這是一本有關現(xiàn)代檔案管理基礎與科學方法的應用的學術專著。本書從檔案管理的概念介紹入手，針對檔案管理工作的主要內(nèi)容、專門檔案管理、電子文件管理及紙質檔案的數(shù)字化進行了分析研究；另外對檔案信息化管理的創(chuàng)新模式、基于大數(shù)據(jù)環(huán)境下創(chuàng)新型檔案管理做了一定的介紹；還對現(xiàn)代管理科學方法在檔案工作中的應用做了研究。檔案工作的現(xiàn)代化、信息化是以現(xiàn)代管理科學為指導，應用現(xiàn)代化的管理方法和手段，充分運用先進的科學技術和設備，對檔案管理的傳統(tǒng)方法和形式進行改革，積極采用先進的管理技術與設備，提升檔案管理水平，實行系統(tǒng)、

本書作者陳鐵民先生乃唐詩學大家、學界耆宿，作者論述唐詩文獻整理、考證的方法和門徑，即從作者自己從事這方面研究的體會和他人的有關經(jīng)驗出發(fā)，歸納、總結出一些基本的方法和門徑，還有若干應注意的問題，再找出眾多具體、典型的正反兩方面的例子（以唐詩為主，間及唐文），予以論證和說明。本書以作者1981年在北大中文系任教時，為高年級學生（七七級、七八級）和研究生、進修教師開的《唐詩整理》選修課講稿為基礎，后又作了大的增補、修訂后撰成。全書共分四章，第一章唐代詩人生平事跡考證與詩歌編年，第二章唐詩的輯佚和辨?zhèn)危?/p>

本書為作者主持的“2022年重慶市教育委員會人文社會科學研究規(guī)劃項目‘元宇宙時代應用型本科高校圖書館閱讀服務轉型研究’(項目編號：22SKGH371)”的主要研究成果。面對新型技術對于圖書館的閱讀服務沖擊，本書力圖探索高校圖書館“于無聲處聽驚雷”的閱讀服務獨特之美。全書共十章，從元宇宙時代高校圖書館閱讀服務轉型，閱讀服務數(shù)智化轉型和高校院系資料室閱讀服務轉型實踐中闡述全民閱讀之美、專業(yè)閱讀之美，升華至幸福閱讀的服務之美。作者從全民閱讀到專業(yè)閱讀，升華至幸福閱讀的服務視角，努力為我國高校圖書館館員

本書是第十二輯，包括的欄目主要有：(1)學術論壇；(2)索引與數(shù)據(jù)庫事業(yè)；(3)索引語言研究與信息組織；(4)信息檢索與利用；(5)索引史話與史料；(6)國外業(yè)界掃描；(7)專題索引。這些文章均是業(yè)內(nèi)專業(yè)人員所作，具有較高的質量和學術價值。

本書以大數(shù)據(jù)時代的海量文獻使用數(shù)據(jù)為研究基礎，在對既有的以替代計量指標（Altmetrics）和使用計量指標（UsageMetrics）研究為重點的文獻計量學研究成果及相關動機理論研究成果進行梳理總結的基礎上，采用問卷訪談調研與模型構建相結合的方式，對以科研人員為主的用戶的文獻使用動機、使用模式等進行全面研究，并在此基礎上利用中國知網(wǎng)的部分文獻使用數(shù)據(jù)和來自施普林格圖書（SpringerBook）等平臺的全球用戶文獻使用數(shù)據(jù)，分別對期刊論文和電子書兩者的文獻使用模式進行分析，對利用文獻使用數(shù)據(jù)輔

為了使圖書館管理與服務智慧化，一些高校引入人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術，逐漸轉變傳統(tǒng)圖書館的服務方式，拓展服務領域，豐富服務內(nèi)容,最終實現(xiàn)智慧圖書館“資源+平臺+服務”一體化建設的“金剛鉆”。本書稿分為8章，涉及高校智慧圖書館建設八大基礎設備系統(tǒng)：模塊機房系統(tǒng)、服務器存儲系統(tǒng)、RFID智慧圖書館系統(tǒng)、智能播控系統(tǒng)、云桌面系統(tǒng)方案、微錄播系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、自助打印系統(tǒng)，從高校智能圖書館的“大腦”即數(shù)據(jù)中心建設入手，詳細探討了各個重要設備系統(tǒng)的應用背景、應用原則和應用方案，分析了各個重要設備系統(tǒng)應用

本書指出了構建中國特色情報學三大體系的必要性，全面梳理了中國情報學學術史，分別從中國特色情報學學科體系、學術體系、話語體系三個方面進行了深入探索，提出了重要觀點和對策建議，最后指出中國情報學學科未來建設道路。本書緊密聯(lián)系中國社會發(fā)展需要，對推進中國特色情報學學科體系、學術體系、話語體系建設具有重要作用，為構建中國特色情報學科學體系提供有力理論指導和堅定學術支撐、對中國情報學的未來發(fā)展具有重要的參考價值。本書系國內(nèi)全面論證中國特色情報學三大體系建設的首部專著，具有重要的學術創(chuàng)新價值與研究方向引領作

隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)技術不斷發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術、云存儲技術以及云計算技術已經(jīng)被廣泛運用于各行各業(yè)。高校圖書館作為高校重要的組成部分，也是重要的文化和教育場所，其信息化必將受到大數(shù)據(jù)技術的重要影響，產(chǎn)生深刻變化。當前，高校圖書館大都面臨著大數(shù)據(jù)環(huán)境下的信息化建設與管理的重要課題。為了加快推動高校圖書館信息化建設的步伐，進一步提高高校圖書館的服務效率和水平，《大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館信息化建設與管理》即以高校圖書館信息化為核心，結合大數(shù)據(jù)環(huán)境，對高校圖書館的信息化建設與管理進行研究與分析。

蔣伯潛《校讎目錄學纂要》是一本校讎學、目錄學的入門讀物。校讎、目錄今人多分為兩門，但由于作者秉持廣義的校讎學觀念，所以該書將二者合為一編。書中介紹校讎目錄學自漢代至近現(xiàn)代的發(fā)展歷史，以及主要目錄類型，并詳細介紹了校讎目錄學的工作步驟，次序井然，敘述簡明，非常便于一般讀者學習校讎目錄學知識參考使用，而且對一些重要問題，作者頗能博采眾說而加以裁定，觀點鮮明，能夠增長我們的見識，具有很高的學術價值。

本書第五章詳細闡述了高校圖書館閱讀推廣人的基本構成和能力素養(yǎng)等問題；第六章系統(tǒng)闡明了閱讀推廣主體發(fā)揮作用的基礎和保障、閱讀推廣活動獲得成功的前提條件、閱讀推廣內(nèi)容、政策、策劃，并通過案例闡釋了閱讀推廣活動的實施過程；第七章主要內(nèi)容為基于閱讀共同體的高校閱讀模式構建、實踐初探、“五位一體”大學生閱讀體系建設以及特色案例；第八章內(nèi)容包括高校閱讀推廣評估方法概述、閱讀推廣用戶滿意度分析和閱讀推廣活動評價；第九章的論述內(nèi)容為高校圖書館閱讀推廣活動主體個體化、高校圖書館閱讀推廣活動品牌化等。