青春期是一生中重要的發(fā)展階段,青少年很容易在此時感到混亂、迷茫、糾結(jié),家長也常因此而不知所措。《1016成長信箱》系列圖書基于青春期的發(fā)展任務(wù),聚焦關(guān)鍵的成長話題,解讀孩子常見的、家長關(guān)心的問題和困擾。作為精專于青少年心理的資深心理咨詢師,作者用幽默詼諧的語言和溫馨有趣的漫畫,幫助10~16歲青少年及其家長釋放成長中的
如何讓孩子更加有效率地學(xué)習(xí)?如何引導(dǎo)孩子設(shè)置科學(xué)的目標、制訂合理的計劃,并學(xué)會安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣?如何讓孩子學(xué)會做閱讀筆記?這些都是本書要解決的問題。本書以孩子感興趣的漫畫形式講解學(xué)習(xí)方法,并輔以實用的工具表格,具備很強的操作性。全書由四章構(gòu)成:學(xué)習(xí)方法速覽、學(xué)期目標與計劃、寒暑假目標與計劃、閱讀筆記。章系統(tǒng)地
《學(xué)霸學(xué)渣大揭秘》由倫敦大學(xué)學(xué)院精神分析發(fā)展心理學(xué)碩士、青少年心理咨詢師嚴藝家老師執(zhí)筆,選取10-16歲孩子學(xué)習(xí)有關(guān)的10個常見困惑場景(考試、拖延、學(xué)習(xí)累、偏科、時間不夠用、成績落后、上網(wǎng)課走神、職業(yè)規(guī)劃不被父母理解、想變有錢與學(xué)習(xí)的關(guān)系、面對未來遙不可的無力感),以主人公阿奇陳述困惑1016君回復(fù)幫助解困為主線展開
本書結(jié)合了當代師范教育的特點,充分體現(xiàn)了“現(xiàn)代”“教育”和“技術(shù)”3個要點,突出了教育教學(xué)技能和教育技術(shù)的理念。全書共有10章,分別介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)概述、網(wǎng)絡(luò)教育資源的利用、教學(xué)媒體與多媒體素材的處理、多媒體課件制作技術(shù)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)技能、信息技術(shù)與課程整合、網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與制作,還介紹了MOOCs、SPOC、微課與
本書是在教育部勞動教育相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下,結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗編寫而成的,旨在增進學(xué)生對勞動的價值、勞動的形式、勞動的倫理等方面的認識,在此基礎(chǔ)上,使其能夠做好勞動選擇并圍繞勞動選擇做好勞動準備,學(xué)會履行自我的勞動職責,捍衛(wèi)個人的勞動權(quán)益。全書分為勞動與歷史、勞動與社會、勞動與個人3個部分,共6章,內(nèi)容包括勞動與人
根據(jù)教育部印發(fā)的《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,為樹立大學(xué)生正確的勞動思想,增強大學(xué)生的勞動實踐能力,提高大學(xué)生的道德修養(yǎng),落實德智體美勞全面發(fā)展的教育要求,我們編寫了本書。 本書共7章,分別從樹立勞動觀念、培育勞動品質(zhì)、傳承勞動美德、提升勞動能力、崇尚勞動實踐、增強勞動素養(yǎng)、保障勞動權(quán)益等方面闡述了勞動思
學(xué)習(xí)知識是為了獲得知識生成器,學(xué)習(xí)的根本目的是為了創(chuàng)造知識、創(chuàng)造性地使用知識、欣賞知識的創(chuàng)造和創(chuàng)造性的使用,更好地理解世界和理解自己,成為一個探索世界、提出問題、解決問題的人。怎么才能實現(xiàn)這樣的教和學(xué)?《教的更少,學(xué)得更多:概念地圖用于理解型學(xué)習(xí)》圍繞著“學(xué)什么,怎么學(xué),教什么,怎么教”這幾個問題,討論了什么是理解型學(xué)
隨著互動直播平臺技術(shù)的日臻成熟以及異地教學(xué)需求的不斷提升,互動直播課以其跨時空、省費用、易轉(zhuǎn)換、易跟進四個不可比擬的優(yōu)勢脫穎而出。本書作者具有非常豐富的互動直播經(jīng)驗,在介紹開展互動直播課的背景和發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,總結(jié)和提煉了互動直播課獲得成功的五種力量,分別是結(jié)構(gòu)力、練習(xí)力、出鏡力、金句力和互動力。這五種力量在本書中被
學(xué)習(xí)障礙返回抑制研究—以初中生視覺搜索為視野
智慧教育是信息化教育發(fā)展到高級階段的新形態(tài),智慧教育的制高點在于智慧型課程。本書應(yīng)用新的思維模式和方法探討智慧型課程的設(shè)計與開發(fā),主要內(nèi)容包括:智慧型課程概述、智慧型課程教與學(xué)模式設(shè)計、智慧型課程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源設(shè)計、智慧型課程學(xué)習(xí)支持服務(wù)設(shè)計、智慧型課程教學(xué)活動設(shè)計、智慧型課程評價設(shè)計、智慧型課程藝術(shù)設(shè)計、智慧型課