本書共17篇文章,分為學(xué)習(xí)習(xí)慣篇、學(xué)習(xí)方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇4個部分,內(nèi)容全面,既有大局視角的整體方法論,也有具體到單項(xiàng)題型、單項(xiàng)學(xué)科技能的學(xué)習(xí)秘訣。本書在幫助大家更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識的同時,更多的是傳授大家可持續(xù)的學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)方法,希望陪伴并幫助大家有成效地完成人生中的重要學(xué)習(xí)階段,并為未來打好堅(jiān)實(shí)的基
本書是在審辯式思維與數(shù)學(xué)中的審辯式思維分析對比的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了審辯式思維在數(shù)學(xué)課堂中所要遵循的教學(xué)基礎(chǔ)、影響因素以及建構(gòu)原則,同時提出了審辯式思維在數(shù)學(xué)課堂中的五種教學(xué)模式,并利用大量案例對這些模式進(jìn)行了解釋和說明,指出每種模式應(yīng)用的背景和作用。書中主要闡述了辯式思維、審辯式思維與數(shù)學(xué)、審辯式思維在教學(xué)中的理論建構(gòu)、
學(xué)校文化是學(xué)校全體成員共同創(chuàng)造和經(jīng)營的文明、和諧、美好的生活方式。學(xué)校師生共處于相同的文化環(huán)境中,會遵守相同價值觀,按照同樣的規(guī)則行事,這便是學(xué)校文化所發(fā)揮出的無形的力量。本書是北京市育英學(xué)校密云分校李志欣校長在學(xué)校文化建設(shè)方面的理念、文章和訪談等作品的體系化結(jié)集,講述了學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),全面介紹了李志欣校長的"零作
本書共五個單元:觀自然,明萬物;聽言論,省自身;慕古人,修品行;溫典故,啟哲思;品諧趣,通妙理。分別從自然、言論、人物、故事等方面選擇了難度適宜的古文篇目,正文由原文、重點(diǎn)字詞積累、譯文、思考與啟發(fā)、知識拓展和練習(xí)題組成。原文為大字版,護(hù)眼易讀;重點(diǎn)字詞積累精選小學(xué)階段需要掌握的重要實(shí)、虛詞,加強(qiáng)記憶;譯文采用讀者易于
本書分4部分,分別為學(xué)習(xí)習(xí)慣篇、學(xué)習(xí)方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇,內(nèi)容全面,既有大局視角的整體方法論,也有具體到單項(xiàng)題型、單項(xiàng)學(xué)科技能的學(xué)習(xí)秘訣。本書在幫助大家更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識的同時,更多的是傳授大家可持續(xù)的學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)方法,希望陪伴并幫助大家有成效地完成人生中的重要學(xué)習(xí)階段,并為未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本書分4部分、20篇文章,分別為學(xué)習(xí)習(xí)慣篇、學(xué)習(xí)方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇,內(nèi)容全面,既有大局視角的整體方法論,也有具體到單項(xiàng)題型、單項(xiàng)學(xué)科技能的學(xué)習(xí)秘訣。本書在幫助大家更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識的同時,更多的是傳授大家可持續(xù)的學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)方法,希望陪伴并幫助大家有成效地完成人生中的重要學(xué)習(xí)階段,并為未來打好堅(jiān)實(shí)的
本書在“體教融合”的背景下,力圖從理論與應(yīng)用兩方面,指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行有利身心的身體運(yùn)動功能訓(xùn)練。具體內(nèi)容包括:小學(xué)生的動作發(fā)展與身體運(yùn)動功能訓(xùn)練;小學(xué)生的身心發(fā)展基礎(chǔ)與身體運(yùn)動功能訓(xùn)練;動作準(zhǔn)備;快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練;等等。本書旨在通過系統(tǒng)總結(jié)小學(xué)生身體運(yùn)動功能訓(xùn)練的各種方式方法,切實(shí)提升小學(xué)生體育訓(xùn)練質(zhì)量,發(fā)揮體育在育人體
本書分4部分,分別為學(xué)習(xí)習(xí)慣篇、學(xué)習(xí)方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇,內(nèi)容全面,既有大局視角的整體方法論,也有具體到單項(xiàng)題型、單項(xiàng)學(xué)科技能的學(xué)習(xí)秘訣。本書在幫助讀者更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識的同時,更多的是傳授讀者可持續(xù)的學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)方法,希望陪伴并幫助讀者有成效地完成人生中的重要學(xué)習(xí)階段,并為未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本書共五個單元:觀自然,明萬物;聽言論,省自身;慕古人,修品行;溫典故,啟哲思;品諧趣,通妙理——分別從自然、言論、人物、故事等方面選擇了難度適宜的古文篇目。正文由原文、字詞錦囊、古文今譯、重點(diǎn)字詞積累、思考與啟發(fā)、知識拓展和練習(xí)題等組成。原文為大字版,個別字配拼音,護(hù)眼易讀;重點(diǎn)字詞積累精選小學(xué)階段需要掌握的重要實(shí)詞
改革開放以來,我國中小學(xué)英語教學(xué)先后歷經(jīng)恢復(fù)發(fā)展、教育體制改革、素質(zhì)教育提出、素質(zhì)教育推進(jìn)和素質(zhì)教育深化五個時期的歷史變遷。其間,中小學(xué)英語教育方針及理念不斷更新發(fā)展,各類教學(xué)模式層出不窮。課堂教學(xué)的真實(shí)狀態(tài)是否隨新價值導(dǎo)向的變化而變化,尚需有效證據(jù)予以證實(shí)。本書共六章,從歷時和共時研究視角,以教學(xué)背景及教學(xué)理念、教學(xué)