本書依據(jù)軸承制造廠的大量工藝實(shí)踐，詳細(xì)闡述了滾動(dòng)軸承的制造技術(shù)和方法。全書共分10章，根據(jù)滾動(dòng)軸承套圈的制造工序，分別介紹了套圈的鍛造、車削、磨削與超精研加工技術(shù)，講解了滾動(dòng)軸承滾動(dòng)體球與滾子的制造技術(shù)及滾動(dòng)軸承不同種類保持架的制造技術(shù)，并分析了滾動(dòng)軸承裝配及滾動(dòng)軸承再制造技術(shù)的理論與實(shí)踐。本書可作為從事軸承設(shè)計(jì)、制造、測(cè)量理論研究與生產(chǎn)實(shí)踐的科技人員的參考技術(shù)資料、工廠技術(shù)人員培訓(xùn)教程、機(jī)械裝備設(shè)計(jì)者的參考書目，也可作為高等院校機(jī)械類專業(yè)教師、研究生和本科生的教學(xué)用書。

為什么我學(xué)了就忘，是不是我笨？為什么我記了很多單詞，卻依然學(xué)不好英語，是不是我沒有語言天賦？為什么我一點(diǎn)都提不起學(xué)習(xí)的興趣，經(jīng)常分心，是不是我就不是一塊學(xué)習(xí)的料？為什么我認(rèn)真復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備了，但一到考試我就緊張得手心冒汗，是不是我就不擅長(zhǎng)考試？為什么我那么努力了卻依然成績(jī)不好，是不是我就是一個(gè)失敗的學(xué)習(xí)者？.......很多人會(huì)覺得自己笨，或者自己不適合學(xué)科目，甚至根本不適合學(xué)習(xí)，斯坦福學(xué)長(zhǎng)程江波整合自身的學(xué)習(xí)逆襲經(jīng)歷和300篇深具影響力的腦科學(xué)學(xué)術(shù)論文精華，告訴你：這些都是心理現(xiàn)象和學(xué)習(xí)的迷思，并

本書涵蓋了車聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的多個(gè)研究方向，如智能交通環(huán)境、地域群播路由協(xié)議、基于拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)路由協(xié)議、VANET和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、垂直切換的兩階段非合作博弈模型、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)管理、軟件定義的車輛自組網(wǎng)、車輛傳感器網(wǎng)絡(luò)、車載延遲容忍網(wǎng)絡(luò)，以及無線傳感器節(jié)點(diǎn)的能量收集的技術(shù)等，并深入探討了相關(guān)技術(shù)的原理、優(yōu)缺點(diǎn)、應(yīng)用場(chǎng)景及研究進(jìn)展。同時(shí)，本書也重點(diǎn)關(guān)注了基于云計(jì)算的大數(shù)據(jù)分析在車聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用，詳細(xì)介紹了其原理、技術(shù)、工具和方法，并結(jié)合實(shí)際案例展示了它在交通管理、車輛監(jiān)控、安全保障等方面的應(yīng)用。

本書對(duì)規(guī)�；�電動(dòng)汽車與智能電網(wǎng)互動(dòng)多應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行了分析研究,旨在分析電動(dòng)汽車可調(diào)節(jié)資源特性,量化電動(dòng)汽車可調(diào)節(jié)能力,制定電動(dòng)汽車聚合商參與多元電力市場(chǎng)交易策略,形成電動(dòng)汽車聚合商實(shí)時(shí)功率控制方案,為促進(jìn)新型電力系統(tǒng)安全經(jīng)濟(jì)高效運(yùn)行和電動(dòng)汽車用戶充電成本降低提供理論和方法依據(jù)。在電動(dòng)汽車與智能電網(wǎng)互動(dòng)過程中,無論是電網(wǎng)側(cè)運(yùn)營(yíng)主體、電動(dòng)汽車聚合商、電動(dòng)汽車用戶都將從本書提出的技術(shù)與方法中受益,提高其交易水平和決策能力,提升電網(wǎng)電能質(zhì)量,促進(jìn)新能源發(fā)電的消納,推動(dòng)電動(dòng)汽車與智能電網(wǎng)互動(dòng)業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng)。本

本書通過四部分內(nèi)容，深人探討了職場(chǎng)幸福的核心要素。首先，它強(qiáng)調(diào)了思維對(duì)人生的決定性作用,引導(dǎo)讀者樹立正確的思維模式:接著，書中提出了積極面對(duì)未來的策略，鼓勵(lì)讀者不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和收人躍遷，書中強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的重要性，并提供了建立和維護(hù)人際關(guān)系的實(shí)用方法;最后，作者勵(lì)讀者與自我對(duì)話，選擇想要的人生，擁抱自由和自主。本書適合廣大職場(chǎng)人士及希望提升自我認(rèn)知和幸福感的讀者閱讀,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

VUCA時(shí)代，面對(duì)復(fù)雜、多變的商業(yè)環(huán)境，企業(yè)如何保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)期生存成為難題，傳統(tǒng)管理方式正在逐漸失效。在新的國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，不斷塑造自身的優(yōu)勢(shì)和贏得新機(jī)遇成為破解之道，而專精特新企業(yè)成為中小企業(yè)發(fā)展的重要方向。本書創(chuàng)新地提出適合我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展為專精特新企業(yè)的T型模式，并將其與前臺(tái)、中臺(tái)、后臺(tái)的三臺(tái)架構(gòu)相結(jié)合，為中小企業(yè)梳理出清晰的發(fā)展路線圖。本書還介紹了企業(yè)數(shù)字化能力建設(shè)的平臺(tái)、模型和案例，為中小企業(yè)發(fā)展提供了重要的抓手。本書共分為5章，第1章介紹T型模式的概念和為什么采用這個(gè)模式，第2

《非晶合金及其復(fù)合材料的激光增材制造》全面介紹了非晶合金及其復(fù)合材料的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀以及科學(xué)問題。重點(diǎn)介紹了Zr基和Fe基兩種非晶合金及其復(fù)合材料。詳細(xì)闡述了激光增材制造Zr基非晶合金及其復(fù)合材料的成形過程數(shù)值模擬、工藝參數(shù)優(yōu)化、微觀組織和力學(xué)性能，以及梯度結(jié)構(gòu)、層狀結(jié)構(gòu)的強(qiáng)韌化機(jī)制；激光增材制造Fe基非晶合金及其復(fù)合材料的微觀組織、力學(xué)性能和裂紋缺陷控制。本著在理論上講透，實(shí)踐上講夠的原則，《非晶合金及其復(fù)合材料的激光增材制造》盡量為讀者提供比較豐富、全面的激光增材制造非晶合金及其復(fù)合材料

目標(biāo)是企業(yè)管理的一種思想、一種文化，是整個(gè)企業(yè)共同奮斗的語言。目標(biāo)文化是經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基石，年度目標(biāo)是經(jīng)營(yíng)的靶心。目標(biāo)只是一個(gè)底線，是用來超越而非討價(jià)還價(jià)的，企業(yè)需要用這樣一種信念來牽引目標(biāo)的達(dá)成�！洞蜈A年度經(jīng)營(yíng)大戰(zhàn)》基于作者在華為公司多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合麥肯錫的優(yōu)秀方法論，提出適配絕大部分中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方法本書聚焦于年度經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心主題，指導(dǎo)中小企業(yè)運(yùn)用科學(xué)有效的方法實(shí)施目標(biāo)制定目標(biāo)分解過程管理績(jī)效管理結(jié)果應(yīng)用這一閉環(huán)管理，zui終達(dá)成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

砷作為一種在環(huán)境中普遍存在的重金屬，不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物對(duì)砷的富集和轉(zhuǎn)化特征成為砷污染環(huán)境健康效應(yīng)及其修復(fù)研究的熱點(diǎn)之一。本書通過揭示石門雄黃礦區(qū)不同程度砷污染區(qū)域中淡水生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)對(duì)砷的生物富集和轉(zhuǎn)化行為，同時(shí)應(yīng)用碳氮穩(wěn)定同位素和胃含物相結(jié)合的技術(shù)手段對(duì)不同食性水生生物潛在食物來源及其組成變化，闡明不同食物來源對(duì)砷的富集和轉(zhuǎn)化砷的可能貢獻(xiàn)和影響機(jī)制，對(duì)我國(guó)代表性地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)砷污染防治及其生物地球化學(xué)行為等方面獲得一些新認(rèn)識(shí)。

本教材從實(shí)用性和易用性出發(fā)，采用項(xiàng)目式教學(xué)方法，系統(tǒng)地介紹了常用電子元器件的識(shí)別、檢測(cè)與裝聯(lián)的方法和技能。全書共六個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括：電阻器、電容器和電感器的識(shí)別與檢測(cè)，半導(dǎo)體器件與其他元器件的識(shí)別與檢測(cè)，通孔元器件的手工裝配與焊接及問題判斷與處理，表面貼裝元器件的手工焊接與簡(jiǎn)易回流焊，雙波段收音機(jī)的裝配、焊接與調(diào)試，藍(lán)牙音箱的裝配、焊接與調(diào)試。本書提供大量微課教學(xué)視頻資源、PPT電子課件、復(fù)習(xí)題參考答案與解析等。本教材可作為高等學(xué)校與職業(yè)院校電子信息類相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)教材，也可供相關(guān)領(lǐng)域的工程