本書主要是作者在大學從事教育管理工作的實踐中關于學生培養(yǎng)和學校文化建設方面一些探究記錄,共有44篇文章,分成上下兩編,上編是大學里的立德樹人,下編是大學里的以文化人。本書對當下高等教育管理工作者如何堅持社會主義辦學方向,扎根中國大地辦大學,培養(yǎng)中國特色社會主義的建設者和接班人具有一定的借鑒意義。
《傳統(tǒng)文化融入高校思想教育的課程設計》聚焦大學生思想教育中的重點問題,如大學生思想道德教育、中國古代治理智慧在現(xiàn)代化治理中的傳承等,收集中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關的教學案例,挖掘其中蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,將其融入高校思想教育課程,以豐富教學內容,提高教學效果。設計主要內容分析教育教學中傳統(tǒng)文化相關問題中華傳統(tǒng)文
高校科研團隊在提升高校創(chuàng)新能力方面發(fā)揮著重要作用,實踐中各高校紛紛出臺一系列措施推進科研團隊的建設,但效果有待提升!渡鐣Y本對團隊績效的影響機制基于高?蒲袌F隊的實證研究》以社會資本理論和知識吸收能力理論為指導,以團隊社會情境過程視角的知識吸收能力團隊績效為研究主線,建立了社會資本和知識吸收能力對團隊績效影響的概念模
本書根據(jù)教育部《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的精神,由北京體育大學、首都體育學院、北京大學、清華大學等學校的教師聯(lián)合編寫。全書分為19章,第1章為體育運動促進健康,第2章、第3章為科學健身和體重管理、身體運動功能訓練,第4~18章為田徑運動、足球運動、籃球運動、排球運動、乒乓球運動、羽毛球運動、網球運動、游泳
本書為“一帶一路”高等教育研究系列叢書的第5本,圍繞“一帶一路”高等教育質量主題,匯聚了包括中國、馬來西亞、巴基斯坦、烏克蘭、以色列等國在內的“一帶一路”沿線相關各國高等教育的最新研究。本書作者發(fā)起成立“一帶一路”高等教育研究國際課題組,并組織召開4次大規(guī)模國際學術會議,“一帶一路”沿線各國教育部長級官員、著名學者均有
隨著中國-東盟經貿合作與人文交流的深入推進,了解東盟國家的大學內部運行與管理狀況顯得非常必要。受經濟社會發(fā)展水平影響,東盟國家高等教育發(fā)展水平、大學內部治理體系以及國際化程度也存在較大的國別差異,本著作從政策文本角度出發(fā)選擇東盟主要國家中實力較強的大學,介紹其大學章程及管理制度,有助于我們更好地了解東盟國家大學內部治理
本書是作者基于指導大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和提高大學生就業(yè)競爭力的多重目的,根據(jù)國家教育部《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學要求》的精神,結合高等院校專業(yè)設置和學生成長發(fā)展的特點,為實現(xiàn)大學生順利就業(yè)的實際需求,組織相關專業(yè)的教師編寫的有關大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導方面的教材。 全書分為職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導兩大部分,既
本書立足于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教育,系統(tǒng)地介紹了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關理論、方法與實踐。本書是陜西省教育科學“十三五”規(guī)劃2020年度課題(SGH20Y1722)成果、商洛學院校級教材建設立項教材(20jcjs006)、商洛學院教育教學改革項目(20jyjx105)、2018-2020年度商洛學院大學生學科競賽項目的成果,
本書選取了大量一手案例,力求充分反映我國高等學校創(chuàng)業(yè)教育教學實踐的新進展,也參考了國內外大量創(chuàng)業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育方面的研究資料,以及相關專家學者的理論和觀點。全書共10章,分別是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)青春、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與方法、企業(yè)家精神與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育、創(chuàng)業(yè)機會的識別與評估、創(chuàng)業(yè)團隊的組建與管理、創(chuàng)業(yè)資源的獲取與利用、商業(yè)模式設計
本書圍繞大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要具備的知識、能力和素質等內容編寫,對即將步入社會的大學生具有較強的指導意義。本書共10個模塊,模塊一主要講解大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎知識;模塊二至模塊四主要講解創(chuàng)新的相關知識,包括創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新成果等;模塊五至模塊九講解創(chuàng)業(yè)的相關知識,包括創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、