時(shí)間是組成生命的材料,不管是對于成年人而言,還是對于孩子來說,時(shí)間都是至關(guān)重要的,也是人生中不可或缺的。很多孩子誤以為時(shí)間是取之不盡,用之不竭的,到后來卻發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝,生命也悄然走遠(yuǎn),等到這時(shí)再追悔莫及還有什么用呢?《兒童時(shí)間管理訓(xùn)練》從兒童心理學(xué)的角度出發(fā),認(rèn)真分析了不同年齡階段的兒童在生命歷程中應(yīng)該怎么做,才
本書以三參數(shù)區(qū)間灰數(shù)為背景數(shù)據(jù)信息,在吸收灰決策領(lǐng)域最新理論發(fā)展的基礎(chǔ)上,對現(xiàn)有決策方法進(jìn)行了開拓性、補(bǔ)充性的研究。該書重點(diǎn)論述了三參數(shù)區(qū)間灰數(shù)的信息提取及排序、灰色決策分析經(jīng)典方法及理論、三參數(shù)區(qū)間灰數(shù)信息下的灰關(guān)聯(lián)決策、三參數(shù)區(qū)間灰數(shù)信息下的灰靶決策、三參數(shù)區(qū)間灰數(shù)信息下的風(fēng)險(xiǎn)型決策以及對應(yīng)的一系列應(yīng)用實(shí)例。
《現(xiàn)代辦公實(shí)務(wù)》是公共管理類各專業(yè)的專業(yè)必修課。該課程根據(jù)現(xiàn)代辦公的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,結(jié)合新時(shí)期高校對應(yīng)用型管理人才培養(yǎng)的要求編寫而成。全書以辦公室工作活動為導(dǎo)向,以辦公室職業(yè)崗位為核心,對辦公室工作的相關(guān)知識儲備和職業(yè)技能進(jìn)行了更為系統(tǒng)全面的介紹,《現(xiàn)代辦公實(shí)務(wù)》體現(xiàn)了現(xiàn)代辦公的知識性、時(shí)代性與技能性。本書每章開篇的教
“秘書學(xué)”是中文秘書專業(yè)的主干課,也是管理類、經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的一門重要選修課。本課程以秘書、秘書工作為主要研究對象,探討秘書工作的一般規(guī)律,概述秘書工作的知識和方法,是文秘專業(yè)開設(shè)的其他專業(yè)課程的基礎(chǔ)。 《秘書學(xué)(第三版)》第三版在保持第二版主體結(jié)構(gòu)和基本理論不變的前提下,有更新、有增加、有精簡、有創(chuàng)新。書中體現(xiàn)了國家近
目前新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速演進(jìn),面對復(fù)雜多變的發(fā)展態(tài)勢,應(yīng)樹立全球化意識,加強(qiáng)戰(zhàn)略思維,準(zhǔn)確把握國家發(fā)展的主動權(quán)。智庫作為獨(dú)立運(yùn)用且相對穩(wěn)定的政策咨詢和研究機(jī)構(gòu),在提高戰(zhàn)略決策質(zhì)量與提升國家軟實(shí)力進(jìn)程中發(fā)揮著重要的功能,成為推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和影響政府決策的重要力量。因此,在我國推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和建設(shè)世界科技
隨著經(jīng)濟(jì)、社會和新技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)、高校和其他社會組織都面臨著更加多元化、國際化、信息化和不確定性的市場環(huán)境。第四屆中國管理科學(xué)論壇邀請專家學(xué)者、商業(yè)領(lǐng)袖齊聚一堂,共同就"創(chuàng)新驅(qū)動競爭力"主題下的信息化時(shí)代管理創(chuàng)新、國家重大工程管理創(chuàng)新、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論和實(shí)踐、中國轉(zhuǎn)型期的戰(zhàn)略管理、綠色經(jīng)濟(jì)和低碳管理及教育管理國際化等各界
有的人,從忙中走向事業(yè)的成功,家庭的幸福;而另一些人,卻從忙中走向碌碌無為。拋開天賦稟異的微小差別,關(guān)鍵的是我們?nèi)绾螌Υ龝r(shí)間,如何管理時(shí)間,進(jìn)而管理自己的人生。想成為高效能人士,還是碌碌無為者,關(guān)鍵就在于你的時(shí)間管理能力�!稌r(shí)間管理入門與實(shí)戰(zhàn)》一書,以高效能人士經(jīng)常使用的時(shí)間管理方法為依據(jù),結(jié)合所有可能導(dǎo)致低效的行為,
系列叢書圍繞管理科學(xué)與工程學(xué)科,內(nèi)容主要涉及金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理、現(xiàn)狀管理理論與方法、供應(yīng)鏈管理、排隊(duì)及運(yùn)作管理、預(yù)測、決策與評價(jià)等管理科學(xué)與工程分支方向。并對管理基本理論和方法體系、學(xué)科發(fā)展動態(tài)進(jìn)行介紹。預(yù)測、決策與評價(jià)。以決策論、控制論、博弈論為指導(dǎo),以各種類型的企業(yè)為研究對象,研究組織決策、績效評估、大數(shù)據(jù)建模與分
本書全景式地對新媒體環(huán)境下秘書實(shí)務(wù)工作進(jìn)行了全方位的詳解和厘析,分四編,共16章,重點(diǎn)講述了15個(gè)領(lǐng)域的秘書新媒體實(shí)務(wù)內(nèi)容,并詮釋了在新媒體環(huán)境下秘書實(shí)訓(xùn)為主的學(xué)習(xí)方式。
大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)力書籍試圖回答"什么是好領(lǐng)導(dǎo)"這個(gè)問題,本書則提出問題:"人們怎樣學(xué)習(xí)成為領(lǐng)導(dǎo)?"本書通過調(diào)查與訪談,反映了各領(lǐng)域數(shù)以千計(jì)卓有貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者們的集體知識、智慧和經(jīng)驗(yàn)。本書以研究為基礎(chǔ),確定了領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的五項(xiàng)技能--職業(yè)技能、人際交往能力、管理關(guān)鍵時(shí)刻的技能、技術(shù)技能以及價(jià)值觀與行為,總結(jié)了50條具體的領(lǐng)導(dǎo)技