《老年人長期照護實用手冊》以128個老年人長期照護實用技能為要點,突出并整合了近年來老年人長期照護與養(yǎng)老護理員職業(yè)技能考評、職業(yè)技能競賽、社會化等級評定的典型案例和規(guī)范化操作,涵蓋了養(yǎng)老護理員、失智老人照護員常用的操作技能。本書可作為居家照護、機構(gòu)養(yǎng)老和照護者的實用手冊,同時也適用于各地舉辦的養(yǎng)老護理員、失智老人照護員
本教材全面介紹了妊娠期、分娩期及產(chǎn)褥期母嬰護理相關(guān)知識,婦科常見病、多發(fā)病疾病患者的護理,同時還介紹了計劃生育及生殖護理等內(nèi)容。在重要章節(jié)或內(nèi)容前用臨床案例進行引導(dǎo),增強學(xué)生分析問題、解決問題和適應(yīng)實際工作的能力。將醫(yī)護人員、醫(yī)學(xué)相關(guān)科技工作者的先進事跡和課程內(nèi)容相結(jié)合,編寫了“醫(yī)者仁心”模塊,對學(xué)生進行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,
本書共九章。疾病護理章節(jié)中的編寫內(nèi)容分為三個部分,本系統(tǒng)常見癥狀體征的護理、系統(tǒng)疾病病人的護理、系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護理。系統(tǒng)常見癥狀體征的護理旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)的了解與掌握常見癥狀體征的臨床特點、護理措施等;系統(tǒng)疾病病人的護理以臨床案例導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)護理情景,通過護理評估、確定護理問題、實施護理措施與健康教育;系統(tǒng)疾病常用診
本教材是以積極健康觀為指導(dǎo),以提高居民生命質(zhì)量為目的,為積極迎接21世紀(jì)的老齡化社會而編寫的。本教材是一部創(chuàng)新性很強的專業(yè)教材,既可讓學(xué)生學(xué)習(xí)健康管理的系統(tǒng)知識,也可讓學(xué)生掌握21世紀(jì)健康科學(xué)發(fā)展前沿知識及技能。本教材主要涉及健康與長壽、健康相關(guān)生活質(zhì)量、功能運動、營養(yǎng)與膳食、健康心理、行為生活方式、休養(yǎng)與睡眠、健康環(huán)
本書從標(biāo)本采集質(zhì)量管理體系、實驗室結(jié)果的檢驗前影響因素、靜(動)脈采血標(biāo)準(zhǔn)操作流程、非血液標(biāo)本的采集、標(biāo)本的全過程管理、靜(動)脈采血并發(fā)癥、標(biāo)本采集的風(fēng)險管理等方面入手,旨在,提供規(guī)范化的臨床檢驗標(biāo)本采集方法。此外,本書還提供了分層分級、形式多樣的標(biāo)本采集人員培訓(xùn)和考核方式,可幫助提高醫(yī)護人員標(biāo)本采集能力,更好的保證
人人都試圖追尋幸福,卻往往被各種煩惱所羈絆,在人生中迷失方向,忘記初心。著名心理學(xué)家、意象對話療法創(chuàng)始人朱建軍和意象對話督導(dǎo)師曹昱創(chuàng)建的回歸療法,探索煩惱的本質(zhì)、存在焦慮的來源,希望能幫助人們找到通往快樂、幸福的路徑;貧w療法把人的心理世界分為四種。雖然在現(xiàn)實中我們生活在同一個世界,但在心理層面,我們生活在不同的世界。
本書共三篇,第一篇基礎(chǔ)知識(第一至八章)介紹了臨床營養(yǎng)管理相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識;第二篇職業(yè)技能(第九、十章)講述了周期性閉環(huán)管理方法和MAIE模型在病區(qū)服務(wù)和單項技能服務(wù)中的應(yīng)用步驟;第三篇應(yīng)用案例(第十一至二十三章)展示了上述方法和模型在國內(nèi)多所醫(yī)院不同專業(yè)臨床病區(qū)和不同單項技能服務(wù)工作中的應(yīng)用實例。
血液學(xué)檢驗是醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的主干課程之一,經(jīng)過幾十年的教學(xué)實踐和改革,已初步形成了課程的特色和優(yōu)勢。為了遵循教材編寫的指導(dǎo)思想,圍繞醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)人才培養(yǎng)的目標(biāo),本教材在編寫上力求體現(xiàn)**的教育教學(xué)理念和教學(xué)思想,體現(xiàn)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)特點。本教材分為緒論、造血基礎(chǔ)與理論、紅細胞檢查、白細胞檢驗臨床應(yīng)用、血栓與止血及其檢
本書共分3部分15章,分別介紹了初級護理員工作中涉及的基礎(chǔ)知識、生活護理、基本技能等,重點闡述了初級護理員需掌握的職業(yè)素養(yǎng)、安全、溝通等基礎(chǔ)知識,被照護者清潔、飲食、排泄、睡眠等照護知識,以及給藥、冷熱應(yīng)用、急救技術(shù)、遺體料理等基本技能。內(nèi)容新穎,采用情景模擬式,易學(xué)易掌握。適用于初次接觸護理員職業(yè)人員。
本教材根據(jù)護理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求和護理學(xué)導(dǎo)論課程特點編寫而成,內(nèi)容上涵蓋緒論、健康與疾病、護士與患者、護理學(xué)支持理論、護理學(xué)理論、護理程序、護理科學(xué)思維方法與決策、護理安全與職業(yè)防護、護理倫理和護理與法律等內(nèi)容。本教材具有思想價值引領(lǐng)、基礎(chǔ)理論知識適度、技能應(yīng)用能力突出、數(shù)字資源豐富等特點。本教材是高等職業(yè)院校數(shù)字