本書基于“立德樹人”的視角,追尋了大學(xué)科研育人的歷史嬗變,分析了當(dāng)下大學(xué)科研育人的現(xiàn)實(shí)境況,凝練了大學(xué)科研育人的時(shí)代內(nèi)涵,揭示了大學(xué)科研育人的本質(zhì)特征,闡述了大學(xué)科研育人的使命與價(jià)值,從多個(gè)角度探索了大學(xué)科研育人的機(jī)理,提出了大學(xué)科研育人的實(shí)現(xiàn)機(jī)制與育人路徑。

本書介紹了承壓特種設(shè)備生產(chǎn)和充裝單位許可鑒定評(píng)審工作的流程和要求，從資源條件、質(zhì)量保證體系、技術(shù)保障能力三個(gè)角度，重點(diǎn)從評(píng)審方法、評(píng)審重點(diǎn)兩方面對(duì)鍋爐、壓力容器、壓力管道(元件)的設(shè)計(jì)、制造、安裝以及氣瓶、移動(dòng)式壓力容器充裝等項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并提供了情景化的典型綜合案例，將評(píng)審中常見的問題和容易被忽視的問題展現(xiàn)給讀

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本書基于Windows7+Office2016平臺(tái)，按照《全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)MsOffice高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)考試大綱(2022年版)》的要求，詳細(xì)講解了大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的相關(guān)知識(shí)。全書共11章，包括計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成、Windows7操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、使用Word2016制作文檔、使用Excel2016

激光熔覆增材制造技術(shù)有廣闊的應(yīng)用前景,具有非常顯著的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益�！都す馊鄹苍霾闹圃旒夹g(shù)》一書針對(duì)近年來廣受人們關(guān)注的激光熔覆增材制造技術(shù)問題,對(duì)其制造原理、工藝特性、成形機(jī)理以及微觀組織等做了系統(tǒng)闡述,并給出了相關(guān)的應(yīng)用示例,可指導(dǎo)相關(guān)理論研究及實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)。

本書收錄了作者自從事大學(xué)英語教學(xué)以來撰寫的有關(guān)大學(xué)英語教學(xué)、大學(xué)英語實(shí)踐教學(xué)的論文成果。研究領(lǐng)域涵蓋第二語言習(xí)得理論、社會(huì)語言學(xué)、語用學(xué)、專門用途英語、基于建構(gòu)主義理論的在線實(shí)踐教學(xué)。內(nèi)容包括交際教學(xué)法、外語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究、大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格研究、語言測試的反撥作用、課程設(shè)置與外語教學(xué)、世界英語視域下商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生語用能力

本書主要介紹Python的基礎(chǔ)知識(shí)及程序設(shè)計(jì)方法,從Python的環(huán)境配置、基礎(chǔ)語法、常用數(shù)據(jù)類型,到函數(shù)的封裝,再到面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì),由淺入深,由部分到整體,由面向過程到面向?qū)ο?對(duì)讀者來說易學(xué)易用。全書以案例貫穿,用Python編程解決生活中常見問題,包括書籍詞頻統(tǒng)計(jì)、垃圾分類查詢、在線商城的評(píng)價(jià)分析、薪資結(jié)算、圖

基于大學(xué)語文課程性質(zhì)和教學(xué)定位，本教材內(nèi)容主要是以主題來編排的。立足于大學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)實(shí)，服務(wù)于高職高專院校。本教材在充分考慮使用者在知識(shí)儲(chǔ)備、接受能力、專業(yè)特點(diǎn)等各方面情況的基礎(chǔ)上，打破文體界限，以人文精神為主線，以提高學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生人文素質(zhì)和培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的，充分體現(xiàn)人文性，兼顧工具性、時(shí)代性，突出針對(duì)性、

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