外交資源，如何與不斷加劇的大國博弈態(tài)勢(shì)共振。

語言文明建設(shè)有助于提升社會(huì)語言意識(shí)，提升語言服務(wù)水平，發(fā)展語言產(chǎn)業(yè)和語言經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧和豐富的語言生活。當(dāng)前社會(huì)治理所面臨的一些語言問題，也可以通過建設(shè)語言文明規(guī)范來解決。與此同時(shí)，全球治理需要文明對(duì)話，其中也包含語言文明的內(nèi)容。本書首先介紹了語言文明理論，將語言文明分為語用、語體和文化三個(gè)范疇，分別對(duì)應(yīng)個(gè)體、言語社區(qū)和文化共同體三個(gè)層次。其次探討了城市語言環(huán)境建設(shè)，旨在為城市的語言景觀管理和建設(shè)提供政策建議。接下來從服務(wù)行業(yè)的言語規(guī)范視角討論了言語互動(dòng)文明規(guī)范。最后從正確引導(dǎo)語情與輿情角度探討