預(yù)防接種是醫(yī)療機構(gòu)公共衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，也是醫(yī)療機構(gòu)中較少的幾項服務(wù)于健康人群的業(yè)務(wù)之一。本書圖文結(jié)合，介紹新發(fā)呼吸道傳染病流行期間預(yù)防接種門診開設(shè)模式、接種和補種原則、預(yù)約管理、接種前準(zhǔn)備、疫苗接種、醫(yī)療廢物處理、接種后管理、疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測與處理。附有疫情流行期間預(yù)防接種預(yù)約記錄表等實用內(nèi)容。本書內(nèi)容

沙漠干熱環(huán)境下機體熱損傷研究是特種醫(yī)學(xué)所屬極端環(huán)境醫(yī)學(xué)研究的組成部分。編者應(yīng)用新疆軍區(qū)總醫(yī)院建成并投入使用的“西北特殊環(huán)境人工實驗艙”模擬的沙漠干熱環(huán)境，建立了沙漠干熱環(huán)境SD大鼠的中暑及熱射病模型，對其不同階段，包括常溫對照、輕度中暑（沙漠干熱環(huán)境放置50min）、中度中暑（沙漠干熱環(huán)境放置100min）和重度中暑［

本書詳盡地論述了報檢理論、實務(wù)及相關(guān)案例，對出入境檢驗檢疫的理論內(nèi)容、實務(wù)運作做了深入淺出的敘述。本書內(nèi)容包括出入境檢驗檢疫概述、報檢基礎(chǔ)知識、出入境檢驗檢疫貨物報檢、其他出入境檢驗檢疫報檢流程、檢驗檢疫監(jiān)督管理、原產(chǎn)地證書簽發(fā)業(yè)務(wù)。本書結(jié)構(gòu)合理，體系規(guī)范，可作為高等院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易、報關(guān)與國際貨運、物流管理、國際商

本書共五章，包括醫(yī)學(xué)微生物學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)院消毒工作概述，醫(yī)院消毒相關(guān)技術(shù)，醫(yī)院各部門消毒與滅菌流程，醫(yī)院消毒質(zhì)量監(jiān)測。本書介紹的消毒理論通俗易懂，消毒方法可操作性強，可供醫(yī)院感染管理、醫(yī)療護理、消毒供應(yīng)和手術(shù)室人員，以及衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生監(jiān)測人員參考，也可供高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)師生參閱。

本書共七章，內(nèi)容包括公共場所消毒概述，公共場所常用消毒器械，公共場所常用消毒劑，公共交通設(shè)施的消毒，教托機構(gòu)的消毒，各類公共場所的消毒和公共場所消毒的衛(wèi)生監(jiān)督與效果檢測。本書介紹的消毒理論通俗易懂，消毒方法可操作性強，可供從事各類公共場所衛(wèi)生消毒的管理人員、保潔人員及科研人員參考，也供高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)師生參閱。

家庭消毒對于預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播具有非常重要的作用。本書首先概要介紹了傳染病常識和消毒知識，然后闡述了家庭消毒的主要方法和常規(guī)消毒項目，接著介紹人傳染病的預(yù)防性消毒和自然災(zāi)害后的預(yù)防性消毒，最后講述家庭除蟲方法。本書內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂，科學(xué)性和實用性強，是家庭正確消毒以及防范各類傳染病的必備讀物，可供從事傳染

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書是全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材，案例版《流行病學(xué)》配套教材，由原班作者編寫，幫助和指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生或讀者學(xué)習(xí)流行病學(xué)。每一章內(nèi)容包括目的要求、思考題、參考答案、補充思考題，補充思考題參考答案等。本學(xué)習(xí)指導(dǎo)目的明確、重點突出，操作明細(xì)、解析詳盡，分析正確、解惑答疑，題庫豐富、適應(yīng)備考，突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，在內(nèi)容、框架、體例上有所

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書主要內(nèi)容為我國近些年等重點傳染病以及全球近些年新發(fā)傳染病的基本知識、傳染病的發(fā)現(xiàn)與識別知識、預(yù)防控制措施等前沿技術(shù)及適用一線醫(yī)務(wù)工作者的傳染病識別與防制知識。病種涉及我國法定報告的甲、乙、丙類傳染病及新發(fā)傳染病等。