本書包括人體解剖與生理學的基本知識，提供大量實踐性信息，幫助學生實際操作或解決具體問題。通過列舉實例，強調了解剖學與生理學的結合，有針對性地展示了人體的結構及功能�！禕R》本書編排設計符合認知科學規(guī)律，益于提高學習能力和學習效率。各章先確定主題，再引出解釋和說明，隨后以啟發(fā)式問答展開探討。還附有臨床、發(fā)育和人體動態(tài)平衡

童眼識天下是一套專為學齡前兒童和低年級小學生精心設計打造的科普類圖書。我們的身體有哪些組成部分？它們都是怎樣工作的？人體這個大工廠是怎么運行的？本書介紹人體各器官的結構及功能，通過大量手繪卡通圖，演示人體各器官的工作過程，易于理解。文字優(yōu)美，易讀易懂。

本書包括系統(tǒng)解剖學、組織學、胚胎學等內容，除緒論外，分設11章，系統(tǒng)介紹了細胞與基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、胚胎學概要等基本知識，緊扣護士執(zhí)業(yè)資格考試及護理崗位能力培養(yǎng)的需要，內容精煉，重點突出，圖文并茂，每章節(jié)按案例、考點、知識鏈接、自測題等形式

本教材在呈現(xiàn)經(jīng)典解剖學知識的基礎上力求與時俱進，符合新時代學生的學習習慣，增強了學習的便捷性。其特點是內容豐富、層次分明、語言流暢、講述簡潔；根據(jù)通用教學大綱所要求掌握、熟悉的內容，著重標識了關鍵知識點；為增強學習的邏輯性，進一步編制了知識點學習的邏輯導圖，以樹狀學習小結的形式呈現(xiàn)；在每章節(jié)文末提供了與關鍵知識點相對應

本書是根據(jù)目前國內醫(yī)學高等專科教學要求，參考國內外相關教科書內容，由多年參與醫(yī)學高等�？平虒W*線的教師編寫而成。全書共17章，內容精煉，重點突出。每章節(jié)的編寫內容要求以形態(tài)結構為主，結合生理功能，同時加強與臨床醫(yī)學的聯(lián)系。每章節(jié)都有思考題和中英文對照的主要名詞，便于學生自學和復習這門必修課程。插入框內容旨在于啟發(fā)學生思

本教材采取“虛實結合”的方式，系統(tǒng)介紹研究生物分子和細胞所需要的基本實驗技術和方法、綜合分析問題的思路，并設計開放式問題引導學生對生命問題進行科學探索的意識。教材以實踐操作內容為主線，涵蓋醫(yī)學細胞生物學、生物化學、分子生物學以及遺傳學的基本知識，通過對某一問題的驗證分析，介紹研究的基本方法、技術以及常用儀器設備的使用等

本教材根據(jù)本科教學大綱的要求編寫，并進行了較大改革。全書共二十項實驗，分為圖解實驗指導和實訓練習兩部分�！禕R》圖解實驗指導主要特色是打破了常規(guī)的實驗教材編寫形式，把改革核心放在“圖解”之上，使學生在領悟“圖解”內容的基礎上再進行實訓練習；實訓練習對實驗報告進行全面改革，將過去單一的繪圖練習改變?yōu)樯鷦踊顫�、形式多樣的圖

本教材在實驗內容中將具體知識點（含形態(tài)結構的諸方面及其意義）完整列出，并按掌握與熟悉、了解蘭個層次予以量化、分類。這樣使目的要求更加明朗化，同時彌補了標本和模型不系統(tǒng)、不全面的缺陷，更方便學生自我檢測和教師隨機抽查，使實驗成績更加客觀�！禕R》本教材共分上、下兩篇，上篇11個章節(jié)，29個實驗，既有基礎驗證性實驗，也設計

本教材在第1版基礎上按照現(xiàn)行培養(yǎng)方案進行修訂。本書涵蓋了人體形態(tài)學（除解剖學外）、細胞生物學及醫(yī)學遺傳學的實驗教學內容，以微形態(tài)學內容為主，輔以必要的免疫組織化學及分子生物學內容，是醫(yī)學生必修課程之一。本教材共分四篇；第一篇主要介紹了常用的實驗儀器及其使用方法，以及形態(tài)學的基本實驗方法；第二篇為經(jīng)典驗證性實驗，是本教材

本書由10余位神經(jīng)生物學各領域的專家和學科帶頭人共同編寫，是一部既有較系統(tǒng)的神經(jīng)生物學基礎知識，又能反映當代**進展，文寧簡潔、圖文并茂的教材。全書共14部分，內容包括神經(jīng)系統(tǒng)結構、突觸傳遞和信號傳導、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、遞質在腦內的分布及其功能通路、感覺器官、運動系統(tǒng)、腦的高級功能與行為、神經(jīng)內分泌免疫系統(tǒng)的相互調節(jié)等。