醫(yī)用物理學(xué)是物理學(xué)的重要分支，是物理學(xué)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合所形成的交叉學(xué)科。在內(nèi)容上，既要有物理學(xué)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論，又要與醫(yī)學(xué)有機(jī)的結(jié)合。因此，《醫(yī)用物理學(xué)（第4版）》包含了力學(xué)基本定律、物體的彈性、流體的運(yùn)動(dòng)及液體的表面現(xiàn)象、振動(dòng)、波動(dòng)、聲學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、直流電、光學(xué)、激光、x射線、原子核和放射性、量子力學(xué)基礎(chǔ)等物理知識(shí)。還包

內(nèi)容簡(jiǎn)介本書(shū)側(cè)重于生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)各個(gè)學(xué)科分支領(lǐng)域，特別是當(dāng)前比較活躍的學(xué)科方向的近期研究發(fā)展動(dòng)態(tài)，概要介紹其基本情況、發(fā)展歷程、研究與應(yīng)用現(xiàn)狀及最新研究?jī)?nèi)容與進(jìn)展。全書(shū)內(nèi)容共13章，包括生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展與產(chǎn)業(yè)化、生物力學(xué)、生物材料學(xué)進(jìn)展、再生醫(yī)學(xué)、組織工程學(xué)、生物芯片與微流控技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)傳感器進(jìn)展、生物醫(yī)學(xué)信息技

《醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)》為適應(yīng)“十三五”高等醫(yī)學(xué)教育全新發(fā)展的需求，由中國(guó)醫(yī)科大學(xué)牽頭，沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院和遼寧何氏醫(yī)學(xué)院部分從事物理學(xué)教學(xué)的教師共同編寫(xiě)而成，是所有參加編寫(xiě)的教師們長(zhǎng)期在一線教學(xué)崗位上的心血結(jié)晶�！夺t(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)》以三個(gè)板塊為框架，即誤差理論體系，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理理論；大學(xué)物理學(xué)計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)；大學(xué)物理學(xué)實(shí)物

為適應(yīng)醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的需要,本教材將醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)與醫(yī)用有機(jī)化學(xué)合為一冊(cè),壓縮重復(fù)內(nèi)容、刪除弱相關(guān)內(nèi)容,全書(shū)共22章。第27章為基礎(chǔ)化學(xué),第819章為有機(jī)化學(xué),第2022章為分析化學(xué)內(nèi)容。本教材采用國(guó)家法定的計(jì)量單位及國(guó)家科技名詞審定委員會(huì)規(guī)范的化學(xué)名詞術(shù)語(yǔ),每章后配有一定量的習(xí)題和參考答案,同時(shí)附“視窗”等內(nèi)容,便于開(kāi)闊

“中國(guó)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略”叢書(shū)是中國(guó)科學(xué)院組織數(shù)百位院士專家聯(lián)合研究的系列成果，涉及自然科學(xué)各學(xué)科領(lǐng)域，是目前規(guī)模最大的學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究項(xiàng)目。《中國(guó)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略·再生醫(yī)學(xué)》包含再生醫(yī)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)、再生醫(yī)學(xué)技術(shù)領(lǐng)域及重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略兩個(gè)部分.對(duì)再生醫(yī)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀、特點(diǎn)和趨勢(shì)進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，對(duì)再生醫(yī)學(xué)發(fā)展形勢(shì)與需求進(jìn)行了具體分析，

《醫(yī)學(xué)物理學(xué)(英文版)》緊貼教育部最新教學(xué)指導(dǎo)思想，力求與國(guó)際最先進(jìn)教育理念相結(jié)合，打造出據(jù)有中國(guó)特色的醫(yī)學(xué)教材。本教材結(jié)構(gòu)完整，遵循醫(yī)學(xué)教學(xué)的體系進(jìn)行章節(jié)的精心安排。語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆流暢。本教材內(nèi)容適合普通高等醫(yī)學(xué)院校臨床以及相關(guān)專業(yè)本科生、研究生學(xué)習(xí)參考使用。

《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)》作為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。教學(xué)內(nèi)容更加完善合理，更突出對(duì)高職學(xué)生統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用能力和自主學(xué)習(xí)能力的全面培養(yǎng)�！夺t(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)》全面介紹醫(yī)藥應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)據(jù)處理與圖表呈現(xiàn)；簡(jiǎn)明的概率基礎(chǔ)；數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本原理概念和基本知識(shí)；常用統(tǒng)計(jì)推斷和統(tǒng)計(jì)分析方法；用

《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，也是國(guó)內(nèi)出版較早、影響力較大的醫(yī)學(xué)生物學(xué)版本之一。本版是在第7版基礎(chǔ)上圍繞生命的基礎(chǔ)、生命的延續(xù)、生命的進(jìn)化、生命和環(huán)境，以及生命科學(xué)和現(xiàn)代生物技術(shù)5個(gè)方面進(jìn)行修訂的�！夺t(yī)學(xué)生物學(xué)》包括生命的分子基礎(chǔ)、生命的細(xì)胞基礎(chǔ)、動(dòng)物的繁殖和個(gè)體發(fā)育、生命的遺傳和變異、生命類型

《醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)是醫(yī)用化學(xué)的重要組成部分�！夺t(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》共有22個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中操作性實(shí)驗(yàn)8個(gè)，包括溶液的配制、熔點(diǎn)的測(cè)定、蒸餾及沸點(diǎn)的測(cè)定、旋光度法測(cè)葡萄糖濃度、分析天平的使用、水質(zhì)總硬度的測(cè)定、分光光度法測(cè)定高錳酸鉀的含量；驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)11個(gè)，包括溶膠的制備及其性質(zhì)、配合物的生成和性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)速率

《硬組織修復(fù)材料與技術(shù)》為國(guó)家973項(xiàng)目成果，共分12章，分別為多級(jí)微納結(jié)構(gòu)生物材料，骨組織材料的微納制造，納米骨修復(fù)材料的仿生制備，介孔生物活性玻璃與骨修復(fù)，成骨相關(guān)生長(zhǎng)因子的固載與控制釋放，利用三維支架在體內(nèi)非骨環(huán)境構(gòu)建骨修復(fù)體，口腔頜面部骨組織再生的研究與應(yīng)用，納米氧化鈦涂層制備及其抗菌和成骨性能調(diào)控，仿細(xì)胞外基