孫健主編的這本《人才集聚的理論分析與實(shí)證研究》將時(shí)間因素納入模型，考察人才集聚、產(chǎn)業(yè)聚集和城市化進(jìn)程的動(dòng)態(tài)均衡問(wèn)題，構(gòu)建人才集聚、產(chǎn)業(yè)集聚和城市化的三維動(dòng)態(tài)模型，系統(tǒng)分析影響人才集聚的初始誘因條件。在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建SPPD的分析范式，研究不同地區(qū)人才集聚的成本-收益分析和績(jī)效評(píng)價(jià)，探討克服”人才集聚陷阱”的解決方法，得

《社區(qū)減災(zāi)政策分析》是國(guó)內(nèi)首次從公共政策的視角研究社區(qū)減災(zāi)政策的學(xué)術(shù)專著，既對(duì)社區(qū)減災(zāi)實(shí)踐進(jìn)行了梳理概括，又豐富了公共政策研究的內(nèi)容，對(duì)社區(qū)減災(zāi)工作和研究將起到一定借鑒和指導(dǎo)作用。 本書作者兼任民政部減災(zāi)中心培訓(xùn)中心辦公室主任，該書稿將主要用于減災(zāi)救災(zāi)培訓(xùn)教材，同時(shí)也有利于公共政策研究者參閱借鑒。

本書分政治編、行政編、基本法編、法律編、經(jīng)濟(jì)編、社會(huì)編、文化藝術(shù)編、歷史編、教育編、文學(xué)編、語(yǔ)言翻譯編和綜合編12編，匯集了一眾學(xué)者于2008～2011年間在澳門人文社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域的論述與評(píng)析，充分體現(xiàn)了澳門學(xué)術(shù)研究所具有的鮮明本土化特點(diǎn)、實(shí)踐導(dǎo)向特色。其研究范圍之廣、涉足問(wèn)題之多、分析之深，均有助于我們?nèi)�面解讀澳門近

王雷、吳劍編著的《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)咨詢案例教程》針對(duì)我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀以及在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面存在的問(wèn)題，介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃的常用理論，指導(dǎo)學(xué)生如何正確地認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)行合理的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；針對(duì)大學(xué)生求職全過(guò)程，系統(tǒng)地?cái)⑹隽擞嘘P(guān)擇業(yè)準(zhǔn)備、求職技巧、求職心理、權(quán)益保障和創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)等方面的內(nèi)容。

《管理信息系統(tǒng)（第二版）/遼寧省“十二五”普通高等教育本科省級(jí)規(guī)劃教材》上篇主要介紹管理信息系統(tǒng)相關(guān)概念及技術(shù)基礎(chǔ)，中篇在介紹管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法和過(guò)程管理的基礎(chǔ)上，詳細(xì)地闡述了管理信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的原理，系統(tǒng)地論述了面向?qū)ο箝_發(fā)方法及信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理等內(nèi)容，下篇對(duì)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用與發(fā)展做了分析與

新中國(guó)成立以后，中國(guó)人口經(jīng)歷了一次有史以來(lái)最為廣泛、最為深刻的巨大變革-人口轉(zhuǎn)變。雖然世界上有許多國(guó)家已經(jīng)經(jīng)歷或正在經(jīng)歷著相似的過(guò)程，但是由于時(shí)代的變遷和具體國(guó)情的特殊性，中國(guó)的人口轉(zhuǎn)變道路顯得與眾不同。 《人口轉(zhuǎn)變的中國(guó)道路》通過(guò)對(duì)中國(guó)人口轉(zhuǎn)變過(guò)程和中國(guó)人口政策發(fā)展過(guò)程的整理、組織與分析，系統(tǒng)、深入

《看法與說(shuō)法（套裝共16冊(cè)）》是李瑞環(huán)同志自2005年以來(lái)出版的又一著作。作者常說(shuō)：“凡事都要有一個(gè)看法�！薄翱捶ㄊ穷^腦改造過(guò)的認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)、主張。說(shuō)法是看法的表達(dá)，說(shuō)法也是看法�！薄翱捶ǖ男纬捎幸粋�(gè)過(guò)程，即由淺入深、由片面到更多方面的過(guò)程�！薄安粩嗟刈非蠓从呈挛锉举|(zhì)的看法，對(duì)于訓(xùn)練思維能力、提高理論水平、搞好工作

本書以培養(yǎng)企業(yè)中層、基層管理者綜合管理技能為主線，按照總論、管理思想的演變、管理原理與方法、組織、決策、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制、創(chuàng)新、管理倫理與社會(huì)責(zé)任的順序，采用淺顯易懂的語(yǔ)言、直觀的圖表和大量的案例、故事、資料介紹了企業(yè)管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。內(nèi)容吸收了管理學(xué)的最新研究成果，并突出針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。本書適合

《北京市精品教材：管理學(xué)（2013年修訂版）》分為管理緒論、管理職能、管理藝術(shù)、管理應(yīng)用和管理發(fā)展五篇，系統(tǒng)論述了管理學(xué)的基礎(chǔ)常識(shí)，管理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，管理的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等功能，以及管理學(xué)的溝通、激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)，管理學(xué)在人力資源、營(yíng)銷、物流、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、信息、質(zhì)量等方面的專業(yè)管理和管理學(xué)目前及未來(lái)的創(chuàng)新、知

人際溝通能力是年輕人闖蕩社會(huì)的基本技能。與人交流，有豐富的心理學(xué)知識(shí)作為基礎(chǔ)，能夠幫你提高溝通的成效，提高做事的效率。本書從心理學(xué)和社交技巧兩方面入手，教會(huì)讀者理解行為心理學(xué)、認(rèn)識(shí)心理學(xué)、大眾心理學(xué)中的普遍規(guī)律，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活給予闡釋，提升讀者與人交流和溝通的能力。書中豐富的案例為讀者展示了如何受人歡迎、取得信任、有效