本書是高職高專紡織服裝類教材。本書在結(jié)合童裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和國內(nèi)服裝專業(yè)院校實(shí)際教學(xué)需求的基礎(chǔ)上，立足于童裝產(chǎn)品全品類設(shè)計(jì)的專業(yè)理論知識(shí)和項(xiàng)目案例實(shí)施的教學(xué)全過程進(jìn)行編寫，內(nèi)容主要涵蓋了連衣裙、襯衫、T恤、牛仔服、毛衫、大衣、羽絨服、組合式童裝等系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論知識(shí)，以及各品類設(shè)計(jì)的項(xiàng)目任務(wù)案例。本書側(cè)重藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維過程

《服飾傳統(tǒng)手工藝》為“十三五”普通高等教育本科部委級(jí)規(guī)劃教材。由于傳統(tǒng)服飾手工藝的逐漸衰落，保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)服飾手工藝是服裝與服飾教育的職責(zé)和使命，而且傳統(tǒng)服飾手工藝應(yīng)該成為服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課程。本書以刺繡工藝、手工印染工藝、編織工藝和拼布工藝這幾種常用的傳統(tǒng)服飾手工藝為代表，通過分析不同種類傳統(tǒng)手工藝作品的特點(diǎn)

本書為想要用馬克筆進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)者提供了很好的學(xué)習(xí)方法。 本書首先對(duì)馬克筆時(shí)裝畫的入門知識(shí)進(jìn)行了介紹；然后對(duì)時(shí)裝畫中的人體表現(xiàn)做了細(xì)致的分析和講解，從最基礎(chǔ)的人體比例和結(jié)構(gòu)入手，分別對(duì)五官、四肢及人體動(dòng)態(tài)做了深入解析；接著對(duì)服裝款式、服裝面料和服裝質(zhì)感進(jìn)行了全面講解，并做了詳細(xì)的步驟演示。每一個(gè)案例都有繪制要點(diǎn)、細(xì)

本書根據(jù)作者長期從事服裝CAD的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合企業(yè)實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，依托PGMSYSTEM服裝CAD系統(tǒng)為基礎(chǔ)平臺(tái)，采用多視角的手法，全面、系統(tǒng)地介紹了國內(nèi)PGM15智能服裝CAD技術(shù)，內(nèi)容包括CAD的基本系統(tǒng)和框架，然后基于由外到內(nèi)的思路，闡述制版技術(shù)、排料系統(tǒng)、放碼系統(tǒng)和三維試衣設(shè)計(jì)系統(tǒng)的功能和具體應(yīng)用；再用現(xiàn)代的樣板

本書共匯集了國內(nèi)外30篇研究成果,主要從“服裝斷代歷史與服飾文物考古”方面重點(diǎn)對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)服飾文化進(jìn)行了研究梳理,對(duì)于研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展,加強(qiáng)文化遺產(chǎn)傳承、保護(hù)和利用,廣泛開展文化傳播活動(dòng),大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),不斷繁榮文藝創(chuàng)作有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

本書對(duì)明代服裝中具有代表性的服裝結(jié)構(gòu)、圖案、刺繡、色彩及染色等做了一定范圍的研究,并對(duì)明代袍服、褡護(hù)、襖和馬面裙做了實(shí)物仿制,為我國研究民族服飾文化的傳承與發(fā)展路徑提供借鑒與參考。

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是把款式圖變成平面圖的過程，它是服裝設(shè)計(jì)的組成部分，既是款式設(shè)計(jì)的延伸和實(shí)現(xiàn)，又是工藝設(shè)計(jì)的依據(jù)和基礎(chǔ)，在整個(gè)服裝設(shè)計(jì)中，起承上啟下的作用。女性體表是一個(gè)復(fù)雜的不規(guī)則曲面，既有內(nèi)在的和諧性，又具有規(guī)律性，女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)就是通過對(duì)省道、分割線、褶、裥等的綜合運(yùn)用來進(jìn)一步體現(xiàn)女性的美。本書的制板實(shí)例品類齊全，包括

內(nèi)容提要時(shí)裝畫作為設(shè)計(jì)師表達(dá)設(shè)計(jì)靈感及構(gòu)思的方式，是服裝設(shè)計(jì)從思維形式轉(zhuǎn)化為實(shí)物的一個(gè)中間環(huán)節(jié)。同時(shí)，時(shí)裝畫也可作為一種裝飾性的獨(dú)立藝術(shù)形式而存在。無論是學(xué)習(xí)專業(yè)技能還是提升藝術(shù)造詣，本書都可滿足需求。全書分為8章，分別對(duì)時(shí)裝畫手繪的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)裝畫人體基本表現(xiàn)技法、時(shí)裝畫線稿與服裝平面款式結(jié)構(gòu)圖表現(xiàn)技法、彩鉛的基本上

本書依托CLO3D系統(tǒng)，以CLO3D新版V5.0為對(duì)象進(jìn)行講解。主要內(nèi)容包括服裝CAD、CAM研究及應(yīng)用概況，二維服裝CAD概述，三維服裝CAD概述，CLO3D系統(tǒng)入門，2D板片窗口工具，3D工作窗口工具等基礎(chǔ)知識(shí)。此外，通過8個(gè)具體實(shí)例詳細(xì)講述三維服裝模擬過程中的關(guān)鍵技術(shù)與技巧，具有很強(qiáng)的實(shí)用性，每個(gè)實(shí)例都力爭介紹幾

本書注重對(duì)陳列設(shè)計(jì)崗位基本技能的培養(yǎng)，通過對(duì)崗位所需要的能力進(jìn)行分解，構(gòu)建了適應(yīng)崗位能力的九大項(xiàng)目。每一個(gè)項(xiàng)目都通過學(xué)習(xí)目標(biāo)（包括能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)）—導(dǎo)入案例—任務(wù)描述—知識(shí)講解—課外拓展的體系進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)完一個(gè)項(xiàng)目后能基本掌握對(duì)應(yīng)的工作任務(wù)所需要的基本技能。 本書根據(jù)高職高專教學(xué)特點(diǎn)來構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系，