本書(shū)是國(guó)家醫(yī)師資格考試的輔導(dǎo)用書(shū)，是口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的醫(yī)學(xué)綜合筆試的考前沖刺試卷。依據(jù)**版醫(yī)師資格考試大綱的要求，結(jié)合歷年重要考點(diǎn)和典型考題編寫(xiě)而成。全書(shū)提供3套模擬考試試卷和參考答案，涵蓋了大綱要求掌握的重要知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)試卷練習(xí)，幫助考生了解答題思路，熟悉重要考點(diǎn)，掌握解題技巧，提高答題的準(zhǔn)確率和完成率。

本書(shū)是國(guó)家醫(yī)師資格考試的輔導(dǎo)用書(shū)，是臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的醫(yī)學(xué)綜合筆試的考前沖刺必做。依據(jù)**版醫(yī)師資格考試大綱的要求，結(jié)合歷年重要考點(diǎn)和典型考題編寫(xiě)而成。全書(shū)提供3套考前沖刺試卷和參考答案，涵蓋了大綱要求掌握的重要知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)試卷練習(xí)，幫助考生了解答題思路，熟悉重要考點(diǎn)，掌握解題技巧，提高答題的準(zhǔn)確率和完成率。用

全書(shū)內(nèi)容包括健康評(píng)估的方法、常見(jiàn)癥狀評(píng)估、身體評(píng)估、心理評(píng)估、社會(huì)評(píng)估、心電圖、影像學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查及護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)等。編寫(xiě)的目的是使學(xué)生根據(jù)護(hù)理程序的要求，學(xué)會(huì)以人為中心的評(píng)估，從護(hù)理的角度對(duì)個(gè)體、家庭或社區(qū)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題或生命過(guò)程的反應(yīng)做出護(hù)理診斷，以及監(jiān)測(cè)和判斷病情變化的能力，為進(jìn)一步確立護(hù)理目標(biāo)，制定護(hù)

本教材是根據(jù)三年制臨床專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和《中醫(yī)學(xué)》教學(xué)大綱的要求進(jìn)行編寫(xiě)的。中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)是醫(yī)藥各專業(yè)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)的一門(mén)基礎(chǔ)課。它系統(tǒng)闡述中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展、中醫(yī)學(xué)與古代哲學(xué)及方法論、中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)、人體的結(jié)構(gòu)和功能、病因病機(jī)、診法辨證、疾病的防治原則與康復(fù)等基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。通過(guò)本課程的教學(xué),為學(xué)習(xí)中

本書(shū)由美國(guó)著名腎臟病專家WilliamL.Henrich主編，全書(shū)共40章，主要從透析技術(shù)的原理、組成及一些新的技術(shù)和發(fā)展，如血液透析膜和**透析方法的選擇，以及透析臨床實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題及應(yīng)采取的相應(yīng)對(duì)策，如感染和治療特定的腎臟病并發(fā)癥等方面進(jìn)行介紹，并在前三版的基礎(chǔ)上對(duì)各章節(jié)進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，新章節(jié)涵蓋ICU的透析、瓣

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

《臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)與檢驗(yàn)技術(shù)（中級(jí)）應(yīng)試指導(dǎo)與歷年考點(diǎn)串講》是全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試推薦輔導(dǎo)用書(shū)之一。全書(shū)按照**考試大綱的要求，在分析歷年考題和考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫(xiě)而成。在編寫(xiě)結(jié)構(gòu)上分為精講和歷年考點(diǎn)串講兩部分。精講部分按照考試大綱的要求展開(kāi)，對(duì)�？蓟蚩赡芸嫉闹�識(shí)點(diǎn)給予全面、詳細(xì)的講解。為了

《臨床實(shí)用青光眼防治手冊(cè)》將與青光眼有關(guān)的解剖知識(shí)、分類(lèi)、臨床表現(xiàn)、檢查手段及治療方法等內(nèi)容以問(wèn)題的形式列出，共50個(gè)問(wèn)題，很有針對(duì)性。具體內(nèi)容包括青光眼的危害及流行病學(xué)概況、眼壓在青光眼診治中的意義、房水循環(huán)途徑、前房角結(jié)構(gòu)及前房角鏡檢查方法、視盤(pán)形態(tài)學(xué)及視網(wǎng)膜神經(jīng)纖維層檢查、青光眼特征性視神經(jīng)和視野損害、青光眼分類(lèi)

《關(guān)節(jié)外科診治策略》分為四部分，共31章。分別闡述了常見(jiàn)疾病的診療策略；人工關(guān)節(jié)置換術(shù)圍術(shù)期的處理；髖關(guān)節(jié)置換術(shù)常見(jiàn)并發(fā)癥的處理；膝關(guān)節(jié)置換術(shù)并發(fā)癥的處理�！蛾P(guān)節(jié)外科診治策略》從關(guān)節(jié)外科常見(jiàn)疾病的基礎(chǔ)知識(shí)到臨床應(yīng)用，詳細(xì)介紹以關(guān)節(jié)疾病為主，闡述髖、膝人工關(guān)節(jié)置換圍術(shù)期和并發(fā)癥處理的診療手段、典型病例及診療流程。