本書共分六輯。第一輯日暮秋煙起，是作者對兒時生活的回憶，筆墨清淡，娓娓道來。第二輯但愿人長久，記錄了作者和親人的點點滴滴。第三輯那片白樺林，人間，四季，花草，江南……如詩如畫。第四輯菩提向心覓，是作者對人生的感悟。第五輯人生不言棄，不到最后，永不放棄。無論前途多艱辛，都勇往直前。悲催的故事，傳遞的卻是溫情。第六輯淺夏花開時，一篇篇美文，如夏日的荷花，清新怡人。第七輯心是蓮花開，是作者的讀書感悟。第八輯千古春秋事，張愛玲，李叔同，三毛……一篇

《人人都能演講：100天成為演講高手》：當今社會，隨著市場經濟的深入推進和移動互聯時代的發(fā)展，公眾演講能力越來越重要，各種演講類節(jié)目、短視頻的火爆就是一種體現，人們通過演講傳遞知識、思想、有趣的故事。本書是作者十多年演講和教學實踐的成果，內容包括豐富實用的演講理論和方法、具體的演講技巧以及不同場景的演講實踐，最后還附有演講課學員的成長故事，相信能帶給你啟發(fā)和激勵。本書適合職場人士、大學生閱讀和學習，青少年在家長的指導下也可參考。

本書在對交際、跨文化交際、跨文化交際語境、大學英語教學進行分析的基礎上，探討了大學英語生態(tài)課堂理論及其體系構建的依據、要素、內容、模式等，并論述了如何改善跨文化交際語境下大學英語教學的生態(tài)體系。本書立足于現代社會的發(fā)展現狀，將跨文化交際與大學英語生態(tài)教學結合在一起進行研究，觀點新穎；本書結構嚴謹，邏輯清晰，將理論與實踐相結合，符合讀者的認知規(guī)律，值得廣大讀者仔細品鑒。該書無論對于教師、學生還是專門致力于英語教學研究的專業(yè)人士而言，都具有一定的借鑒價值。

本書回歸語文課堂教學的原命題，也就是我們到底能把多少語文味兒給學生，我們課文中的人物、故事、道理、情感、句子到底能陪伴學生多久，影響學生多深。我們的學生在中學生涯結束之后，還有多少人愿意重讀這些經典文本？還有多少人會帶著一生的好奇心與審美觀捧起一本書來？本書以初高中語文教材中的經典課文作為研究對象，旨在探討與分享這些經典文本的文字之美與構思之妙。

本書對商務英語寫作進行了系統闡述與探討，主要內容包括：商務英語寫作的原則與要求、商務信函寫作、商務報告寫作、商務圖表作文；職業(yè)與職場、組織與管理、生產與業(yè)務、營銷與銷售、財務與金融、會議與培訓等相關主題的范文與詞匯。本書針對性強，實用性強，條理清晰，內容豐富，注重學習者批判性思維能力的培養(yǎng)，是一本值得學習借鑒的著作。

本書通過對外國長臂管轄的實踐進行分析，結合維護中國網絡安全、網絡主權的需要，重點針對網絡空間治理領域，對中國如何適當完善中國的長臂管轄制度，以及如何對外國的長臂管轄進行阻斷和應對進行探討，并就完善中國涉及網絡空間治理的長臂管轄立法，加強國際協調與合作，提出了相應的建議。

本書記錄了淳安縣瀛山的鄉(xiāng)村風土人情，描寫了瀛山的歷史文化、歷史人物和歷史淵源，記載了淳樸的民風和鄉(xiāng)村風情，及鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)愁。

本書分六個部分：生涯漫筆、游蹤留影、煙火人間、清濁之思、故里風物、鄉(xiāng)音遺韻。“生涯漫筆”以夾敘夾議的文章為主，多為對人生的思考或對正確人生的倡導；“游蹤留影”主要是記游文章；“煙火人間”寫親情、飲食、家居環(huán)境；“清濁之思”是作者長期在機關工作的體悟；“故里風物”主要寫作者所在地區(qū)的地理風貌以及對生活景物的所思、所悟，“鄉(xiāng)音遺韻”寫親人和父老鄉(xiāng)親。

本書以實際工作任務為導向、以工作流程作為主線，系統地梳理了跨境電子商務行業(yè)中運營和客服兩個主要崗位所需運用到的英語語言交際場景。本書共分為三大部分：第一部分：理論知識篇，包括跨境電商概覽和跨境電商平臺介紹。第二部分：實戰(zhàn)演練篇，分為售前、售中、售后三個環(huán)節(jié)。其中，售前包括店鋪描述用語、產品標題描述用語、產品描述用語和站內營銷、直播營銷的話術和電子郵件營銷的書寫方法；售中包括議價的話術、下訂單的話術、支付管理的話術、出貨管理的話術和物流選擇的話術；售后包括邀請客戶反饋的話術、處理糾紛和投

本書主要介紹了肺癌的基本知識、臨床檢查、醫(yī)院的選擇、治療方法、治療后生活中的注意事項、復發(fā)及轉移時的治療選擇等醫(yī)學常識,圖文并茂,內容實用,有助于幫助肺癌患者根據自己的情況選擇適合自己的治療方法,快樂地享受生活!