本書(shū)是作者創(chuàng)作近二十年的散文成果結(jié)晶。它以作者鄉(xiāng)居多年的生活軌跡為源頭,通過(guò)作者對(duì)生活、人情、行旅、生靈、悅讀的體察、感悟和記錄,來(lái)展現(xiàn)身邊小世界的豐富、悲歡和溫情,留下一輩人活過(guò)、愛(ài)過(guò)、追求過(guò)的履痕,留下萬(wàn)物有靈且美的光影。往昔的一切都已離人們或正在離人們而去,但記憶之河,卻像涓涓清流,永遠(yuǎn)在人們的心田和筆端流淌。作

本書(shū)是好文章書(shū)系中的一部，本書(shū)由感人至深的親情故事、難以忘懷的人生經(jīng)歷、念茲在茲的山河游歷、獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)土人情、誠(chéng)懇真摯的祖國(guó)禮贊等內(nèi)容組成，簡(jiǎn)單的文字在作者的遣詞造句中，真摯的情感躍然于紙上。本書(shū)是由一篇篇文章形成的書(shū)稿，文章的作者在平凡中用筆記錄人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們并不是專業(yè)的寫(xiě)手或作家，他們熱愛(ài)書(shū)寫(xiě)，用真心、真情

《存貨崗位真賬實(shí)戰(zhàn)》一書(shū)結(jié)合企業(yè)存貨實(shí)物管理工作、財(cái)務(wù)工作的需求，以及企業(yè)在日常經(jīng)營(yíng)范圍中存貨的各種涉及事項(xiàng)進(jìn)行編寫(xiě)，尤其在信息化、智能化時(shí)代背景下，強(qiáng)調(diào)建立與存貨管理相關(guān)的內(nèi)部控制制度，系統(tǒng)全面地對(duì)企業(yè)存貨的采購(gòu)、發(fā)出、成本計(jì)算、成本結(jié)轉(zhuǎn)以及內(nèi)部控制進(jìn)行闡述，具有極強(qiáng)的實(shí)操性與工具性。本書(shū)共分七章，主要內(nèi)容包括存貨的

《往來(lái)賬款崗位真賬實(shí)戰(zhàn)》一書(shū)根據(jù)往來(lái)賬會(huì)計(jì)崗位的工作要求，將其劃分為應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款減值、其他應(yīng)收款、預(yù)付賬款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)付款、預(yù)收賬款、應(yīng)付票據(jù)九大業(yè)務(wù)模塊，又將每一模塊的工作任務(wù)具體化，并輔之以相應(yīng)的實(shí)操案例，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)操的有機(jī)結(jié)合。本書(shū)以提升專業(yè)人員的動(dòng)手實(shí)操能力為首要任務(wù)，通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，

本書(shū)由兩部分構(gòu)成。 第一部分用故事的形式，以一個(gè)真實(shí)的企業(yè)組織為情境，以一個(gè)首席人才官的思考與行動(dòng)為脈絡(luò)，引出幫助讀者理解組織、活在組織和影響組織的概念、框架和要點(diǎn)，讓讀者基于直觀的事實(shí)和感受來(lái)學(xué)習(xí)，更好地把握現(xiàn)象背后的抽象理論和原則。 第二部分是一個(gè)扼要的組織系統(tǒng)知識(shí)庫(kù)，以圖文并茂的方式為讀者提供一些與組織發(fā)展相關(guān)的

教練式領(lǐng)導(dǎo)不僅可以打破團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)知障礙，拓寬團(tuán)隊(duì)成員的思維，還可以快速提升團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》介紹了教練式領(lǐng)導(dǎo)力的作用及打造教練式領(lǐng)導(dǎo)力的方式，共計(jì)十章，系統(tǒng)介紹了教練式領(lǐng)導(dǎo)的管理理念，教練式領(lǐng)導(dǎo)的必備素養(yǎng)，既指出了打開(kāi)教練式領(lǐng)導(dǎo)格局的路徑，也點(diǎn)出了提升教練式領(lǐng)導(dǎo)力的工具，還從授權(quán)、溝通、聆聽(tīng)、反饋幾個(gè)

《固定資產(chǎn)崗位真賬實(shí)戰(zhàn)》一書(shū)將從基本的會(huì)計(jì)專業(yè)理論出發(fā)，根據(jù)固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)崗位的工作要求，將其劃分為固定資產(chǎn)的基本概念固定資產(chǎn)的初始計(jì)量固定資產(chǎn)折舊固定資產(chǎn)后續(xù)計(jì)量投資性房地產(chǎn)固定資產(chǎn)投資管理及固定資產(chǎn)內(nèi)部控制和固定資產(chǎn)審計(jì)七大業(yè)務(wù)模塊，又將每一模塊的工作任務(wù)具體化，并輔之以相應(yīng)的實(shí)操案例，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)操的有機(jī)結(jié)合，詳

現(xiàn)代思想政治教育是以人為本的教育，是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)并回到現(xiàn)實(shí)的教育，是改造思想充實(shí)靈魂的教育。在“五位一體”建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義背景下，培養(yǎng)真正關(guān)心、關(guān)注國(guó)家和社會(huì)發(fā)展方向，志愿獻(xiàn)身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人是思想政治教育肩負(fù)的時(shí)代使命。在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)中，人類飽受生態(tài)危機(jī)之苦，生態(tài)文明作為對(duì)工業(yè)文明的反

《中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究》是河北師范大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。之前以《燕趙學(xué)術(shù)》為名出版多期，2014年更名為《中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究》，由我社連續(xù)出版,入選2017年度中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）。本刊包括語(yǔ)言學(xué)、古代文學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、學(xué)術(shù)名家等欄目，收錄有關(guān)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)文章，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

在全球范圍內(nèi)新一輪工業(yè)革命持續(xù)演進(jìn)的背景下，專業(yè)認(rèn)證作為工程教育質(zhì)量保障的核心工具，其價(jià)值與地位日益凸顯。自中世紀(jì)以來(lái)，德國(guó)高校素有高度自治的歷史傳統(tǒng)，但隨著歐洲高等教育一體化建設(shè)和《華盛頓協(xié)議》的廣泛開(kāi)展等外部因素的強(qiáng)力驅(qū)動(dòng)，其被迫在堅(jiān)守傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新之間作出艱難抉擇�；�于歷史制度主義的分析范式，德國(guó)大學(xué)自治與學(xué)術(shù)自