為什么你總是覺得"沒有時(shí)間了”？最節(jié)省時(shí)間的方式是學(xué)習(xí)，為什么你"砍柴”而不肯"磨刀”？基于過程的記錄，為什么迥異于基于結(jié)果的記錄？一個(gè)人對時(shí)間的精確感知能力真的能訓(xùn)練得像特異功能？都是平凡的人，為什么若干年后已有天壤之別？時(shí)間這條船，為什么只送心智成熟的人去往夢想的彼岸？絕大多數(shù)的成功與智商沒有任何關(guān)系，所有的失敗都

新時(shí)代綠色生活方式的建構(gòu)既是對現(xiàn)實(shí)問題所作的回答，又是對新時(shí)代發(fā)展訴求的回應(yīng)，更是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求。本書以綠色生活方式提出的現(xiàn)實(shí)動(dòng)因與困境為切入點(diǎn)，針對其新時(shí)代語境下的科學(xué)內(nèi)涵、表現(xiàn)形式與內(nèi)在邏輯關(guān)系進(jìn)行深度解讀與概念創(chuàng)新，進(jìn)而以科學(xué)的建構(gòu)原則與邏輯，從物質(zhì)基礎(chǔ)的有效供給、綠色主體的價(jià)值培育、制度保障主

本書圍繞我國人口發(fā)展的核心目標(biāo)與要求，在不同生育政策情景下，從我國人口規(guī)模和結(jié)構(gòu)預(yù)測、人口規(guī)模和結(jié)構(gòu)變化對就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長的影響、人口規(guī)模和結(jié)構(gòu)變化對資源環(huán)境的影響三個(gè)方面系統(tǒng)介紹了作者的研究成果。本書基于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口學(xué)、資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等方法，與現(xiàn)實(shí)問題密切結(jié)合，構(gòu)建創(chuàng)新性的模型，力求真實(shí)地呈現(xiàn)中長期

本書為入選2022年“國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫”的所有學(xué)術(shù)成果的概要介紹，主要包括研究的目的、意義及所使用的研究方法，成果的主要內(nèi)容和重要觀點(diǎn)，成果的學(xué)術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用價(jià)值，以及未來研究方向展望等。

本書基于東亞文化之都的交流活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，收錄了25篇品牌城市對外文化傳播和東亞文化之都發(fā)展相關(guān)的講稿，共分為東亞文化之都主題報(bào)告、東亞文化之都城市論壇和東亞文化之都學(xué)術(shù)交流三個(gè)部分，完整地記錄了2021年東亞文化之都數(shù)次交流活動(dòng)的主要研究成果，旨在更廣泛地傳播東亞文化之都的發(fā)展理念、品牌創(chuàng)建成果和對外文化傳播經(jīng)驗(yàn)，冀

本書以“精進(jìn)成長”為主題，圍繞時(shí)間管理、社交維護(hù)、工作效率提升三方面的高頻問題，結(jié)合實(shí)際案例給出具體示例和完整解決方案，同時(shí)啟發(fā)讀者在閱讀之后能夠持續(xù)開發(fā)針對性的解決方案，進(jìn)而幫助讀者在學(xué)習(xí)、工作與生活中實(shí)現(xiàn)多棲發(fā)展、精進(jìn)成長，成就高效人生。本書適合在校大學(xué)生、即將步入職場的畢業(yè)生，以及已經(jīng)步入職場但職齡小于10年的職

本書為王俊秀主持的國家社科基金重大項(xiàng)目“社會(huì)心理建設(shè)：社會(huì)治理的心理學(xué)路徑”的結(jié)項(xiàng)成果。課題組首次創(chuàng)新性地提出把社會(huì)治理作為社會(huì)心理學(xué)的研究內(nèi)容，并把社會(huì)治理的心理學(xué)路徑分為社會(huì)心態(tài)培育和社會(huì)場域治理，本書為這一課題結(jié)項(xiàng)成果的第一部。本書首先介紹了社會(huì)心理建設(shè)的概念和理論框架，闡釋了社會(huì)心理建設(shè)兩條路徑的內(nèi)容和關(guān)系，并

本刊是由復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)系主辦的一本集刊，以“理論與實(shí)證并重、創(chuàng)新與傳承結(jié)合”為辦刊宗旨，刊發(fā)前沿性、高水平的社會(huì)學(xué)研究成果。倡導(dǎo)扎根本土、獨(dú)立思考，促進(jìn)學(xué)術(shù)爭鳴，構(gòu)建本學(xué)科高端學(xué)術(shù)交流平臺。以全球視野和本土創(chuàng)新，為推進(jìn)中國社會(huì)學(xué)研究的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展而努力。在理論創(chuàng)新與現(xiàn)實(shí)需要的雙重驅(qū)動(dòng)下,消費(fèi)研究得到學(xué)界的關(guān)注。本專

哈爸和哼媽從經(jīng)營親密關(guān)系出發(fā)，深度梳理二人的真實(shí)經(jīng)歷，通過夫妻對談的形式，聯(lián)手為讀者打造了一堂親密關(guān)系及家庭幸福成長課。本書涵蓋了夫妻關(guān)系、家庭關(guān)系、親子關(guān)系等一系列人生中的重要關(guān)系，針對在這些關(guān)系中如何成為更好的自己，以及如何給自己的家庭和伴侶帶去幸福這些當(dāng)下人們關(guān)注的痛點(diǎn)，給讀者帶來啟發(fā)�；橐鍪切枰�經(jīng)營的，經(jīng)營婚姻

本書是教育部財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃重大研究項(xiàng)目《職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材—秘書學(xué)專業(yè)》的研究成果之一——《核心教材》�！堵殬I(yè)學(xué)校秘書學(xué)專業(yè)教學(xué)法》是教師向職教師資本科秘書學(xué)專業(yè)學(xué)生傳授知識的方法、有助于學(xué)生提高專業(yè)、能構(gòu)建學(xué)生心理結(jié)構(gòu)及教師職業(yè)道德能力及操作能力的技術(shù)以及研究秘書學(xué)