本書(shū)試圖以1894-1941年間香港東華三院(TungWahGroupofHospitals)西醫(yī)引入過(guò)程與中西醫(yī)服務(wù)變遷為例,來(lái)考察西方醫(yī)學(xué)在近代中國(guó)傳播過(guò)程中發(fā)生的中西醫(yī)之間的對(duì)抗與互動(dòng)關(guān)系,以及華人社會(huì)對(duì)于西方醫(yī)學(xué)的認(rèn)可與接受過(guò)程。
本書(shū)共分六章,內(nèi)容包括護(hù)士素質(zhì)基本要求、護(hù)士?jī)x容儀表規(guī)范禮儀、護(hù)士行為規(guī)范禮儀、護(hù)士語(yǔ)言規(guī)范禮儀、護(hù)士工作規(guī)范禮儀、重大活動(dòng)禮儀等方面。重點(diǎn)用實(shí)例圖的形式闡述護(hù)士的儀容儀表、行為禮儀規(guī)范、不同場(chǎng)景的臨床案例,職業(yè)禮儀應(yīng)遵循的準(zhǔn)則,融知識(shí)性、實(shí)踐性和可操作性為一體。本書(shū)內(nèi)容全面,禮儀規(guī)范,適合臨床各級(jí)護(hù)士學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以及
本書(shū)依照教育部相關(guān)文件要求,結(jié)合我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生形勢(shì)及醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育的需求,根據(jù)“醫(yī)患溝通”教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成。全書(shū)共分為十一章,第一章至第四章主要介紹溝通及醫(yī)患溝通的基本概念及基本理論;第五章至第八章是本書(shū)的重點(diǎn),主要介紹了臨床各科室工作中的醫(yī)患溝通特點(diǎn)、要求及方法,并附有案例,全部由臨床相關(guān)專家編寫(xiě)
新中國(guó)成立后建立并逐步完善的農(nóng)村合作醫(yī)療制度、赤腳醫(yī)生隊(duì)伍和三級(jí)醫(yī)療保障網(wǎng),為農(nóng)民在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域支撐起了一把疏而不漏的保護(hù)傘,用占世界1%的衛(wèi)生費(fèi)用投資解決了占世界22%的人口醫(yī)療保健問(wèn)題,取得普遍的社會(huì)認(rèn)同和舉世矚目的成就。本書(shū)以河北省為重點(diǎn),查閱了河北省檔案館保存的河北省衛(wèi)生廳、省防疫大隊(duì)(省衛(wèi)生防疫站)、省委省政
本書(shū)以中華人民共和國(guó)國(guó)家中醫(yī)藥管理局于2017年9月頒布的《三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(2017版)》、《三級(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(2017版)》及相關(guān)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則為藍(lán)本,在查閱相關(guān)法律法規(guī)和部門(mén)規(guī)章的基礎(chǔ)上,對(duì)三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院、三級(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院評(píng)審涉及的核心指標(biāo),從指標(biāo)解析、實(shí)施要點(diǎn),涉及科室、內(nèi)審方法等方面進(jìn)行了詳細(xì)
在維多利亞時(shí)代,大英帝國(guó)走向了世界之巔,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮穩(wěn)定,貿(mào)易出口比全世界其他國(guó)家的總和還多上好幾倍,領(lǐng)土達(dá)到了3600萬(wàn)平方公里,帝國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量也一度占到了全球經(jīng)濟(jì)總量的70%。但是,在經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的過(guò)程中,英國(guó)的公共衛(wèi)生狀況卻日益惡化,環(huán)境污染和疾病肆虐成為國(guó)家首要解決的問(wèn)題。由于醫(yī)生對(duì)于衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)的熟悉,在醫(yī)療
本書(shū)主要對(duì)平等主義醫(yī)療資源分配理論進(jìn)行相關(guān)研究,介紹了羅爾斯的正義理論及從這一理論視角出發(fā)對(duì)醫(yī)療資源分配正義進(jìn)行反思,并以羅爾斯的理論為基礎(chǔ),分析丹尼爾斯、德沃金、森和諾斯鮑姆的觀點(diǎn),指出醫(yī)療資源分配問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)難題,倫理學(xué)理論對(duì)如何實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源分配正義進(jìn)行了探討,平等主義理論主導(dǎo)著這一討論。本書(shū)從兩個(gè)方面展開(kāi)
本書(shū)以總結(jié)區(qū)域養(yǎng)生文化,提升民眾健康素養(yǎng),引導(dǎo)社會(huì)健康消費(fèi)為主題,緊緊圍繞當(dāng)前國(guó)家關(guān)于促進(jìn)我國(guó)大健康產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略部署,扶持和弘揚(yáng)珠江-西江經(jīng)濟(jì)帶的民族養(yǎng)生文化,以總報(bào)告、專題報(bào)告、案例分析等形式全方位、廣視角、多層次地分析了珠江-西江經(jīng)濟(jì)帶長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)建設(shè)的歷程、成就、問(wèn)題及趨勢(shì),深入探討了全面促進(jìn)珠江-西江經(jīng)濟(jì)帶健康產(chǎn)業(yè)發(fā)
本書(shū)為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)類本科生的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)用書(shū)。全書(shū)十四章內(nèi)容構(gòu)成臨床醫(yī)學(xué)生應(yīng)掌握的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法基本知識(shí)體系。按章節(jié)順序本書(shū)包含緒論、醫(yī)學(xué)研究統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、定量變量資料統(tǒng)計(jì)描述、定性變量資料統(tǒng)計(jì)描述、統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)基礎(chǔ)與t檢驗(yàn)、方差分析、X2檢驗(yàn)、秩和檢驗(yàn)、直線相關(guān)與直線回歸分析、診斷試驗(yàn)評(píng)價(jià)、臨床療效
政府在衛(wèi)生領(lǐng)域具有不可推卸的籌資責(zé)任,完善政府衛(wèi)生投入機(jī)制是世界衛(wèi)生政策研究熱點(diǎn),更是我國(guó)新醫(yī)改的關(guān)鍵問(wèn)題。其中,醫(yī)院作為重要的衛(wèi)生服務(wù)提供者占有了大量衛(wèi)生資源,政府對(duì)醫(yī)院的投入尤為值得關(guān)注。本書(shū)基于制度比較視角,全面考察分析英國(guó)、德國(guó)和美國(guó)政府對(duì)醫(yī)院投入實(shí)踐,圍繞政府在制定政策時(shí)如何應(yīng)對(duì)健康公平、財(cái)政負(fù)擔(dān)和效率損失等