《高等數(shù)學學習指南》是根據(jù)教育部制定的《工科類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求》，并參考《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱》，結(jié)合全國數(shù)學競賽具體要求，為學習高等數(shù)學以及有志于考研和參加數(shù)學競賽的讀者編寫的。《高等數(shù)學學習指南》的側(cè)重點是解析學習中的疑難點，剖析一些常見錯誤，通過例題精講，對高等數(shù)學典型題型分析，介紹

《高等數(shù)學（上、下）（第二版）》是根據(jù)編者多年的教學實踐經(jīng)驗和教學改革成果，按照新形勢下教育教學以及教材改革的精神，結(jié)合《工科類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求》編寫而成的�！陡叩葦�(shù)學（上）（第二版）》為上冊，內(nèi)容包含函數(shù)與極限、導數(shù)與微分、微分中值定理與導數(shù)的應用、不定積分、定積分、定積分的應用，以及三角函數(shù)公式、二階和

《大學數(shù)學基礎(chǔ).1（法文版）》主要介紹了高等數(shù)學的基本概念，包括線性代數(shù)和分析中的許多基本概念。《大學數(shù)學基礎(chǔ).1（法文版）》給出了許多詳細示例以幫助學生理解相關(guān)理論知識，還提供了一個習題章節(jié)，以便學生可以在應用中練習每一章中學到的知識�！洞髮W數(shù)學基礎(chǔ).1（法文版）》每一章開篇都給出了預備知識列表，并且《大學數(shù)學基礎(chǔ).

高等數(shù)學是理工、經(jīng)濟、管理等各專業(yè)學生的一門必須課，也是非常重要的一門基礎(chǔ)理論課。本書主要以學校所選用的教材為藍本，針對應用型本科院校而編寫，為滿足應用型本科學生系統(tǒng)學習的需要，本書強化了實用性、科學性、針對性，實現(xiàn)了知識結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化。全書內(nèi)容分為11章，每一章包含五個模塊：知識梳理、每節(jié)精選、總習題、同步測試、能力

本書緊扣高等學校微積分課程的教學基本要求，介紹了微積分的基本概念、基本理論和基本方法，是根據(jù)教育部高等學校教學指導委員會制定的“經(jīng)濟管理類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求”編寫而成。 全書共分為八章，內(nèi)容包括函數(shù)、一元函數(shù)微積分學、多元函數(shù)微積分學、無窮級數(shù)、微分方程與差分方程.每章配有習題及延展閱讀，書后附有習題參考答

全書分三冊。第一冊的內(nèi)容是：一元微積分，初等微分方程及其應用；第二冊的內(nèi)容是：一元微積分的進一步討論，多元微積分；第三冊的內(nèi)容是：曲線、曲面與微積分，級數(shù)與含參變元的積分等。 本書第一版于1990年出版，作者于2002年去世。近30年一直是經(jīng)典長銷教材，每年有4000-5000冊的銷量。但由于出版時間過早，很多術(shù)語、

本書是應用型高等院校計算機科學與技術(shù)、人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、區(qū)塊鏈等專業(yè)本科“離散數(shù)學”課程的教材，內(nèi)容包括四部分：第一部分數(shù)理邏輯（包括第1章命題邏輯和第2章謂詞邏輯）、第二部分集合論初步（包括第3章集合代數(shù)、第4章二元關(guān)系和第5章函數(shù)）、第三部分代數(shù)結(jié)構(gòu)（包括第6章代數(shù)結(jié)構(gòu)和第7章格與布爾代數(shù)）、第四部分圖論（包括第

本書共分為六章，內(nèi)容包括行列式、矩陣、向量組的線性相關(guān)性、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量和二次型等基本知識與基本理念．本書突出線性代數(shù)的計算和方法，把抽象的內(nèi)容與具體的例子相結(jié)合，每章的章末增加了綜合例題與自測題，將學習指導融于教材內(nèi)容中．書末附有三套綜合測試題，便于學生檢測該課程的學習情況，并為任課老師提供期末命

《高等代數(shù)》內(nèi)容主要包括一元多項式理論、矩陣及其運算、線性方程組理論、線性空間及其線性變換、相似不變量與相似標準形、歐氏空間與二次型理論�！陡叩却鷶�(shù)》力求厘清高等代數(shù)相關(guān)概念與定理產(chǎn)生的歷史背景和科學動機，強調(diào)幾何直觀與代數(shù)方法的有機結(jié)合，使抽象概念、理論可視化，并適當拓展高等代數(shù)理論在現(xiàn)代科技、工程、經(jīng)濟等領(lǐng)域應用的

《高等代數(shù)》共九章，內(nèi)容包括：行列式、矩陣、線性方程組、多項式、線性空間、線性變換、相似標準形、二次型、內(nèi)積空間及其線性變換�！陡叩却鷶�(shù)》性重讀者的邏輯推理能力，論證嚴謹而簡明《高等代數(shù)》內(nèi)容由淺入深，條理清楚。在介紹抽象的數(shù)學概念時注重其來源和概念間的內(nèi)在聯(lián)系，《高等代數(shù)》有大量精邊的例題為教師教學所用，還有大量的習