"本書根據(jù)高等院校人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)目標(biāo)，針對高等院校學(xué)生特點而編寫，以培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，是高等院校培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的通識課程教材之一。全書共分為六個模塊，主要內(nèi)容包括掌握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論、創(chuàng)業(yè)者素、創(chuàng)業(yè)核心問題、創(chuàng)業(yè)方向、創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容。教材突出了創(chuàng)新思維訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐指導(dǎo)，內(nèi)容豐富有趣，可操作性強，利教便學(xué)。 本書可作為高等院校各類專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)的參考用書。"

本書面向網(wǎng)絡(luò)工程崗位，對接華為認(rèn)證路由交換工程師（HCIA）的相關(guān)內(nèi)容，通過24個任務(wù)介紹了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程分析、網(wǎng)絡(luò)抓包分析、IP子網(wǎng)劃分、華為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的開局配置、組建VLAN、企業(yè)內(nèi)網(wǎng)組建與優(yōu)化、安全有效接入互聯(lián)網(wǎng)、與分公司互聯(lián)互通、異地互聯(lián)組建VPN、升級到IPv6局域網(wǎng)和IPv6網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)共11個項目。本書采用項目化方式組織教學(xué)內(nèi)容，工作手冊式編寫技能訓(xùn)練部分，融入工程倫理、網(wǎng)絡(luò)工匠、科技報國等思政元素，使學(xué)生獲得數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程崗位應(yīng)具備的職業(yè)能力和素養(yǎng)。每個項目和技能點配有在線教學(xué)課件及微課視

近年來，隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，射頻微波電路的應(yīng)用也越來越多，對相關(guān)從業(yè)人員的需求也不斷增長。為了適應(yīng)這種需求，對實驗教學(xué)的要求也要隨之改變，因此本書以射頻微波電路實驗教學(xué)為基礎(chǔ)，在介紹了典型微波測試儀器的基本使用方法后，除了對微波濾波器、微波功分器、微波耦合器和天線等微波無源元器件，以及微波放大器、微波混頻器、微波固態(tài)源、微波開關(guān)等微波有源元器件的實驗方法進行介紹，還結(jié)合現(xiàn)在主流的仿真軟件對上述各種電路進行了仿真和優(yōu)化設(shè)計，并對集成了上述微波元器件的微波收發(fā)電路的設(shè)計和實驗方法進行了介紹。

北京中軸線見證著中華民族的復(fù)興之路，它背后所承載的意義正是一代又一代中國人的血脈精魂。位于中軸線上的遺產(chǎn)點位歷經(jīng)千年仍處于生生不息的變化中，是中華民族的文化基因，也是推動中華文化當(dāng)代發(fā)展的動力。本書從"歷史之源”、"文化之韻”、"民俗之樂”三個維度，介紹了北京中軸線北段自景山至鐘鼓樓段七個遺產(chǎn)點位的文化意蘊、藝術(shù)美韻和人文風(fēng)韻。文字內(nèi)容涉及每個遺產(chǎn)點位的發(fā)展歷史、名人軼事、風(fēng)景美食、詩詞散文等，文化內(nèi)涵多樣；圖片內(nèi)容涉及每個遺產(chǎn)點位的歷史文獻(xiàn)、精美插畫、風(fēng)光攝影，視覺效果豐富。

空間譜估計技術(shù)在雷達(dá)、聲吶與通信等眾多領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景，幾十年來一直是一個活躍的研究方向。隨著稀疏表示和壓縮感知理論的發(fā)展，基于稀疏理論的空間譜技術(shù)研究已成為來波方向估計發(fā)展的前沿和熱點。其技術(shù)基礎(chǔ)和特點明顯有別于傳統(tǒng)的空間譜估計方法，能夠改善復(fù)雜電磁環(huán)境下來波方向估計應(yīng)用中部分難以克服的問題。本書較為深入地論述了基于稀疏理論實現(xiàn)空間譜估計的關(guān)鍵技術(shù)、方法和性能，尤其是詳細(xì)介紹了許多典型算法，并進行了深入討論與研究，給出了定量和定性的分析結(jié)果。

本書從普通讀者的認(rèn)知角度出發(fā)，共7章，以量子概念的誕生為起點，講述了20世紀(jì)物理學(xué)家思想論戰(zhàn)的故事，關(guān)于量子科學(xué)百年探索；以量子科技的發(fā)展為主線，介紹了微觀世界量子力學(xué)的基礎(chǔ)理論，量子力學(xué)的發(fā)展過程，量子在宏觀世界中的應(yīng)用（量子計算、傳感器、量子通信、密鑰等）；闡述了量子力學(xué)的商業(yè)化與引發(fā)的科技革命，以及對于量子科學(xué)的思考與探討。

本書第1版自2018年1月出版以來，受到非常多的企業(yè)家、HR負(fù)責(zé)人、管理者的歡迎。為了幫助更多的企業(yè)解決人才選擇上的困惑，作者基于5年來深度服務(wù)幾百家企業(yè)在精準(zhǔn)選人上的研究和實踐，將第1版中的內(nèi)容做了更新迭代，從人才吸引能力、人才定義能力、人才識別能力三方面進行詳細(xì)闡述，幫助企業(yè)家、HR負(fù)責(zé)人、管理者提高在人才選擇方面的這三大能力。本書第2版的內(nèi)容有理論、有工具、有方法、有案例、可落地，越早學(xué)習(xí)，越早踐行，就越早收獲人才，就越快讓企業(yè)良將如潮，越快實現(xiàn)從人才領(lǐng)先到業(yè)績增長領(lǐng)先。

電子產(chǎn)品品質(zhì)管控課程是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，課程立足于電子產(chǎn)品的品質(zhì)管控崗位所需要的基本能力，課程內(nèi)容選擇以實際能力培養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn)，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容和課程教學(xué)，讓學(xué)生在完成具體項目的過程中來構(gòu)建相關(guān)理論知識，并發(fā)展職業(yè)能力。本書內(nèi)容翔實，通俗易懂，圖文并茂，適合作為高職高專、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)課教材，也可供對電子產(chǎn)品品質(zhì)管控感興趣的讀者閱讀。

本書詳細(xì)介紹了亞馬遜跨境電商平臺的運營實操技巧，以亞馬遜店鋪的產(chǎn)品打造為基礎(chǔ)，輔以很多實操問答案例，手把手將亞馬遜店鋪日常運營的方法和技巧教授給大家，能幫助亞馬遜賣家及亞馬遜運營人員快速建立起自己的亞馬遜運營知識體系。本書的針對性強，方法實用，具有易學(xué)、易懂、易操作的特點，不但適合亞馬遜新賣家快速入門，也適合具有一定經(jīng)驗的賣家或運營人員查缺補漏、補齊自己的知識短板。同時，該書也適合那些想要“品牌出�！钡膫鹘y(tǒng)工廠和高校外貿(mào)專業(yè)及電商專業(yè)的在校大學(xué)生學(xué)習(xí)。

繼《優(yōu)秀是教出來的：創(chuàng)造教育奇跡的55個細(xì)節(jié)》一書出版之后，曾獲得“美國最佳教師”稱號、三次受到克林頓總統(tǒng)夫婦接見的羅恩·克拉克老師，又推出了他的另一本教育著作。在這本書里，克拉克結(jié)合自己豐富多彩的教學(xué)經(jīng)歷，為老師和家長們總結(jié)了11種幫助孩子全面發(fā)展的品格素養(yǎng)。憑借著這些品格，克拉克老師打造了一個又一個團結(jié)向上的班級，不僅大幅度提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績，還在他們的身上培養(yǎng)出了幽默、勇敢、熱情等優(yōu)秀素質(zhì)，使得孩子們的身心得到了全面和諧的發(fā)展。無論是教師還是家長，閱讀這本書都能獲益匪淺。