本教材著重突出“基礎(chǔ)理論、基本技能、基本技術(shù)”和“學(xué)生創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上，針對(duì)生物技術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)，主要進(jìn)行了“以提高科研技能為重點(diǎn)、以創(chuàng)新為目的”的實(shí)踐技能教學(xué)改革。本教材匯集優(yōu)質(zhì)師資力量，融合生物化學(xué)、分子生物學(xué)、蛋白質(zhì)工程、酶學(xué)的理論和一些實(shí)驗(yàn)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，較全面地介紹了各種技能的原理，更重要的是，可使學(xué)生

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本實(shí)驗(yàn)教程為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)》第5版的配套實(shí)驗(yàn)教材，也適合于與本學(xué)科其他版本教材配套使用。全書分為4篇：實(shí)驗(yàn)總則、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物。依據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校五年制和長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)計(jì)劃，重點(diǎn)描述了70余種嚴(yán)重危害人類健康的常見寄生蟲和重要病媒節(jié)肢動(dòng)物的形態(tài)學(xué)，詳細(xì)介紹了常用實(shí)驗(yàn)診斷操

本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材、全國(guó)高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材，由來自25所院校的31位教授、副教授（其中博士生導(dǎo)師14人）共同執(zhí)筆。全書采用了國(guó)際新的Cox生物學(xué)分類系統(tǒng)，共5篇20章。重點(diǎn)闡述了我國(guó)常見的嚴(yán)重危害人體健康的寄生蟲和重要病媒節(jié)肢動(dòng)物，收錄了我國(guó)少見但具有潛在威脅的人體寄生蟲，并較系統(tǒng)地介紹了寄生

全書共15章，從眼部、新心生兒顱腦、涎腺、甲狀腺、乳腺、心臟、外周血管、腹部臟器、腹部血管、泌尿系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)、腹膜后間隙及腎上腺、女性生殖系統(tǒng)和正常妊娠、皮膚軟組織及肌肉骨骼及神經(jīng)系統(tǒng)方面，細(xì)致闡述了超聲醫(yī)師必須掌握的超聲標(biāo)準(zhǔn)切面知識(shí)，除提供了每個(gè)切面的聲像圖和示意圖，還將每個(gè)切面的探查方法、斷面結(jié)構(gòu)、測(cè)量方法和

《盆腔解剖與婦產(chǎn)科手術(shù)圖譜》是美國(guó)著名的婦產(chǎn)科專家MichaelS.Baggish的著作，歷經(jīng)多次再版重修，并被譯成多種文字，本書為第4版（中文版）。書中將盆腹腔解剖學(xué)與婦產(chǎn)科手術(shù)學(xué)結(jié)合，婦科手術(shù)學(xué)與相關(guān)的外科手術(shù)學(xué)結(jié)合，從局部解剖到手術(shù)步驟，以圖片顯示，輔以文字注釋及講解，由淺入深，內(nèi)容廣泛。全書分上、中、下三卷，內(nèi)

《盆腔解剖與婦產(chǎn)科手術(shù)圖譜》是美國(guó)著名的婦產(chǎn)科專家MichaelS.Baggish的著作，歷經(jīng)多次再版重修，并被譯成多種文字，本書為第4版（中文版）。書中將盆腹腔解剖學(xué)與婦產(chǎn)科手術(shù)學(xué)結(jié)合，婦科手術(shù)學(xué)與相關(guān)的外科手術(shù)學(xué)結(jié)合，從局部解剖到手術(shù)步驟，以圖片顯示，輔以文字注釋及講解，由淺入深，內(nèi)容廣泛。全書分上、中、下三卷，內(nèi)

本書系“器官·疾病比較圖譜”中的一個(gè)分冊(cè)，包括阿爾茨海默病和帕金森病兩種神經(jīng)退行性疾病。阿爾茨海默病介紹鼠、樹鼩和人的大腦解剖學(xué)、大腦組織學(xué)和影像學(xué)。帕金森病介紹黑質(zhì)和紋狀體解剖學(xué)、組織學(xué)和影像學(xué)及動(dòng)物模型的建立。

本書內(nèi)容嚴(yán)格按照教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第三次工作會(huì)議上通過的《醫(yī)藥類專業(yè)的物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》編寫，共25個(gè)實(shí)驗(yàn)，基本覆蓋了醫(yī)藥類各專業(yè)所需要的醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.全書結(jié)構(gòu)與基本要求相對(duì)應(yīng)，由緒論、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)和近代物理實(shí)驗(yàn)四部分組成.每個(gè)具體實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)

《病理學(xué)基礎(chǔ)》為山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材，揭示疾病發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，涵蓋了病理解剖學(xué)及病理生理學(xué)，根據(jù)知識(shí)的前后銜接將其進(jìn)行有機(jī)整合。本教材共16章，第1～9章講述疾病的共同規(guī)律，第10～16章講述各系統(tǒng)臨床常見疾病在共同規(guī)律基礎(chǔ)之上的特殊規(guī)律。教材內(nèi)容精煉、層次分明、圖文并茂，并配有案例及案例分析、考點(diǎn)、護(hù)考鏈接、知識(shí)鏈