本書是一本適用于零基礎(chǔ)讀者學(xué)習(xí)Photoshop的教材，把Photoshop的操作方法及技巧與項目結(jié)合，淡化理論，注重實踐。本書共分為六個項目。項目一從編輯圖片模塊展開，選擇性講解Photoshop常見入]知識與基礎(chǔ)操作；項目二以選取圖形展開，詳細講解證件照、人物摳圖、毛絨玩偶摳圖、產(chǎn)品制作效果圖、復(fù)雜合照背景摳圖等；項目三包括黑白彩色照片互換、照片的藝術(shù)化、快速變換服裝顏色、濾鏡插件運用、匹配不同色調(diào)的圖片、多人物照片合成等；項目四重點是繪制圖形，項目五以文字設(shè)計展開，主要介紹招牌文字、企業(yè)L

本書是學(xué)界第一步有關(guān)蘇轍的評傳，對三蘇研究，尤其是蘇轍研究影響巨大。本屬于初版由臺北五南圖書初版公司于1995年出版處，距今已經(jīng)有二十多年，印數(shù)極少，內(nèi)地很少見。此次出版為修訂本，曾棗莊先生對原書做了校勘補充處理，重新推出，具有很高的學(xué)術(shù)價值。

本書是青春文學(xué)作品，講述了青梅竹馬的成長和愛情故事。阮念剛進入大學(xué)，心思單純懵懂，身為校學(xué)生會主席以及和阮念從小一起長大的顧星辭雖然在外人面前一副冷淡的樣子，卻獨對阮念十分偏向，在學(xué)生會面試以及各種事情中為她默默做了很多，二人互相喜歡卻沒有挑明，在試探明白對方的心意之后確定了關(guān)系，感情也于一次綁架事件中得到了升華，并與好友一起在大學(xué)期間經(jīng)歷了的各種甜蜜又搞笑的日常，最終在所有人的祝福下走到了一起。本書不涉及政治、民族、宗教等敏感問題，建議發(fā)稿。

本書共分為六章，內(nèi)容包括新時代高校教師發(fā)展的基本理念、新時代高校教師發(fā)展的內(nèi)容、新時代高校教師發(fā)展規(guī)劃、新時代高校教師發(fā)展與教育研究、新時代高校教師反思性教學(xué)、新時代高校教師自主發(fā)展。

本書詳細介紹了X線、CT、MRI、B超、放射性核素等成像基礎(chǔ)理論，涵蓋了循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、神經(jīng)、骨科等多個系統(tǒng)常見疾病的影像表現(xiàn)及診療。

本書對人力資源管理進行了概述。首先介紹了研究人力資源管理時所涉及的管理內(nèi)容、發(fā)展過程以及發(fā)展現(xiàn)狀等；其次從人力資源管理實踐類型及影響因素入手，講述了人力資源管理在職業(yè)生涯、勞動關(guān)系社會保障三方面的探索與實踐；再次，從人力資源規(guī)劃、招聘培訓(xùn)、薪酬福利和績效管理等四個方面探究了人力資源管理的具體體現(xiàn)，并形象、生動地闡釋了人力資源的相關(guān)理論和管理方法；后，通過對人力資源管理探索與實踐的相關(guān)內(nèi)容的合理探析，闡明人力資源管理對團隊建設(shè)和成員培養(yǎng)的重要性，為以后人力資源管理的探索與實踐新發(fā)展提供更多思路與參

本書在回顧已有教師課程決策研究的基礎(chǔ)上，較為全面細致地詮釋了教師課程決策權(quán)的內(nèi)涵、構(gòu)成要素、來源與特征、運行機制等，并且運用知識社會學(xué)、集體行動、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、公共性等諸多社會學(xué)視角分析了教師課程決策權(quán)的樣態(tài)。在扎根中小學(xué)一線實踐的基礎(chǔ)上，通過對實踐獲取的材料進行總結(jié)闡述，邏輯嚴謹?shù)胤治隽爽F(xiàn)實中學(xué)校教師課程決策權(quán)的異化和影響因素。依據(jù)有關(guān)教師課程決策權(quán)的運行機制規(guī)律的理論觀點和實然現(xiàn)狀，從知識建構(gòu)、集體決策、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系和公共生活等四個方面，提出了教師課程決策權(quán)的實現(xiàn)路徑。

本書共七個項目，內(nèi)容包括：商品采編概述、掌握商品拍攝的基礎(chǔ)知識和技巧、具體的商品拍攝方案學(xué)習(xí)、掌握商品圖片美化知識及技巧、常見五類商品圖片美化學(xué)習(xí)、商品詳細頁設(shè)計概述等。

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