《張道真英語語法》（第三版）（精華版）是在第二版的基礎上修訂出版。本書修訂的原則是，保持原書的編寫理念、框架結構和體例格式基本不變，但版式重新設計，保留原書的精華，適當增添新內容，主要體現(xiàn)在以下幾個特色： ，章節(jié)內容前增加思維導圖。如章概論中，根據該章節(jié)內容及語法知識體系，用思維導圖的形式將語法知識結構進行分類羅列，主

本書是好快系列的英語俚語篇。本書精選高頻實用的180個英語俚語，采用例句歷史典故漫畫圖解實用對話的版塊設置模式，俚語出處、含義、實用全掌握，全面提升口語力。只需10天，幫你脫口而出地道的180個英語俚語。

本書立足于中外文化交流互潤的時代語境，從晚清民國西學翻譯與中國傳統(tǒng)文化、晚清民國西學翻譯與譯者爭鳴、晚清民國西學翻譯與比較文學、林譯小說的時代特色等角度切入，對晚清民國時段我國的西學翻譯進行整體鳥瞰，深入探討當時西學翻譯的整體風貌、譯者的翻譯抉擇、報刊與翻譯文學的勃興、翻譯中的文化過濾、文化認同等現(xiàn)象，以期推動晚清民國

本書將常見德語單詞詞根按照字母順序分類，再由此展開，展示了添加常見前綴或者后綴之后形成的同根的相關單詞，并給出相應的例句，幫助學習者將孤立的、碎片化的詞匯有機地聯(lián)系在一起記憶，以達到高效記憶、大量記憶的目的。

日語中的慣用語是可以反映文化和社會生活的語言。掌握一定的慣用語，對提升口語水平和寫作能力都有很大的幫助。但因為在教科書中很少提及，只能靠大量的課外資料來充實，對于非母語學習者來說是一個很大的挑戰(zhàn)。在規(guī)劃本書時，作者想過，學習外語，有兩件很痛苦的事情。第一件事莫過于翻開外語書，通篇都是不認識的詞匯和枯燥的講解，就好像一座

該書緊扣全國高等學校英語應用能力考試（口試）大綱，全書共分為四大部分：第一部分為考試大綱及對大綱的解讀；第二部分共設計8個項目實訓內容；第三部分為高等學校英語應用能力考試（口試）樣題，第四部分則為拓展補充對話。其中第二部分的8個項目實訓內容分別為：Unit1Makingself-introduction；Unit2Ta

本書是好快系列的英語短語篇。本書精選高頻實用的英語短語，按照字母順序編排，每個詞條均可在目錄中查詢，方便實用。讀者可制訂學習計劃，將本書按條目細分到每日計劃中，日積月累，定可提升自己的英語表達能力，讓自己的英語口語、翻譯和寫作水平再上一個臺階。

與原教材相比，本版教材更強調編寫的創(chuàng)新性、規(guī)范性和科學性。在教材內容的安排上，根據行業(yè)的發(fā)展進行了更新，兼顧知識傳授與技能培養(yǎng)并重，強化學生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技能積累。教材中每種應用文體都設計了“文體說明”“格式要求”“寫作要求”等板塊進行理論講解；設置了“例文”及“點評”板塊，從不同角度列舉出大量寫作實例，并對實例進

本書是好快系列的英語句型篇。英語句型是是英語表達的根基。積累豐富的英語句型可以豐富你的英語口語表達，讓你脫口而出地道的英語口語句子。只需三步，10天幫你脫口而出地道的300個英語口語句型。·第壹步：了解句型含義，學習使用方法。每一個句型都有清晰的句型含義和結構分析。·第二步：征服句型，積累豐

教材是以“項目化課程改革”的教學實踐為先導而產生的。它結合師范生未來崗位能力需求，突出理論指導下的實踐技能教學，將“教師口語”訓練所涉及的重要內容，整合為“教師口語基礎訓練”和“教師口語職場運用”兩個模塊。其下設置了“普通話水平等級測試訓練”、“常見口語交際形式訓練”、“教師職業(yè)口語運用”、“教師交際口語運用”四個項目