《高級(jí)英語(yǔ)精編教程》（專業(yè)學(xué)位碩士）共包含八個(gè)單元。每單元第一部分為導(dǎo)入部分；第二部分為短文部分；第三部分為翻譯部分；第四部分為口語(yǔ)訓(xùn)練部分；第五部分是寫作部分；最后一部分是補(bǔ)充課文，以及相關(guān)詞匯列表。本教材除了保留傳統(tǒng)的閱讀、詞匯、翻譯等內(nèi)容，更側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的交流能力和表達(dá)能力。本書(shū)口語(yǔ)訓(xùn)練部分列出常用功能意念，提供

本書(shū)的特點(diǎn)是以英語(yǔ)文章作為語(yǔ)篇背景，在真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)境中呈現(xiàn)構(gòu)詞法。如以“TheDilemmaofaCollegeStudent”一文，自然引入bilingual,monotonous,unanimous等詞語(yǔ)，進(jìn)一步講解mono-,uni-,bi-,tri-等表示數(shù)字的前綴，然后使用分解記憶法學(xué)習(xí)monologue，m

本書(shū)中世界記憶大師朱老師將諧音聯(lián)想記憶法和漫畫(huà)結(jié)合起來(lái)，拯救讀者的音標(biāo)困難癥。每個(gè)小節(jié)后都提供了針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)，除了有趣的漫畫(huà)和看完就不會(huì)忘記的口訣，書(shū)中還提供了二維碼，只要掃一下，360°的發(fā)音示例讀者一定能輕易學(xué)會(huì)。

日語(yǔ)敬語(yǔ)一直是日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重點(diǎn)，如何讓學(xué)生更好地掌握日語(yǔ)敬語(yǔ)并合理地使用敬請(qǐng)，一直是困擾日語(yǔ)教師和學(xué)生的一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題。 本書(shū)以日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生難以習(xí)得的敬語(yǔ)為切入點(diǎn)，以語(yǔ)用學(xué)理論為基礎(chǔ)，從泛語(yǔ)言角度考察了日語(yǔ)敬語(yǔ)以及其延長(zhǎng)線上的"待遇表現(xiàn)"（得體表達(dá)方式）、禮貌策略。又結(jié)合認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論，從認(rèn)知角度

本書(shū)是由幾位具有多年一線豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)詞匯課程教師編寫，教程主要由三個(gè)方面內(nèi)容構(gòu)成：詞匯學(xué)基本理論，意義分類詞根，及主題分類詞匯。打破以往介紹詞匯學(xué)理論只供英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的模式，本書(shū)向廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者簡(jiǎn)要介紹英語(yǔ)詞匯的基本概念、詞匯發(fā)展的歷史、詞匯的構(gòu)成方法、詞匯的不同含義、詞義關(guān)系、詞義變化、詞義和上下文的關(guān)系等

《雅思詞匯帝國(guó)》共分為兩個(gè)部分：第一部分是必考詞匯精析；第二部分是常考詞匯列表。本書(shū)的編排方式是其有別于其他詞匯書(shū)的學(xué)術(shù)亮點(diǎn)：書(shū)中每一個(gè)詞條單詞后面會(huì)有音標(biāo)和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個(gè)方塊涂黑，便于大家統(tǒng)計(jì)是用幾遍記住這個(gè)單詞的，從而側(cè)重關(guān)注那些多遍才記住的單詞；單詞的英文釋義在前，中文釋義在后，目的是希望

《非英語(yǔ)專業(yè)研究生英語(yǔ)詞匯大綱》由北京市高等教育學(xué)會(huì)研究生英語(yǔ)教學(xué)研究分會(huì)編寫制定，綜合參照了美國(guó)當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)5000高頻詞、牛津?qū)W術(shù)短語(yǔ)詞表、柯林斯6000常用詞表等，精選10000英語(yǔ)常用詞作為研究生階段英語(yǔ)教學(xué)參考依據(jù)。本詞表注重學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)需求，對(duì)學(xué)術(shù)英語(yǔ)常用詞匯均做了標(biāo)注。除單詞本身外，為方便閱讀和記憶，還

本書(shū)介紹了英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞和新西蘭5個(gè)主要英語(yǔ)國(guó)家的歷史、地理、教育、經(jīng)濟(jì)以及國(guó)際地位、國(guó)家形象、對(duì)外關(guān)系和主張等社會(huì)文化知識(shí)。本書(shū)編寫體例新穎、結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容通俗易懂、難度適中，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與多元文化知識(shí)的獲得緊密結(jié)合起來(lái),旨在開(kāi)闊學(xué)生視野、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化差異的興趣和敏感度，提高學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生跨文化

本教程包括校園、家庭和社會(huì)三個(gè)生活空間的場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景五課。教學(xué)課題如下： 1、校園初識(shí)；2、景物介紹；3、人物印象；4、社團(tuán)活動(dòng)；5、網(wǎng)絡(luò)課程； 6、住房條件；7、餐飲特色；8、家務(wù)勞動(dòng)；9、親屬關(guān)系；10、慶�；顒�(dòng)； 11、趣聞?shì)W事；12、游戲娛樂(lè)；13、休閑運(yùn)動(dòng)；14、網(wǎng)絡(luò)社交；15、傳統(tǒng)習(xí)俗。 每課包括

《聽(tīng)音樂(lè)，牢記雅思3000核心詞》筆者已在雅思培訓(xùn)業(yè)執(zhí)教多年，接觸積累了大量的學(xué)員案例，同時(shí)也酷愛(ài)歐美音樂(lè)，那些動(dòng)聽(tīng)的旋律總是能幫助聽(tīng)者無(wú)意識(shí)地積淀很多詞匯。在長(zhǎng)期的教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員的詞匯是通過(guò)平時(shí)聽(tīng)音樂(lè)而記憶的，那些喜愛(ài)國(guó)外音樂(lè)，了解外國(guó)文化的學(xué)員早已對(duì)雅思基礎(chǔ)類詞匯熟記于心，甚至很多高分學(xué)員還掌握了很多俚語(yǔ)和地