此書(shū)是作者近年公開(kāi)發(fā)表的微型小說(shuō)作品的結(jié)集。文筆簡(jiǎn)練，故事性強(qiáng)，節(jié)奏明快、結(jié)構(gòu)緊湊。作品內(nèi)容涉及農(nóng)村、城市、校園、商場(chǎng)以及家庭、社會(huì)、教育……表現(xiàn)手法多樣，有現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義，有寫(xiě)意白描，亦有精雕細(xì)刻。為醒世之良藥，開(kāi)心之香茗。

一次偶然的相遇，讓他（劉亮）預(yù)見(jiàn)了她（林希）莫名地雙方都對(duì)彼此產(chǎn)生了好感。直到遇見(jiàn)了她，劉亮那顆漂浮的心終于安定了下來(lái)，有了想要和林希結(jié)婚的念頭。幾經(jīng)周折，兩個(gè)人還是選擇了在一起。在不知情的背叛和欺騙下，兩人是否還能繼續(xù)走下去?

本書(shū)以編年體例，描述自黃巢起義至陳橋兵變止，這段時(shí)期的動(dòng)蕩興衰歷史。主要寫(xiě)唐末和五代時(shí)期重大的政治、軍事斗爭(zhēng)。

本書(shū)是一本關(guān)于認(rèn)知敘事學(xué)理論與實(shí)踐的書(shū)，著重探討了敘事認(rèn)知與記憶的關(guān)系。記憶是人類(lèi)認(rèn)知機(jī)制的基礎(chǔ)，敘事是人類(lèi)認(rèn)知的一種重要方式，敘事與記憶科學(xué)的接面研究是認(rèn)知敘事學(xué)的重要分支。本書(shū)探討了敘事研究與記憶研究的關(guān)聯(lián)性，利用兩學(xué)科的相關(guān)概念與理論重點(diǎn)分析了敘事身份建構(gòu)問(wèn)題，并凸顯敘事文學(xué)對(duì)記憶的挑戰(zhàn)與超越。本書(shū)可作為高校學(xué)生

《土樓戀》根據(jù)老三屆知青吳友明在福建土樓親身經(jīng)歷的素材創(chuàng)作的故事。中國(guó)改革開(kāi)放以前，閩西南山區(qū)人民的生活照，福建土樓的風(fēng)情畫(huà)，閩南城鎮(zhèn)知青上山下鄉(xiāng)的悲喜劇。一批江城知青和居民上山下鄉(xiāng)來(lái)到云嶺，神秘的土樓、古樸的民俗、敦厚的鄉(xiāng)民感染、激蕩著他們。在特色的土樓山區(qū)勞動(dòng)生產(chǎn)、政治學(xué)習(xí)過(guò)程中，“戶(hù)青”張劍馳與“接受改造”的王家

《四才子書(shū)》又名《平山冷燕》共20回。書(shū)中主要描寫(xiě)的是燕白頜與山黛、平如衡與冷絳雪這兩對(duì)才子才女之間的愛(ài)情故事。小說(shuō)的書(shū)名即四才子的姓氏連綴而成。這四位男女不僅年輕俊美，而且才華出眾；不但詩(shī)才卓異，而且機(jī)敏過(guò)人；不但知書(shū)達(dá)理，而且忠君孝父；不但老練成熟，而且愛(ài)情忠貞�？梢哉f(shuō)是一部“顯揚(yáng)好，頌其異能”，風(fēng)雅含蓄、雅俗共賞

本書(shū)以開(kāi)拓的視野探尋民族體育研究的最新進(jìn)展，對(duì)當(dāng)前民族體育理論研究、實(shí)踐調(diào)研以及發(fā)展遠(yuǎn)景進(jìn)行了集中匯總，旨在為國(guó)內(nèi)廣大民族體育研究學(xué)者提供一個(gè)理論研究和實(shí)踐學(xué)術(shù)平臺(tái)，本書(shū)系第二屆全國(guó)民族體育學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編。

將散見(jiàn)在一些刊物上的小說(shuō)，集在一起，編成一輯。就好像好久不見(jiàn)的孩子，把他們招在一起，兒女回家，多少有些溫暖的愛(ài)意。孩子面孔各異，但都展示了生活的真實(shí)面貌，令人想起他們不同的際遇。如《崖窩》展示的是一個(gè)特定時(shí)期的五七干校，而《石轱》則表現(xiàn)了那個(gè)年代的民間文藝癡迷者，《公務(wù)員》卻反映了當(dāng)代普通人的某種生活場(chǎng)景。孩子性格也許

本書(shū)以一代奇后羊獻(xiàn)容的傳奇人生為軸線(xiàn)，運(yùn)用富有張力的語(yǔ)言，鮮活的細(xì)節(jié)，宏大的場(chǎng)景，生動(dòng)地再現(xiàn)了西晉王朝公元300年至公元322年間數(shù)次皇權(quán)爭(zhēng)奪、朝代更迭、江山易主的歷史。羊獻(xiàn)容以一弱女子之身，作為王權(quán)政治的象征，多次被推上風(fēng)口浪尖，歷八王之亂，經(jīng)五廢六立，終至兩朝皇后。其一生歷盡坎坷，起伏跌宕，雖臨危而不棄風(fēng)骨，受非議

本書(shū)講述了圍繞信息實(shí)力內(nèi)涵，以信息資源數(shù)量和機(jī)構(gòu)建設(shè)、用戶(hù)收集、傳遞、利用信息的能力為主線(xiàn)，并立足于新的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，弱化原來(lái)信息檢索類(lèi)圖書(shū)中的手工檢索、光盤(pán)檢索和聯(lián)機(jī)檢索等，介紹信息資源的組織、檢索和利用等，突出WEB2.0背景下信息資源的發(fā)展變化和數(shù)據(jù)庫(kù)的最新檢索功能，如個(gè)性化服務(wù)、信息推送，情報(bào)分析功能等，使信