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本書以最流行的圖像編輯和設計軟件PhotoshopCS6的各類應用為主線，根據(jù)其不同應用的特點，將其劃分成8個學習項目，包括基本應用、色彩應用、圖像合成應用、網頁設計應用、特效應用、摳圖應用、自動處理應用、綜合設計應用。全書以培養(yǎng)學生實際應用技能為主線，通過42個設計任務來組織學習，在任務的選用上注重實際應用，讓學生在

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《Access數(shù)據(jù)庫應用技術及應用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》以MicrosoftAccess2010數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為教學數(shù)據(jù)庫，結合非計算機專業(yè)學生和財經院校的特點，融入計算思維理念，以應用為目的、案例為引導、任務為驅動，突出應用性和實用性�！禔ccess數(shù)據(jù)庫應用技術及應用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》主要內

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《C語言程序設計/普通高等學校計算機類規(guī)劃教材》注重以“案例-C程序語法-綜合應用”的方式組織教材的內容，在編寫結構上按內容的相關性進行組織，由淺入深、循序漸進，同時注意突出重點、分散難點。每章都附有小結、習題，便于讀者學習。在案例和習題方面注重收集生活中的問題、有趣味性的問題。案例的編寫圍繞問題描述、問題分析、程序描

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