本書可作為應(yīng)用型本科（職業(yè)教育本科）院校電子信息工程、通信工程、計算機(jī)工程、機(jī)電一體化、工業(yè)自動化、電子科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)學(xué)生《數(shù)字邏輯電路實驗》課程的基本實驗教材，亦可供其它專業(yè)師生及相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)人員參考。本書是一本密切配合數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的實驗指導(dǎo)書，全書包括十五個實驗，每個實驗安排五個內(nèi)容，均選用較為典型

變頻器維修從入門到精通

現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計一般采用硬件描述語言實現(xiàn)，而VerilogHDL具有簡捷、高效、易學(xué)、功能強(qiáng)的特點，具有廣泛的應(yīng)用群體；在工程實際中，基于FPGA/CPLD器件的數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng)占很大比例，因此，本書基于FPGA/CPLD器件開發(fā)工具QuartusⅡ及硬件描述語言VerilogHDL講述現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計。全書共分8個項目，

本書提供了參考授課計劃及自學(xué)建議，方便教師授課和學(xué)生自學(xué)。全書整體分為基礎(chǔ)篇、實戰(zhàn)篇兩部分，兩者相輔相成、有機(jī)融合。本書主要介紹FPGA/CPLD的結(jié)構(gòu)與工作原理、配置與編程，QuartusⅡ設(shè)計流程，硬件描述語言VHDL的語法概要并給出了常用單元電路的設(shè)計。書中結(jié)合大量的實例進(jìn)行講解，使讀者可以很容易從模仿中快速學(xué)會

本書涵蓋模擬電子電路相關(guān)領(lǐng)域的基本原理、基礎(chǔ)知識、典型電路以及實用范例。本書具體內(nèi)容包括半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識、半導(dǎo)體二極管、雙極型晶體管、場效應(yīng)晶體管以及集成運算放大器的基礎(chǔ)構(gòu)造、特征曲線、基本電路以及應(yīng)用電路等。

本書以Altera公司的FPGA器件為開發(fā)平臺，采用MATLAB及VerilogHDL語言開發(fā)工具，詳細(xì)闡述了數(shù)字濾波器的實現(xiàn)原理、結(jié)構(gòu)、方法及仿真測試過程，并通過大量工程實例分析其在FPGA實現(xiàn)過程中的具體技術(shù)細(xì)節(jié)。其主要內(nèi)容包括FIR濾波器、IIR濾波器、多速率濾波器、自適應(yīng)濾波器、變換域濾波器、解調(diào)系統(tǒng)的濾波器設(shè)

本書是“做中學(xué)電子電路”系列教材的第二本，旨在引導(dǎo)讀者通過電路制作、實驗邊做邊學(xué)，在短時間內(nèi)掌握電路基礎(chǔ)知識�！禕R》全書分為32個學(xué)習(xí)實驗步驟，內(nèi)容涵蓋二進(jìn)制、邏輯運算與真值表、數(shù)字電路實驗、德摩根定律、有線連接、RS觸發(fā)器、D觸發(fā)器、搶答器、計數(shù)器、環(huán)形計數(shù)器、JK觸發(fā)器、7段顯示器電路、BCD計數(shù)器、NE555的

本書是“做中學(xué)電子電路”系列教材的*本，旨在引導(dǎo)讀者通過電路制作、實驗邊做邊學(xué)，在短時間內(nèi)掌握電路基礎(chǔ)知識。《BR》全書分為40個學(xué)習(xí)實驗步驟，內(nèi)容涵蓋面包板的使用、LED調(diào)光電路、電流/電壓/電阻的測量、二極管應(yīng)用、CR電路，晶體管放大電路、振蕩電路、直流電機(jī)控制，以及結(jié)型FET、MOS型FET應(yīng)用。

本書是“做中學(xué)電子電路”系列教材的第三本，旨在引導(dǎo)讀者通過電路制作、實驗邊做邊學(xué)，在短時間內(nèi)掌握電路基礎(chǔ)知識�！禕R》全書分為18個學(xué)習(xí)實驗步驟，主要講解運算放大器及用其構(gòu)成的同相放大器、反相放大器、加法器、減法器、電壓跟隨器、比較器、微分電路、積分電路，以及三角波/方波振蕩器、非穩(wěn)態(tài)/單穩(wěn)態(tài)振蕩器、相移振蕩器、限幅器

本書共分四個項目，包括原理圖設(shè)計基礎(chǔ)、原理圖元件庫的設(shè)計、層次原理圖設(shè)計、印制電路板設(shè)計基礎(chǔ)、印制電路板編輯、PCB封裝庫的封裝設(shè)計、電路仿真、裝配工藝卡編制、印制電路板抄板的方法及步驟、制作印制電路板的方法及步驟。本書圖文并茂，實用性強(qiáng),可作為職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的教材，也可作為相關(guān)人員的培訓(xùn)教材，還可作為技術(shù)人員學(xué)習(xí)