《人體解剖與生理》教材的編寫力求突出藥學(xué)高等職業(yè)教育的特色，體現(xiàn)當(dāng)代教育教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，將人體結(jié)構(gòu)與功能的知識(shí)進(jìn)行有機(jī)整合，注重醫(yī)學(xué)知識(shí)與藥學(xué)知識(shí)的滲透，強(qiáng)調(diào)職業(yè)基礎(chǔ)課與職業(yè)核心課之間的溝通與銜接。 《人體解剖與生理》教材按人體功能系統(tǒng)分章節(jié)，包括緒論、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、人體基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系

中醫(yī)有十大經(jīng)典，《素問》是其中的一部�！对�·讀書堂本新刊黃帝內(nèi)經(jīng)素問》由廣州中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院中醫(yī)文獻(xiàn)教研室校注。全書以現(xiàn)存比較權(quán)威、專家認(rèn)可的《素問》版本為原本，加入歷朝歷代、不同流派中醫(yī)大家、名家對(duì)《素問》的不同理解，包括近現(xiàn)代的一些*研究，是中醫(yī)院校學(xué)生、中醫(yī)基礎(chǔ)和臨床研究《素問》人員的參考書。

本書是在原有《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》和《分析化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》的基礎(chǔ)上，通過大幅度的修改，充實(shí)而編成的。把無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)與有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有機(jī)的融合起來，形成一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)教材體系。本書除緒論及附錄外，共分六章，分別介紹基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能、元素化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)原理實(shí)驗(yàn)、制備與分析實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)及研究性實(shí)驗(yàn)以及頗具特色的6個(gè)外文文獻(xiàn)實(shí)驗(yàn)。

本教材選取腦卒中、高血壓、冠心病等常見的慢性病，闡述其基礎(chǔ)知識(shí)、治療及護(hù)理特點(diǎn)、健康教育和管理相關(guān)內(nèi)容，融匯相關(guān)疾病的**臨床研究進(jìn)展，以及**社區(qū)人群管理和患者管理的方法，為護(hù)理專業(yè)學(xué)生等提供慢性病教育和管理的系統(tǒng)知識(shí)。

這是國(guó)內(nèi)首部針對(duì)脊柱脊髓發(fā)育疾病診斷和治療方面的教科書式專著。編者們依據(jù)長(zhǎng)征醫(yī)院骨科醫(yī)院積累的多年經(jīng)驗(yàn)，融合脊柱外科發(fā)展趨勢(shì)和潮流，開拓性提出脊柱脊髓發(fā)育畸形的概念，不再孤立看待脊柱和脊髓單一方面疾病，而是將兩者綜合統(tǒng)一、聯(lián)合治療。在該書中，針對(duì)常見脊柱和脊髓發(fā)育疾病，從病因、臨床表現(xiàn)、臨床分型、影像學(xué)特點(diǎn)、診斷和治療

本書首先就骨科金屬內(nèi)植物取出術(shù)的適應(yīng)證和有關(guān)理論進(jìn)行探討，其次對(duì)骨科金屬內(nèi)植物取出術(shù)操作規(guī)范、術(shù)中遇到特殊困難情況的對(duì)策、手術(shù)并發(fā)癥的處理和微創(chuàng)技術(shù)的應(yīng)用，以及有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)論述。本書首先就骨科金屬內(nèi)植物取出術(shù)的適應(yīng)證和有關(guān)理論進(jìn)行探討，其次對(duì)骨科金屬內(nèi)植物取出術(shù)操作規(guī)范、術(shù)中遇到特殊困難情況的對(duì)策、手術(shù)并發(fā)癥的

作者以通俗易懂的形式，簡(jiǎn)明扼要地介紹了人體皮膚系統(tǒng)的正常解剖、生理與異常狀態(tài)下的相關(guān)改變,以及疾病的關(guān)鍵知識(shí)，并配以形象逼真、高度概括的插圖，將深?yuàn)W的基礎(chǔ)科學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)融會(huì)貫通，瞬間使人領(lǐng)悟奇妙的人體結(jié)構(gòu)和機(jī)體功能，以及疾病發(fā)生機(jī)制和臨床表現(xiàn)的原由�！赌翁乩L圖版醫(yī)學(xué)全集——第4卷：皮膚系統(tǒng)（中文翻譯版，原書第2版）》實(shí)

本書分為"總論"、"基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)"、"綜合性實(shí)驗(yàn)"、"研究性實(shí)驗(yàn)"、及"中學(xué)相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（生理學(xué)）五部分內(nèi)容�？傉摻榻B了人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)方法，有課程的目的與要求、常用儀器與器械、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)等。

作者從醫(yī)數(shù)載，通過對(duì)中醫(yī)學(xué)術(shù)的思考、探索、創(chuàng)新和經(jīng)驗(yàn)，在臨床于理論結(jié)合的基礎(chǔ)上，將將自己臨證思考和探索的中醫(yī)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的病機(jī)辨治方法、思路和經(jīng)驗(yàn)做了比較詳盡的介紹和解析。有助于啟迪中醫(yī)內(nèi)分泌專業(yè)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)。從�？茖２〗嵌瘸霭l(fā)，突出中醫(yī)特色和優(yōu)勢(shì)，旨在臨證中尋找對(duì)策，交流經(jīng)驗(yàn)，拓寬思路，開闊視野，繁榮學(xué)術(shù)。

《肝膽胰外科案例分析》作者從長(zhǎng)期從事肝膽外科臨床工作積累的大量病例中，精選出典型病例113例加以分析。每例病例皆有發(fā)病過程、臨床各項(xiàng)檢查、診斷、手術(shù)過程，預(yù)后情況以及點(diǎn)評(píng)。手術(shù)過程部分圖片豐富，點(diǎn)評(píng)部分具體分析臨床診療過程中的得失，并以此總結(jié)出外科手術(shù)技術(shù)要點(diǎn),引人深思。