晚清旅西記述作為一個變革與過渡時代的見證，記錄了國人跨洋出海、與西方世界的種種遭逢際遇。近代中國面臨從武力較量到文化存亡的全面危機，近代中國思想史上的矛盾、變異、糾纏及紊亂，亦是整個文化傳統(tǒng)面臨統(tǒng)合、再造、轉(zhuǎn)化時的表征。中國文學的裂變與新生，不只是由內(nèi)及外的自覺轉(zhuǎn)型，跨語際實踐是不可忽視的重要變量。這些文字承載了一代中國人了解西方、力圖自強的痛苦復雜的心路歷程，從中也可窺見中國傳統(tǒng)社會、近代文化轉(zhuǎn)型的蛛絲馬跡。

本書以從歷史世界到思想世界為題，關(guān)切價值原則、倫理原則在現(xiàn)實世界的展現(xiàn)，以及價值原則本身的發(fā)展。在思想的實際發(fā)生脈絡(luò)中，原理與歷史始終處于一種互動的關(guān)系之中，原理參與到對世界的塑造過程當中，并在世界的變化中，原理也實現(xiàn)了自我發(fā)展。同時，思想自身具有發(fā)展動力，這一動力內(nèi)在于思想自身的張力。中國傳統(tǒng)思想在當代的發(fā)展，同樣兼具原理與歷史兩個向度，如何在新的歷史世界中，使思想獲得活力，是值得進一步思考的問題，也是本書的核心關(guān)切。

在京津冀協(xié)同發(fā)展、一帶一路倡議順利推進和雄安新區(qū)建設(shè)啟動之際，需要深入研究和探討國外首都圈或都市圈建設(shè)的經(jīng)驗及教訓。作為河北省人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目《國外典型首都圈經(jīng)濟發(fā)展路徑及資源整合績效研究》(ZD201518)課題組成員，河北大學一行13人參加了日本福山大學于2017年9月27日舉辦的首都圈和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展國際研討會。福山大學經(jīng)濟學部的30多名師生參加了研討會。研討會后，針對福山大學經(jīng)濟學部師生舉辦了《中國經(jīng)濟》報告會:河北大學經(jīng)濟學院院長王金營教授向福山大學師生做了河北大學及經(jīng)濟

本書由七個部分組成。第一章為緒論，主要包括研究的背景和意義，本書的總體框架及研究方法等內(nèi)容。第二章為文獻綜述，介紹了自主學習的定義和理論基礎(chǔ)，梳理了自主學習研究的發(fā)展脈絡(luò)，概括了國外相關(guān)自主學習研究并進行了國內(nèi)相關(guān)自主學習研究的可視化分析，還歸納了自主學習的影響因素。第三章是本書研究的基礎(chǔ)，詳細敘述了“心理——能力——行為”三維評估模型的構(gòu)建并依據(jù)模型實施問卷調(diào)查以驗證其信度和效果。第四章、第五章和第六章在第三章建立的評估模型基礎(chǔ)上展開后續(xù)實證研究。第四章總體考察漢語二語學習者的學習自主性，并提

本書以促進人工智能時代的教師發(fā)展為目標，以人機協(xié)同，雙向賦能為價值引領(lǐng)，以促進教師全面認識ChatGPT對教師帶來的挑戰(zhàn)與影響為前提，以ChatGPT的內(nèi)涵特征、原理方法、核心能力、使用限度及倫理規(guī)范為要義，以促進教師應用ChatGPT解決關(guān)鍵問題，全面探究與深度剖析ChatGPT在“教”“學”“評”“管”“輔”“研”等六大應用場景中的賦能作用，幫助教師理性認識ChatGPT人工智能技術(shù)變革帶來的影響，合理有效開展教育教學創(chuàng)新應用，進一步發(fā)展人機協(xié)同能力，提升教師的智能教育素養(yǎng)。全書共分為五章，

微觀上納米增強體是以3D網(wǎng)絡(luò)形式存在于陶瓷基體中的，宏觀上可以是不同形式的存在，比如纖維、薄膜（紙）以及各種3D組裝體等，除能極大改善陶瓷力學性能之外，其有序結(jié)構(gòu)還可導通納米增強體，提高其功能性。本書以納米增強體有序組裝陶瓷基復合材料為研究對象，旨在通過多種方式將納米增強體有序組裝3D網(wǎng)絡(luò)引入陶瓷基體中，并研究納米增強體的組裝網(wǎng)絡(luò)對陶瓷基復合材料強韌性的影響及其作用機制，從而解決輕量化復雜陶瓷結(jié)構(gòu)強韌化問題。本書的出版將為陶瓷基復合材料專業(yè)的師生和相關(guān)科研院所的研究人員以及生產(chǎn)設(shè)計人員提供有益參

"如何獲得一個高效、無副作用的藥物是一個非常有趣和迷人的話題。本書的核心思想是從分子水平的結(jié)構(gòu)修飾來改變化合物的活性和類藥性。究其原因是：化合物結(jié)構(gòu)在與蛋白質(zhì)及物理環(huán)境相互作用時，分別體現(xiàn)了其生化性質(zhì)和物理化學性質(zhì)，這些性質(zhì)又共同決定了其在動物或者人體體內(nèi)環(huán)境下的治療活性和類藥性。因此，貫穿全書的線索是構(gòu)效關(guān)系和構(gòu)性關(guān)系的研究方法和思路，并且書中引入了目前比較先進的計算機輔助藥物設(shè)計內(nèi)容，它大大加快了新藥設(shè)計的速度，節(jié)省了新藥創(chuàng)制工作的人力和物力，使藥物學家能夠以理論為指導，有目的地開發(fā)新藥。同

本書根據(jù)高等院校土建類專業(yè)人才培養(yǎng)目標、教學計劃、G101平法識圖與鋼筋計算課程的教學特點和要求以及專業(yè)教學改革的需要，依據(jù)《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（22G101）》等新標準規(guī)范，結(jié)合1+X建筑工程識圖職業(yè)技能等級證書考核標準進行編寫。全書共分7個項目，主要內(nèi)容包括平法識圖與鋼筋計算概述、柱平法識圖與鋼筋計算、梁平法識圖與鋼筋計算、剪力墻平法識圖與鋼筋計算、板平法識圖與鋼筋計算、樓梯平法識圖與鋼筋計算、基礎(chǔ)平法識圖與鋼筋計算等。本書可作為高等院校土木工程類專業(yè)的教材，

本書以重慶市為例，參考相關(guān)地圖、筆記日記、報紙新聞、回憶錄、公文等資料，研究了重慶1891年到2011年120年間城市規(guī)劃和建設(shè)的動態(tài)變遷。以1949年中華人民共和國成立為界，研究大致分為兩個“甲子”。第一個甲子，重慶在屈辱中開埠，經(jīng)歷了軍閥混戰(zhàn)、國府西遷、重慶大轟炸、國府還都等重大事件；第二個甲子，重慶經(jīng)歷了解放、城市接管、三線建設(shè)、“文化大革命”、改革開放、直轄、西部大開發(fā)等重大事件。全書共分為9個章節(jié)，第1-2章簡要介紹城市空間變遷分段和歷史追溯；第3-5章介紹第一個甲子的城市空間變遷；第

該書通過歷史性分析，明確了多年來美國關(guān)于科技政策形成過程和主體的爭論，明確了美國科學基金會（NSF）在聯(lián)邦政府科技政策制訂領(lǐng)域的核心作用。闡明了美國科技政策形成的機制。作者重點從發(fā)展歷史的角度分析了NSF體系政策形成的政治過程和社會過程，闡述了精英科學家如何改變決策制定過程和確定NSF的結(jié)構(gòu)與未來，提出了在經(jīng)濟競爭力危機狀況下，如何開展科技政策研究，如何確立在國家科技政策的形成機制。該書對于歷史學家、社會學家和科技政策分析人員有重要價值。